Buscar

Economia e mercado global AOL2, AOL3, AOL4 e AOL 5

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ECONOMIA E MERCADO GLOBAL AOL 2
Pergunta 1
Os países escolhem e se organizam para fazer uso de recursos escassos para atender as necessidades ilimitadas das pessoas. A forma e o nível da organização podem ser comparados e medidos pela liberdade econômica. Observe o Mapa a seguir do Índice de Liberdade Econômica. Ele é calculado pela Heritage Foundation e mede a liberdade econômica para 186 países, a partir de indicadores de: Estado de direito; tamanho do governo; eficiência regulatória; e abertura do mercado. Os indicadores são ponderados para atingir o total de 100 pontos e ao lado esquerdo do mapa está a legenda com os níveis de liberdade: em verde estão os países mais livres; em amarelo e laranja estão os medianos; e em vermelho os países considerados fechados. 
Parte superior do formulário
Assinale a alternativa que contém o fundamento teórico da disciplina apropriado para interpretar o Índice de Liberdade Econômica:
A. O fluxo circular da renda, com o fluxo real e o fluxo monetário.
B. Os sistemas econômicos, que são: economia de mercado, economia centralizada e economia mista.
C. A Fronteira de Possibilidade de Produção, com o custo de oportunidade e a impossibilidade de produção.
D. A Fronteira de Possibilidade de Produção, com o pleno emprego e a capacidade ociosa, o avanço tecnológico.
E. A etimologia da palavra economia que vem do grego oikos (casa) e nomos (normas).
Resposta: Os sistemas econômicos, que são: economia de mercado, economia centralizada e economia mista.
Pergunta 2
Conforme Abraham Maslow as necessidades humanas podem ser agrupadas em cinco grupos e há uma hierarquia que vai das necessidades mais básicas até as mais complexas. 
Parte superior do formulário
Preencha as lacunas para classificar as frases a seguir quanto à necessidade satisfeita por grupo da pirâmide de Maslow:
Necessidade Frases
1. Autorrealização
(    ) “Fico feliz quando compro roupas!”
2. Estima
(    ) “Ainda bem que o governo lançou o Pacote anticrime”
3. Social
(    ) “Vamos passear no parque no feriado?”
4. Segurança
(    ) “Ontem recebi a confirmação do meu novo emprego!”
5. Fisiológica
(    ) “Adoro escovar os dentes!” 
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima: 
Resposta: (C) 1; 4; 3; 2; 5	
Pergunta 3
Leia o texto a seguir retirado do Banco Central (BACEN) para responder a questão.
1.1Evolução da sazonalidade do IPCAAs variações do Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA) estão sujeitas a influências sazonais seja por padrões climáticos – que afetam, por exemplo, o desempenho das atividades agrícolas –, datas comemorativas, características específicas do mercado de determinado produto ou mesmo por questões metodológicas da coleta de preços. Tendo em vista que esses aspectos são passíveis de mudanças ao longo dos anos, esse estudo decompõe a alteração no padrão sazonal do IPCA, em dois fatores – mudança no peso dos componentes (efeito composição) e mudança no padrão sazonal dos componentes (efeito nível), numa série desde 2000.
Os resultados revelam que tanto itens no segmento de preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia), como no segmento de livres (batata inglesa, passagem aérea, educação e etanol), exerceram influência relevante no comportamento da sazonalidade do IPCA no período analisado.
Fonte: <https://www.bcb.gov.br/publicacoes/estudosespeciais>
Todos os mercados específicos compõem um sistema econômico, que pode ser: economia de mercado, centralizada ou mista. Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso sobre o uso adequado de argumentos retirados do texto para contextualizar as características do sistema econômico brasileiro.
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia).
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia). 
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia centralizada é de economia mista e isso pode ser observado pelo papel desempenhado pelo governo nos mercados, por meio dos preços administrados (gasolina, energia elétrica, telefonia).
(   ) O sistema econômico brasileiro é de economia centralizada e isso pode ser observado por meio dos preços do segmento de livres (batata inglesa, passagem aérea, educação e etanol).
Resposta: (D) V; F; F; F 
Pergunta 4
A satisfação dos seres humanos está relacionada ao consumo de bens e de serviços. Para isso, é necessário decidir sobre como fazer uso dos recursos escassos para atender as necessidades ilimitadas das pessoas. Conforme a construção lógica sobre a definição de economia, é possível inferir que:
Resposta: (E) A economia é um comportamento humano.
