3º semana Metodologia e Prática Docente da Educação Especial na Educação Infantil

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Metodologia e Prática Docente da Educação Especial na Educação Infantil
1. Semana 3
2. Teste 3
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Assinale C (certo) ou E (errado):
	As adequações curriculares constituem possibilidades educacionais de atuar frente às dificuldades de aprendizagem dos alunos. 
	Resposta 1
	Para que alunos com necessidades educacionais especiais consigam ser incorporados integralmente em um ambiente rico de oportunidades educacionais com resultados favoráveis, faz-se necessária a preparação e a dedicação da equipe educacional e dos professores.
	Resposta 2
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As adequações curriculares constituem possibilidades educacionais de atuar frente às dificuldades de aprendizagem dos alunos. → Certo, Para que alunos com necessidades educacionais especiais consigam ser incorporados integralmente em um ambiente rico de oportunidades educacionais com resultados favoráveis, faz-se necessária a preparação e a dedicação da equipe educacional e dos professores. → Certo.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
São exemplos de brinquedos que reproduzem o mundo técnico:
Escolha uma:
Triciclos, patinetes e bicicletas
Aparelhos eletrodomésticos, veículos mecânicos e elétricos 
Brinquedos com peças de construção por superposição de peças
Mosaicos, carimbos e adesivos
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Aparelhos eletrodomésticos, veículos mecânicos e elétricos.
Questão 3
Texto da questão
Assinale C (certo) ou E (errado):
	A expressão “educação especial” se refere à colocação de alunos com deficiência na rede regular de ensino.
	Resposta 1
	O termo “educação para todos” surgiu para evitar os efeitos negativos de expressões utilizadas no contexto educacional, e pode ser utilizado para referir-se a crianças e jovens cujas necessidades decorrem de sua elevada capacidade ou de suas dificuldades para aprender.
	Resposta 2
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Você selecionou corretamente .
A resposta correta é: A expressão “educação especial” se refere à colocação de alunos com deficiência na rede regular de ensino. → Errado, O termo “educação para todos” surgiu para evitar os efeitos negativos de expressões utilizadas no contexto educacional, e pode ser utilizado para referir-se a crianças e jovens cujas necessidades decorrem de sua elevada capacidade ou de suas dificuldades para aprender. → Errado.
Questão 4
Parcialmente correto
Atingiu 0,50 de 1,00
Texto da questão
Assinale C (certo) ou E (errado):
	A prática pedagógica nas creches e pré-escolas deve privilegiar espaços providos de brinquedos e objetos culturais que estimulem o imaginário infantil.
	Resposta 1
	A concepção de brincar como forma de desenvolver a autonomia das crianças requer um uso direcionado de brinquedos e materiais.
	Resposta 2
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Você selecionou corretamente 1.
A resposta correta é: A prática pedagógica nas creches e pré-escolas deve privilegiar espaços providos de brinquedos e objetos culturais que estimulem o imaginário infantil. → Certo, A concepção de brincar como forma de desenvolver a autonomia das crianças requer um uso direcionado de brinquedos e materiais. → Errado.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Sobre o conceito de integração, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
significa o oferecimento de oportunidades iguais, apesar das diferenças 
remete-nos à reflexão, à aceitação das diferenças e à capacidade criar novos meios de ver o mundo
engloba um amplo quadro de significações, tais como afiliação, combinação, compreensão, envolvimento, continência
não quer dizer que todos somos iguais, e sim que todos juntos podemos apoiar e suportar uns aos outros
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: significa o oferecimento de oportunidades iguais, apesar das diferenças.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Assinale C (certo) ou E (errado) para as afirmativas a seguir:
	A brincadeira é uma atividade que pode ser tanto coletiva quanto individual
	Resposta 1 
	O brinquedo é compreendido como um "objeto suporte da brincadeira"
	Resposta 2 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A brincadeira é uma atividade que pode ser tanto coletiva quanto individual → Certo, O brinquedo é compreendido como um "objeto suporte da brincadeira" → Certo.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
As adaptações curriculares não devem ser entendidas como um processo exclusivamente individual ou uma decisão que envolve apenas o professor e o aluno. Realizam-se em três níveis, sendo eles:
I) no nível grupal (coletivo)
II) no âmbito do projeto pedagógico (currículo escolar)
III) no currículo desenvolvido na sala de aula
Assinale a opção correta:
Escolha uma:
Todas as alternativas são corretas
Todas as alternativas são incorretas
Apenas as alternativas II e III são corretas 
Apenas as alternativas I e III são corretas
Apenas as alternativas I e II são corretas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas as alternativas II e III são corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
As adequações curriculares implicam a planificação pedagógica e a ações docentes fundamentadas em critérios que definem:
I) o que o aluno deve aprender.
II) como e quando aprender.
III) que formas de organização do ensino são mais eficientes para o processo de aprendizagem.
Assinale a opção correta:
Escolha uma:
Apenas as alternativas I e II são corretas
Apenas as alternativas II e III são corretas
Todas as alternativas são corretas 
Apenas as alternativas I e III são corretas
Todas as alternativas são incorretas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas são corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
As adequações na temporalidade dizem respeito:
Escolha uma:
À seleção das técnicas e instrumentos utilizados para avaliar o aluno
À alteração no tempo previsto para a realização das atividades ou conteúdos e também ao período para alcançar determinados objetivos 
Ao como ensinar os componentes curriculares
À priorização de áreas ou unidades de conteúdos que garantam funcionalidade e que sejam essenciais e instrumentais para as aprendizagens posteriores
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: À alteração no tempo previsto para a realização das atividades ou conteúdos e também ao período para alcançar determinados objetivos.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Assinale a alternativa que a alternativa que apresenta uma concepção de Piaget sobre o jogo/brincadeira:
Escolha uma:
Desejou a expressão da natureza infantil por meio de brincadeiras livres e espontâneas
Brincar não é uma dinâmica interna do indivíduo, mas uma atividade dotada de uma significação social precisa
O valor do conteúdo do jogo deve ser considerado em relação ao estágio de desenvolvimento cognitivo em que a criança se encontra 
A brincadeira de papéis favorece a criação de situações imaginárias e reorganiza experiências vividas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O valor do conteúdo do jogo deve ser considerado em relação ao estágio de desenvolvimento cognitivo em que a criança se encontra.
Errado
Errado
Certo
Errado
Certo
Certo
Certo
Certo