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FILOSOFIA PARTE 5

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AVALIANDO APRENDIZADO FILOSOFIA 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
As indagações fundamentais em torno das quais se configura a ATITUDE FILOSÓFICA 
("o que é?", "como é?", "por que é?") devem se mostrar sistemáticas, não se 
realizando nem ao acaso e muito menos de acordo com preferências e opiniões 
pessoais. Assim, no que se refere às relações entre a atitude e a reflexão filosóficas, é 
possível afirmar que: 
 
 
 
 
D - Ao perguntar "como é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir porque algo existe, 
qual é a origem ou a causa de uma coisa, de uma ideia, de um valor, de um comportamento. 
 
B - A reflexão filosófica traduz a necessidade de compreensão, por parte da Filosofia, de nossa 
capacidade de conhecer e de pensar. 
 
E - Ao perguntar "o que é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir como é a estrutura ou 
o sistema de relações que constitui a realidade de algo. 
 
A - A atitude filosófica e a reflexão filosófica encontram-se claramente dissociadas, na medida em 
que a reflexão filosófica encontra-se voltada para a compreensão do mundo por meio do 
conhecimento do senso comum. 
 
C - A reflexão filosófica, por ser radical, refere-se ao conhecimento do mundo que nos rodeia e às 
relações que mantemos com ele. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
 
2
 
 
Discípulo de Sócrates, 
esse filósofo nos 
ofereceu importantes 
diálogos que nos 
permitem 
experimentar o 
pensamento reflexivo 
em seu acontecer. 
São diálogos porque a 
presença do outro é 
indispensável para o 
reconhecimento dos 
nossos limites e do 
desenvolvimento da 
autoconsciência de si. 
A autoconsciência de 
si desvela a nossa 
condição como seres 
de relação, inseridos 
numa sociedade, que, 
por sua vez, interfere 
em nossa própria 
construção como 
sujeitos pensantes e 
no despertamento 
para a postura crítica, 
elementos que 
viabilizam a 
construção e a 
manutenção de uma 
democracia efetiva. 
Esse filósofo do qual o 
texto se refere 
chama-se: 
 
 
 
 
Platão 
 
Zenão 
 
Epicuro 
 
Aristóteles 
 
Parmênides 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
 
 
Explicação: 
Platão (427-348 a.C.), filósofo grego, discípulo de Sócrates, deixou Atenas depois da condenação e morte de seu 
mestre (399 a.C.) Peregrinou doze anos. Conheceu, entre outros, os pitagóricos. Retornou à Atenas em 387 a.C, 
com 40 anos, procurando reabilitar Sócrates, de quem guardava a memória e o ensinamento. Retomou a teoria 
de seu mestre sobre a ideia, e deu-lhe um sentido novo: a ideia é mais do que um conhecimento verdadeiro: ela 
é o ser mesmo, a realidade verdadeira, absoluta e eterna, existindo fora e além de nós, cujos objetos visíveis 
são apenas reflexos. A doutrina central de Platão é a distinção de dois mundos: o mundo visível, sensível ou 
mundo dos reflexos, e o mundo invisível, inteligível ou mundo das ideias. A essa concepção dos dois mundos se 
ligam as outras partes de seu sistema: a) o método é a dialética, consistindo em que o espírito se eleve do 
mundo sensível ao mundo verdadeiro, o mundo inteligível, o mundo das ideias; ele se eleva por etapas, 
passando das simples aparências aos objetos, em seguida dos objetos às ideias abstratas e, enfim, dessas ideias 
às ideias verdadeiras que são seres reais que existem fora de nosso espírito; b) a teoria da reminiscência: 
vivemos no mundo das ideias antes de nossa encarnação em nosso corpo atual e contemplamos face a face as 
ideias em sua pureza; dessa visão, guardamos uma mudança confusa; nós a reencontramos, pelo trabalho da 
inteligência, a partir dos dados sensíveis, por "reminiscência"; c) a doutrina da imortalidade da alma. 
Dicionário básico de filosofia​ (Danilo Marcondes e Hilton Japiassú, Zahar Editor, 2006). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
O que importa na 
filosofia é: 
 
 
 
 
A explicação final do mundo. 
 
O uso prático da própria filosofia. 
 
O questionamento. 
 
A gloria do filósofo. 
 
O resultado final a ser alcançado. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
 
 
 
Explicação: 
Para a filosofia, é mais importante questionar, perguntar e investigar. Ela se defini em termos de 
questionamento e investigação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
 
 
Diz-se que a palavra 
filosofia​ foi introduzida 
por: 
 
 
 
 
Pitágoras. 
 
Platão. 
 