Pergunta 5
psicólogo norte-americano chamado Abraham Maslow descobriu que as necessidades humanas poderiam ser agrupadas em cinco grandes grupos e que havia uma hierarquia entre esses grupos de necessidades, passando das mais básicas para as mais complexas. Assinale a alternativa que contém três níveis hierárquicos da pirâmide de Maslow: 
Resposta: (B) Autorrealização; Necessidade Social e Segurança.
Pergunta 6
A Hierarquia das Necessidades, de Abraham Maslow, apresenta as necessidades humanas da base para o topo. Na base estão as necessidades mais elementares e no topo as mais complexas. Enumere as lacunas abaixo classificando em ordem crescente, da necessidade mais básica para a mais complexa:
( ) Segurança
( ) Autorrealização
(  ) Estima
( ) Fisiológicas
(  ) Sociais
Assinale a alternativa correta da classificação hierárquica da Pirâmide de Maslow: 
Resposta: (E) 2; 5; 4; 1; 3
Pergunta 7
Ao se organizarem para responder às questões da tríade econômica, o que, como e para quem produzir, os indivíduos de uma sociedade formam os mercados e os sistemas econômicos. Mesmo no socialismo e no comunismo há mercados, mas eles são definidos, determinados e alterados, em preço e quantidade, pelo agente que centraliza as decisões: o governo. A figura a seguir representa uma economia, em que as famílias e as empresas decidem sobre a produção, comportando-se ora como oferta e ora como demanda, nos mercados de fatores e de bens e serviços. Analise a figura para responder à questão: 
Figura – Fluxo Circular da Renda
Resposta: C) Economia de Mercado
Pergunta 8
Cada sociedade deve decidir a forma como irá produzir e distribuir os bens e serviços que atendem às necessidades de seus integrantes, e de que forma responderá às questões da tríade econômica. À forma escolhida para responder essas questões damos o nome de sistema econômico. Analise as proposições a seguir para diferenciar uma economia centralizada de uma economia de mercado.
I.Em uma economia de mercado, as decisões sobre o que e quanto produzir, como produzir e para quem produzir são feitas por famílias e pelas empresas. 
II.Em uma economia centralizada, as decisões sobre o que, quanto, como e para quem produzir são feitas pelo próprio governo, que decide de modo central o planejamento sobre essas questões.
III.Na economia de mercado, as famílias e as empresas têm a liberdade de decidir sobre o que, para quem, como e quanto produzir.
IV.Na economia centralizada, as famílias e as empresas não têm liberdade de escolha sobre o que será criado no sistema econômico.
Assinale a alternativa que diferencia adequadamente os itens acima em economia mista e centralizada:
Resposta: Os itens I e III se diferem dos itens II e IV.
 Pergunta 9
Os fatores de produção são os recursos, ou os elementos que são combinados no sistema econômico para a produção de bens e serviços. Os de fatores de produção são classificados em: terra, capital, trabalho, tecnologia e capacidade empresarial. O uso dos fatores de produção geram remunerações (renda) a seus proprietários. Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso, quanto à remuneração dos fatores de produção:(   ) Os recursos naturais e o espaço físico utilizado para a produção de bens e serviços representam o fator terra cuja remuneração é o aluguel.
(   ) O capital são as máquinas e os equipamentos utilizados no processo produtivo cuja remuneração é o lucro.
(   ) O trabalho é o esforço humano utilizado na produção de um bem ou serviço cuja remuneração é o salário;
(   ) A tecnologia é um sistema de conhecimentos e de técnicas que possibilita aperfeiçoar a produção utilizando os demais fatores cuja remuneração são os royalties.
(   ) A capacidade empresarial é o espírito empreendedor, a iniciativa e a força que leva os empresários a desejar combinar os demais fatores para produzir cuja remuneração são os juros.
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima:
Resposta: (B)  V; F; V; V; F
Pergunta 10
A figura a seguir é um Fluxo Circula da Renda de uma economia de mercado, em que famílias e empresas decidem o que produzir, como produzir e para quem produzir. Note que alguns dos elementos do Fluxo estão representados pelas letras A, B, C e D. 
Figura – Fluxo Circular da Renda
Sabendo que, no fluxo real, as famílias ofertam os fatores de produção e as empresas os demandam para a produção de bens e serviços, assinale a alternativa que contém a legenda correta, e em ordem, para as letras A, B, C e D: 
Resposta: C) Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Demanda (C); Oferta (D).
