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Regislaine Anacleto 
Seu instrutor substituiu a nota calculada do teste 
Nota finalEnviado: 24/03/20 20:37 (BRT) 
8 
1. Pergunta 1 
Conforme Hildebrando de André, a dissertação objetiva supõe um exame crítico de uma 
questão, transmitindo conhecimento, e tem como finalidade instruir e convencer; assim, deve 
apresentar caráter universal, abstrato, científico, com exposição impessoal. 
Fonte: ANDRÉ, H. A. Curso de redação: técnicas de redação, produção de textos. São Paulo: 
Moderna, 1998. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações sobre a dissertação objetiva e o conteúdo estudado sobre o 
tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as características da redação científica. 
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I. A redação científica deve ter uma produção que se diferencie pela objetividade. 
 
II. A redação científica deve ter como destaque a presença do enunciador. 
 
III. A redação científica apresenta verbos que indicam a primeira pessoa do singular. 
 
IV. A redação científica explora expressões da norma culta com valor denotativo. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Correta 
(E) I 
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2. Pergunta 2 
Leia o trecho abaixo. 
 
“Segundo o dicionário, um esquema é uma representação gráfica, resumida, de coisas e suas 
relações ou funções – um diagrama, um resumo. Trazendo uma síntese das ideias principais de 
um texto através de palavras-chave; através do esquema, é possível adquirir conhecimentos 
em maior quantidade em relação àquela apresentada.” 
Fonte: MICHAELLIS. Dicionário de língua portuguesa. Esquema. São Paulo: Melhoramentos, 
2008. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e os estudos realizados a respeito dos gêneros acadêmicos, 
analise os tipos de esquemas a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
 
1) Lineares. 
2) Circulares. 
3) Piramidais. 
4) Sistemáticos. 
 
( ) A organização das informações ocorre com interdependência. 
 
( ) A organização das informações pode ter ocorrência horizontal ou vertical. 
 
( ) A organização das informações ocorre de forma hierárquica. 
 
( ) A organização das informações ocorre de forma cíclica. 
Correta 
(A) 4, 1, 3, 2 
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3. Pergunta 3 
Leia o excerto a seguir: 
 
“A relação entre o plano da expressão e o plano de conteúdo configura aquilo que chamamos 
de denotação. Desse modo, significado denotativo é aquele conceito que um certo significante 
evoca no receptor. Em outras palavras, é o conceito ao qual nos remete um certo significado.” 
Fonte: FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 
2005. p. 113. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o estilo de redação do texto 
técnico-científico, pode-se afirmar que a linguagem em artigos científicos: 
Correta 
(E) diferencia-se daquela ... 
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4. Pergunta 4 
Leia o excerto a seguir: 
 
“De acordo com o objeto de estudo do trabalho científico, o pesquisador poderá optar por 
algumas modalidades de estudo, decidindo em favor de alguns procedimentos, de acordo com 
suas necessidades e interesses.” 
Fonte: MARTINS, G. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: Atlas, 
2002. p. 26. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre das técnicas de estudo, analise 
as afirmativas a seguir sobre técnicas e seus respectivos procedimentos. 
 
I. Escolhendo a técnica empírico-analítica, o pesquisador faz coletas de dados, verificando 
quantidades para observar sua validade. 
 
II. Escolhendo a técnica experimental, o pesquisador observa relações de consequências. 
 
III. Escolhendo a técnica fenomenológico-hermenêutica, o pesquisador opta por observação da 
teoria. 
 
IV. Escolhendo a técnica indutiva, o pesquisador considera fatos gerais para a particularização. 
 
V. Escolhendo a técnica de laboratório, o pesquisador necessita de ambiente fechado e 
manipulação de instrumentos. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Correta 
(B) I, III e V 
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5. Pergunta 5 
De acordo com a demanda de informações e de conhecimentos, entre os gêneros que circulam 
na esfera acadêmica, são solicitados aos estudantes diferentes tipos de texto, ou seja, de 
gêneros acadêmicos, sendo que cada um deles atende a uma determinada necessidade de 
acordo com a atividade exercida, devendo seguir as características estabelecidas. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros acadêmicos, pode-se 
afirmar que, ocorrendo a necessidade de elaboração de uma resenha, o estudante deve: 
Incorreta 
(E) apresentar uma descrição ... está correta 
Ocultar outras opções 
1. apresentar um texto de interpretação livre a partir de uma ideia geral de um trabalho inicial. 
2. o estudante deve esquematizar as ideias localizadas em um trabalho, recomendando esse 
trabalho. 
3. apresentar um texto de caráter subjetivo a partir de um trabalho, elaborando uma produção 
que traga intertextualidade. 
4. apresentar uma síntese sobre um trabalho, sem julgamento sobre seu conteúdo e sua 
importância. 
5. apresentar uma descrição sobre um trabalho, trazendo um exame e uma crítica sobre ele, com 
posicionamento sobre sua importância. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
Leia o excerto a seguir: 
 
“Informatividade é o grau de informação que um texto veicula. Como leitores, preferimos 
textos com grau médio de informatividade e desejamos saber algo novo; por essa razão, o texto 
não pode ter informatividade muito baixa; porém, como não temos conhecimentos 
aprofundados sobre a maioria dos assuntos, o texto não pode ter informatividade muito alta.” 
Fonte: BORGATTO, A.; BERTIN, T.; MARCHEZI, V. Tudo é linguagem. São Paulo: Ática, 2012. 
(Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre leitura e redação científica, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Durante o processo de pesquisa para a elaboração de um texto técnico-científico, o 
pesquisador depara-se com textos de mínimo ou de máximo grau de informatividade. 
 