Tales. 
 
Demócrito. 
 
Aristóteles. 
 
 
 
Explicação: 
Tales (624 - 546 a.C.) é visto como o primeiro filósofo. Mas Pitágoras (570 ¿ c. 495 a.C.) inventou a palavra 
filosofia​. 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5
 
 
Na República, Livro II, 
Platão apresenta uma 
outra tese 
interessante: a de que 
ninguém seria honesto 
naturalmente. Em seu 
modo de ver, agimos 
conforme as regras 
porque somos 
motivados por fatores 
externos à nossa 
consciência, tais 
como: medo de 
reprovação social, 
medo da sanção 
judicial, temor de 
represálias etc. A 
prática do mal estaria 
vinculada à 
ignorância, ou seja, ao 
desconhecimento, por 
isso, Platão e seu 
mestre Sócrates 
lutaram pelo 
pensamento 
autônomo, pela 
necessidade de 
reflexão que significa 
um pensar 
sistemático, que 
investiga os 
fundamentos, analisa 
definições etc. Assim, 
antes de agir, o 
sujeito deve refletir 
sobre sua ação e 
basear sua postura 
em princípios. Sendo 
assim, assinale abaixo 
o nome do mito 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
(alegoria platônica) 
que dá título à 
narrativa que gerou a 
reflexão acima: 
 
 
 
 
Mito do Anel de Giges 
 
Mito do Homem Político 
 
Mito do Amor 
 
 
Mito da Parelha Alada 
 
Mito da Caverna 
 
 
 
Explicação: 
Mito do Anel de Giges. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6
 
 
O mito da caverna de 
Platão faz uma alusão 
a: 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
 
 capacidade do homem viver em caverna 
 necessidade de sermos críticos e ousados perante a realidade 
 ilusão criada sobre a fantasia pessoal 
 facilidade da vida social moderna, sendo necessário adaptações constantes 
 homens se divertindo e apreciando o mundo real 
 
 
 
Explicação: 
O Mito da caverna diz sobre a necessidade de investigar o mundo para conhecer a verdade das coisas e poder 
diferenciar a opinião (o conhecimento parcial, não baseado na investigação e não argumentado) e o 
conhecimento verdadeiro, Segundo Platão, a crítica consiste em descobrir a diferença entre a opinião e o 
conhecimento verdadeiro. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7
 
 
A contribuição mais 
significativa da 
Filosofia é, sem 
dúvida, a reflexão e 
seu compromisso com 
a alteridade. Portanto, 
a Filosofia não é um 
saber distante do 
mundo da vida, mas 
uma postura crítica 
diante dos dilemas 
que precisamos 
enfrentar em nossa 
existência. Por isso 
podemos afirmar que 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
a filosofia nos ajuda a 
organizar as 
ideias.Isso só é 
possível,porque a 
filosofia é: 
 
 
 
 Ciência experimental 
 Conhecimento mitico 
 Postura crítica 
 Senso comum 
 Arte da retórica 
 
 
 
Explicação: 
Postura crítica é sempre de natureza reflexivaporque procura compreender os problemas pelas raízes que os 
sustentam, assim o saber filosófico busca compreender as causas para efetivar respostas precisas sobre os 
problemas. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8
 
 
Há uma ação no 
interior do 
pensamento filosófico 
que, antes de tudo, 
organizar o 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
pensamento para o 
conhecimento. 
Significa o 
distanciamento em 
relação ao objeto a 
ser investigado para 
se verificar as próprias 
condições do ato de 
conhecer. E, nesse 
ponto, os 
pressupostos do 
próprio pensamento 
são questionados. Por 
isso, há uma presença 
visível e invisível da 
Filosofia em nossas 
vidas. Então, o que 
faz o filósofo é a 
qualidade desta ação 
que filosoficamente é 
chamada 
de:​oximidade com o 
outro (CARBONARA, 
2008). 
 
 
 
 
Educação 
 
Inflexão 
 
Indagação 
 
 
Intuição 
 
Reflexão 
 
 
 
Explicação: 
Podemos dizer que a reflexão nos conduz a algumas ideias: em primeiro lugar, trata-se de um exercício 
hermenêutico na tentativa de se compreender as razões ou motivos que fundamentam pensamentos e ações; 
em segundo lugar, possibilita a redefinição de ideias, assim como outras concepções à luz de novos tempos. Em 
terceiro lugar, é uma atitude que nos liga ao outro porque somos seres comunicativos, logo, mediados pela 
linguagem. Não há como existir sem estar no horizonte da alteridade, e a linguagem significa essa proximidade 
com o outro ​(CARBONARA, 2008).

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