Parte inferior do formulário
ECONOMIA E MERCADO GLOBAL AOL 4
Pergunta 1
A macroeconomia estuda os agregados econômicos, o equilíbrio geral e o conjunto das atividades econômicas. Tratam-se de conhecimentos sobre o produto total, a renda, o emprego, o desemprego, a taxa de juros, o nível geral de preços, a inflação, o orçamento público, entre outro. Os agentes da economia, famílias, empresas e governo, interagem resultando nas formas de organização dos sistemas econômicos. Assinale a alternativa que contém conteúdos somente relacionados à macroeconomia.
Resposta: Balanços de pagamento, Produto interno bruto, Taxa de cambio.
Pergunta 2
A produção agregada de um país, o Produto Interno Bruto (PIB), é composta pela participação dos agentes da economia: famílias (A), empresas (B), governo (C) e setor externo (D). Cada agente contribui para a produção do país de forma que a equação da demanda agregada (DA) pode ser expressa por DA = C + I + G + EL. Preencha as lacunas abaixo com as letras A, B, C, e D para fazer a correspondência do agente da economia com o componente do PIB.
Resposta: C,B,D, A. 
Pergunta 3
 partir do fluxo circular da renda compreende-se, por meio da desagregação das cadeias produtivas, as remunerações oriundas da atividade econômica, ou seja, o valor agregado. Veja na figura a seguir, o valor adicionado a cada etapa do processo produtivo, oriundo das remunerações de fatores de produção e de bens e serviços.
Gráfico – Formação do Valor Agregado nas Cadeias Produtivas
Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso sobre as leituras realizadas a partir da compreensão do valor agregado:
(   ) A demanda, quando procura um bem ou serviço, despenderá (dispêndio) moeda para adquirir o produto. Ou seja, terá uma despesa em valor monetário igual ao preço do produto e igual às remunerações do processo produtivo.
(   ) PRODUTO = RENDA = DESPESA.
(   ) A demanda por móveis gerará um dispêndio monetário para a aquisição do produto, que tem valor igual ao preço da mercadoria e à todas as remunerações de seu processo produtivo.
(   ) No valor agregado está a remuneração da produção de chapas de madeira, do beneficiamento de toras, da mão de obra que trabalhou no processo produtivo e de todos os demais fatores de produção empregados em todas as etapas do processo produtivo até chegar no consumo final dos móveis.
Resposta: V,V,V,V.
Pergunta 4
Leia o texto da “Taxa Selic” do Banco Central para responder a questão.
Assinale a alternativa que contém a classificação correta da política macroeconômica realizada a partir do aumento da taxa Selic.
Resposta: Política monetária contracionista.
Pergunta 5
Para responder a questão, leia o texto a seguir sobre o Sistema de Contas Nacionais (SCN) retirado do IBGE:
(...) as principais grandezas calculadas no Sistema de Contas Nacionais (...) permitem identificar, para cada ano do período considerado, os seguintes indicadores: o Produto Interno Bruto - PIB; a composição da oferta e da demanda agregada; a geração, a distribuição e o uso da renda nacional; a acumulação de capital; a capacidade ou necessidade de financiamento; as transações correntes com o resto do mundo; a renda per capita; a evolução da carga tributária; e a desagregação do setor público e privado, para alguns agregados, entre outras informações da economia brasileira (IBGE, 2019 – Sistema de Contas Nacionais (SCN)).
Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso sobre os conteúdos relativos ao SCN:
(   ) Os cálculos das Contas Nacionais são realizados conforme a lógica das três óticas de cálculo do PIB.
(   ) Os cálculos das Contas Nacionais são realizados a partir da compreensão de que: produto = renda = despesa.
(   ) A ótica da despesa das Contas Nacionais se equiparam aos componentes do PIB estudados a partir da Demanda Agregada (DA).
(   ) Os componentes do PIB são: consumo das famílias, investimento das empresas, gastos do governo (orçamento público) e exportações líquidas (importação e exportação de bens e serviços).
(   ) Nas Contas Nacionais estão: o Balanço de Pagamentos, a Taxa de Câmbio e a Taxa de Juros.
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima: 
Resposta: V, V,V V,F.
Pergunta 6
Para cumprir com as suas funções, o governo realiza políticas macroeconômicas ficais, monetárias e cambiais. As políticas fiscais têm origem nas contas do governo (G = A – T). Se o governo aumentar a arrecadação (A) ou reduzir as transferências (T), estará realizando política contracionista.
Analise as alternativas sobre os efeitos das políticas macroeconômicas fiscais contracionistas:
I. Quando o governo aumenta a arrecadação, as pessoas têm menos dinheiro para consumir ou para investir, porquê precisam pagar mais impostos.
II. Se as pessoas reduzirem consumo ou investimento, as empresas entendem que devem produzir menos, contratarão menos funcionários, eles terão menor renda, menor será a demanda, eles farão menor consumo e assim por diante.