II. ( ) Durante o processo para produção de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-
se com textos de informação fria, que apresentam alta centralização de informações. 
 
III. ( ) Durante o processo para a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador 
depara-se com textos de informação quente, que apresentam elevado grau de complexidade. 
 
IV. ( ) Durante o processo de pesquisa para a elaboração de um texto técnico-científico, o 
pesquisador depara-se com concentrações de informações que exigem mais ou menos de seu 
repertório. 
Incorreta 
(A) V, V, F, V está correta 
Ocultar outras opções 
1. V, V, F, V. 
Resposta correta 
2. F, V, F, F. 
3. F, V, F, V. 
4. V, V, F, F. 
5. V, F, F, V. 
7. Pergunta 7 
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece como deve ser elaborada a 
introdução do artigo científico, assim como as outras partes que integram esse gênero 
acadêmico; isto é, desdeelementos pré-textuais até os elementos pós-textuais. 
 
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre as normas metodológicas e os 
elementos da estrutura do artigo científico, analise as afirmativas a seguir sobre as 
características da introdução. 
 
I. A introdução demarca um ponto de vista a ser enfocado a respeito do assunto tratado no 
artigo. 
 
II. A introdução deve parafrasear o que se apresenta no resumo do artigo, definindo conceitos. 
 
III. A introdução deve adiantar o que será apresentado na conclusão do artigo, assim como 
recomendações. 
 
IV. A introdução deve situar o tema abordado, fazendo um recorte temporal e espacial que 
demonstre sua relevância. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Correta 
(C) I e IV 
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8. Pergunta 8 
A vida acadêmica leva o estudante ao contato com diferentes textos de caráter científico, que, 
apesar de terem similaridade em relação ao tipo e linguagem neles usada, apresentam 
peculiaridades, isto é, cada um tem características específicas a serem respeitadas. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os tipos de trabalhos 
disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas características. 
 
1) Trabalho de Conclusão de Curso. 
2) Monografia. 
3) Dissertação. 
4) Tese. 
 
( ) Denota assimilação sobre determinado assunto, possibilita a investigação de determinados 
temas por meio de análise. 
 
( ) Exige-se para a obtenção de título de doutor em cursos de pós-graduação. 
 
( ) Exige-se para a obtenção de título de especialista em cursos de pós-graduação. 
 
( ) Exige-se para a obtenção de título de mestre em cursos de pós-graduação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Correta 
(C) 1, 4, 2, 3 
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9. Pergunta 9 
Tratando-se de um texto técnico-científico em conformidade com o objeto de interesse do 
pesquisador, podem ser combinadas diversas formas de estudo; ou seja, em geral, o 
pesquisador e os responsáveis por sua orientação buscam os melhores caminhos para a 
aquisição de informações, de acordo com os objetivos propostos. 
 
A partir dessa informação e do conteúdo estudado sobre os tipos de técnicas de estudo, pode-
se afirmar que a escolha pelo estudo estatístico leva o pesquisador: 
Incorreta 
(B) à aquisição, com ... está correta 
Ocultar outras opções 
1. à observação de uma visão intelectual de um objeto de estudo, a uma reflexão. 
2. à aquisição, com posterior organização, análise e exposição de dados numéricos. 
Resposta correta 
3. à descrição de um determinado fenômeno ligado a uma determinada população. 
4. a uma interação social, podendo ocorrer profundidade ou não na interação direta com um 
determinado grupo. 
5. ao estudo de interação e influência de uma unidade social, considerando um determinado 
tempo. 
10. Pergunta 10 
A redação técnico-científica, como qualquer forma de comunicação, deve apresentar aspectos 
que permitam que o leitor consiga acompanhar os raciocínios organizados, no caso, pelo 
pesquisador, e alguns cuidados durante a elaboração precisam ser observados tendo em vista 
esse receptor. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os aspectos que devem ser 
observados na redação técnico-científica, analise os aspectos a seguir e associe-os com as suas 
respectivas características. 
 
1) Clareza. 
2) Coerência. 
3) Objetividade. 
4) Concisão. 
 
( ) Refere-se ao texto que apresenta máxima informação com o mínimo de palavras. 
 
( ) Refere-se ao texto que deixa de lado significados dúbios e evasivas. 
 
( ) Refere-se ao texto que permite apenas uma interpretação. 
 
( ) Refere-se ao texto que traz ideias nas quais falta contradição. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Correta 
(A) 4, 3, 1, 2 
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