Linguística: Competência, Variações Regionais e Preconceito Linguístico

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE ILinguística J484_49625_20201 CONTEÚDO
Usuário DALVANA GABRIELA P MACHADO
Curso Linguística
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 28/03/20 20:30
Enviado 28/03/20 20:34
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 4 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A teoria geral da linguagem de Chomsky apoiava-se na distinção entre competência
e desempenho. Por competência, entende-se:
O conhecimento do falante de um determinado sistema
linguístico.
O conhecimento do falante de um determinado sistema
linguístico.
O uso de regras normativas observadas no comportamento
linguístico do falante nativo.
A diferença entre o conhecimento e o uso da linguagem.
Um conjunto de hipóteses sobre a linguagem.
Um esquema behaviorista estímulo-resposta.
Alternativa: A
Comentário: a competência linguística é o conhecimento do sistema
linguístico que o falante possui e que lhe permite produzir o conjunto
de sentenças de sua língua. É o resultado da aplicação da sua
capacidade (dispositivo inato) sobre as sentenças que ouviu desde
bebê.    
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,3 em 0,3 pontos
DALVANA MACHADO 1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_78900_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_78900_1&content_id=_1049104_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Aponte a alternativa que apresente variações regionais, que são objeto de estudo
da sociolinguística:
“menino” e “guri”
“mesa” e “cama”
“menino” e “guri”
“mesa” e “guri”
“menino” e “menina”
“menino” e “menininho”
Alternativa: B
Comentário: as variações regionais são aquelas que permitem
identi�car um falante de uma região ou de outra, não só em relação à
pronúncia, mas também ao léxico utilizado. Em algumas regiões do
Brasil se diz “menino” e em outras se diz “guri”.   
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Aponte a alternativa que apresente variações regionais, que são objeto de estudo
da sociolinguística:
“mandioca” e “macaxeira”
“cadeira” e “mesa”
“mandioca” e “macaxeira”
“mesa” e “mandioca”
“mandioca” e “chocolate”
“cadeira” e “chocolate”
Alternativa: B
Comentário: a palavra “mandioca” e a palavra “macaxeira” são
variações regionais lexicais. O vocábulo “mandioca” é usado em
algumas regiões do Brasil; já o vocábulo “macaxeira” é utilizado em
outras regiões.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Assinale a alternativa correta em relação à perspectiva de estudo da linguística
moderna:
A língua deve ser descrita e explicada pelos linguistas.
A língua escrita é mais pura e correta do que a língua falada.
Para preservar a língua, o gramático deve prescrever o uso
correto da língua.
A língua se corrompe se não for preservada.
A língua deve ser descrita e explicada pelos linguistas.
A língua é imutável, ou seja, não se altera com o tempo.
Alternativa: D
Comentário: segundo a linguística moderna, não existe língua mais
correta ou incorreta, ela evolui com o tempo. Cabe ao linguista
descrever e explicar os fatos da língua como eles se apresentam.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Assinale a alternativa correta em relação às características da gramática normativa:
A língua se corrompe se for mal usada.
É descritiva.
Prioriza a língua oral.
A língua se corrompe se for mal usada.
Uma língua não pode ser mais correta do que outra.
Considera as variedades linguísticas.
Alternativa: C
Comentário: a gramática normativa tem como foco de estudo principal
a língua escrita, considerada correta se estiver seguindo as regras
gramaticais para que seja preservada.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Assinale a alternativa incorreta quanto à perspectiva de estudos da linguística
moderna.
A língua falada é menos pura e correta do que a língua
escrita.
É comum a língua sofrer mudanças no decorrer do tempo.
A língua deve ser descrita e explicada.
A língua falada é menos pura e correta do que a língua
escrita.
Nenhuma língua é melhor ou pior do que outra.
O estudo da língua não deve ser prescritivo.
Alternativa: C
Comentário: segundo a linguística, não existe língua mais correta ou
mais errada, mais pura ou impura. É objetivo do linguista descrever e
explicar os fatos da língua como eles se apresentam.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Assinale a alternativa que aponte os elementos relacionados com o “preconceito
linguístico”, por exemplo, preconceito contra um determinado modo de falar, como
o “falar caipira” no interior paulista.
Variações linguísticas.         
Variações da escrita.
Variações gerativistas.
Variações estruturalistas.
Variações linguísticas.         
Variações da gramática tradicional.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Feedback
da
resposta:
Alternativa: D
Comentário: o preconceito linguístico está relacionado às variações
linguísticas, que podem ser variações situacionais, variações regionais
ou variações sociais.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Assinale a alternativa que apresente a a�rmativa correta:
Os PCNs sugerem novas perspectivas em relação ao ensino da
língua materna.
Não há preconceitos em relação à linguagem.
O ensino da gramática tradicional não é prescritivo.
A fala dos vários grupos sociais é considerada pela gramática
tradicional.
As variedades linguísticas não devem ser consideradas no ensino da
língua segundo os estudos linguísticos atuais.
Os PCNs sugerem novas perspectivas em relação ao ensino da
língua materna.
Alternativa: E
Comentário: os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) sugerem
novas perspectivas em relação ao estudo da língua materna porque
estão baseados nos estudos linguísticos atuais.
Pergunta 9
Re�ita sobre as informações a seguir:
I – A linguística apresenta uma visão normativa de gramática.
II – A linguística considera as variações em uma língua.
III – A gramática tradicional apresenta uma visão descritiva da língua.
Conforme se veri�ca:
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Sábado, 28 de Março de 2020 20h34min31s GMT-03:00
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Está correto o que se a�rma apenas em II.
Está correto o que se a�rma apenas em I.
Está correto o que se a�rma apenas em II.
Está correto o que se a�rma apenas em III.
Está correto o que se a�rma apenas em I e II.
Está correto o que se a�rma apenas em I e III.
Alternativa: B
Comentário: as a�rmações I e III estão incorretas porque a linguística
procura descrever a língua como ela é e a gramática tradicional
prescreve normas que devem ser seguidas pelos usuários de uma
língua.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Segundo Saussure, língua e fala são dois objetos estreitamente ligados e se
implicam mutuamente.
Essa a�rmação tem relação com:
O estruturalismo.
O gerativismo.
A fonética articulatória.
A gramática tradicional.
O estruturalismo.O construtivismo.
Alternativa: D
Comentário: segundo o estruturalismo, Saussure de�ne a língua como
objeto de estudo da Linguística e não a fala, pois a língua é do âmbito
social e possibilita a comunicação entre as pessoas de uma mesma
sociedade linguística; é uma espécie de acordo entre todos os
membros e nenhum integrante pode, individualmente, transformá-la.
← OK
0,3 em 0,3 pontos
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1049104_1&course_id=_78900_1&nolaunch_after_review=true');