III. Os preços caem porque a demanda diminui. Há menor volume de moeda em circulação.
IV. Quando o governo reduz as transferências, corta gastos, com infraestrutura, meio ambiente, pesquisa, educação, entre outros. Se o governo reduzir gastos, contratará menos serviços, consumirá menos bens para o funcionamento da estrutura pública e as empresas privadas, que atendem à demanda de bens e serviços do governo, deixam de receber, investem menos, contratam menos, remuneram menos e o consumo cai.
Assinale a alternativa que contém outros efeitos da política fiscal contracionista:
Resposta: Tendência de redução da divida pública.
Pergunta 7
A construção sobre a igualdade das três óticas de cálculo do PIB pode ser ilustrada pela figura de um processo produtivo. Note que a partir da figura a seguir é possível compreender por que o produto = renda = despesa.
Assinale a alternativa que explica, a parir da figura acima, por que as três óticas de cálculo do PIB são iguais.
Resposta: O preço do chocolate é R$ 15,00 que equivale a todas as remunerações de todas as etapas do processo produtivo e, igualmente, equivale ao valor despendido pela demanda no momento da compra do Chocolate.
Pergunta 8
A moeda também tem impactos na economia de acordo com o volume de moeda em circulação na atividade econômica. Preliminarmente, caso o volume de moeda em circulação seja maior que a capacidade de geração de renda – valor agregado de uma nação – ocorre o fenômeno da inflação. A inflação pode ter diversas causas e uma delas é o alto volume de moeda em circulação. Quando as pessoas detêm moeda, elas buscarãomaximizar suas satisfações. Assim, irão demandar e a oferta, por sua vez, irá entender que pode aumentar o preço de seus produtos porque há muitas pessoas aptas e dispostas a pagar um valor mais alto pelo bem ou serviço produzido.
Observe o gráfico a seguir com o Índice de Preços ao Produtor Amplo (IPA) calculado pela FGV.
GRÁFICO – ÍNDICE DE PREÇOS AO PRODUTOR AMPLO (IPA) – FGV – OUT/2018 A OUT/2019 – Variação em %
Fonte: SGS/BACEN (2019). <https://www3.bcb.gov.br/sgspub/consultarvalores/consultarValoresSeries.do?method=visualizarValores>
Sobre inflação e o gráfico acima, analise os itens a seguir.
I. Inflação é o aumento generalizado do nível de preços.
II. Deflação é a redução generalizada no nível de preços.
III. Índices de Preços medem a inflação, como por exemplo o IPA/FGV.
IV. Entre out/2018 e out/2019, o maior registro da inflação ocorreu em fev/19.V.Entre out/2018 e out/2019, há 5 registros de deflação.
Resposta: Os itens I, II e III permitem construir as análises dos itens IV e V
Pergunta 9
Leia o texto a seguir, retirado da Agência de Notícias do IBGE, de 27/09/2019, com os resultados da PNAD contínua de agosto de 2019. Em seguida, responda a questão.
PNAD Contínua: taxa de desocupação é de 11,8% e taxa de subutilização é 24,3% no trimestre encerrado em agosto de 2019
A taxa de desocupação (11,8%) no trimestre móvel encerrado em agosto de 2019, caiu 0,4 ponto percentual (p.p.) em relação ao trimestre de março a maio de 2019 (12,3%) e recuou 0,3 p.p. na comparação com o mesmo trimestre de 2018 (12,1%).A população desocupada (12,6 milhões de pessoas) recuou (-3,2%, ou menos 419 mil pessoas) frente ao trimestre de março a maio de 2019 (13,0 milhões de pessoas) e ficou estatisticamente estável frente a igual trimestre de 2018 (12,7 milhões de pessoas). (...).A categoria dos trabalhadores por conta própria chegou a 24,3 milhões de pessoas, novo recorde da série histórica. Houve estabilidade frente ao trimestre anterior e alta de 4,7% (mais 1,1 milhão de pessoas) em relação ao mesmo período de 2018.O rendimento médio real habitual (R$ 2.298) no trimestre móvel terminado em agosto de 2019 ficou estável em ambas as comparações, assim como a massa de rendimento real habitual (R$ 209,9 bilhões) do mesmo período.
Observe a tabela acima, com os dados da taxa de desocupação da economia abrasileira, entre 2012 e 2019. Note que os efeitos da crise de 2014 foram registrados nos anos subsequentes. Em seguida, assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso, quanto as afirmações relativas ao desemprego no Brasil neste período.
(   ) A maior taxa de desocupação foi registrada em jan-fev-mar de 2017.
(   ) Em todos os trimestre de 2017, a taxa de desocupação foi menor que em 2016.
(   ) Em todos os trimestre de 2018, a taxa de desocupação foi menor que em 2017.
(   ) Em todos os trimestre de 2019, a taxa de desocupação foi menor que em 2018.
Resposta: V,F,V,V.
Pergunta 10
Uma das formas de as empresas planejarem o longo prazo é realizando o acompanhamento de indicadores. Observe o quadro a seguir com as estimativas de crescimento do PIB realizadas pelo Banco Central para os anos de 2019 a 2023.
De acordo com a tabela acima, avalie os itens que descrevem adequadamente as projeções do PIB para os anos entre 2019 e 2023.
I. De acordo com a conjuntura econômica atual, no ano de 2019 a economia tende a crescer 0,9%, sendo que o crescimento da atividade agropecuária será de 0,9%, a indústria registrará o menor crescimento (0,4%) e da atividade de serviços terá o maior desempenho (1,3%).
II. De acordo com a conjuntura econômica atual, no ano de 2020 a economia tende a crescer 2,2%. O crescimento da atividade agropecuária será de 2,6%, a produção industrial crescerá 2,4% e a atividade de serviços aumentará 2,1%.
III. De acordo com a conjuntura econômica atual, no ano de 2022 a economia tende a crescer 2,2%, sendo que a atividade agropecuária será a maior responsável por tal crescimento, com 3,0%, seguida da produção industrial com 2,6% e da atividade de serviços com 2,6%.
IV. De acordo com a conjuntura econômica atual, no ano de 2023 a economia tende a crescer 2,6%. O crescimento da atividade agropecuária será de 3,0%, a produção industrial crescerá 2,8% e a atividade de serviços aumentará 2,6%.
Assinale a alternativa que contém a avaliação correta dos itens acima:
Resposta: Os itens I e II estão corretos, mas os itens III e IV estão com os anos equivocados nas análises
ECONOMIA E MERCADO GLOBAL AOL 5
Pergunta 1
Para entender o mercado de câmbio o raciocínio é o mesmo para os demais mercados, analisam-se os comportamentos da oferta e da demanda de moeda estrangeira. Diariamente pode ocorrer o aumento ou a redução da oferta ou da demanda por dólares, conforme a entrada ou saída da moeda estrangeira no país. Didaticamente, o mercado de câmbio pode ser representado conforme o gráfico abaixo. Observe que nele há um deslocamento da oferta de dólares para a direita.
Gráfico – Mercado de Câmbio
Resposta: Ocorreu a entrada de dólares no país e a oferta aumentou. Em um novo equilíbrio, a taxa de câmbio será menor que a inicial.
Pergunta 2
As tarifas de importação são cobrados sobre os bens que entram no território nacional. No Gráfico está o esboço de mercado de um bem x, em que a tarifa foi ajustada para eliminar a importação.
Gráfico – Mercado do Bem x – caso genérico de tarifa de importação
Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso sobre a interpretação correta para uma tarifa de importação:
(   ) a tarifa reduzirá a importação do bem x.
(   ) a tarifa é um valor adicionado entre o preço praticado no mercado internacional e o preço praticado pelos produtores nacionais.
(   ) o consumidor nacional pagará um valor a mais pelos bens que importar e a quantidade demandada será maior.
(   ) o produtor nacional perderá uma parte do consumo que antes era suprido pela oferta internacional.
(   ) o governo arrecadará, com o volume importado.
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima:
Resposta: V, V, F, F e V.
Pergunta 3
Observe o gráfico a seguir, com as variações da taxa de câmbio (real/dólar), de novembro de 2018 a outubro de 2019, retirado do BACEN.
Resposta: De julho a setembro de 2019, quando a taxa de câmbio aumenta, a saída de moeda estrangeira é maior que a entrada de moeda estrangeira do país
Pergunta 4
Observe a tabela a seguir retirada do Banco Central. Ele representa uma síntese dos resultados das Transações Corretnes do Brasil em 2018.
Tabela – Transações Correntes – Balanço de Pagamentos – em US$ milhões
Resposta: Em 2018, o saldo em Transações Correntes foi negativo, portanto houve déficit.
Pergunta 5
David Ricardo (1772-1823) escreveu a teoria das vantagens comparativas a baseando-se no tratado de Methuen, entre Portugal e Inglaterra, de 1703, conhecido como tratado dos tecidos e dos vinhos. Assinale “V” para verdadeiro ou “F” par falso sobre a teoria das vantagens comparativas:
(   ) Ricardo criticava o protecionismo evidenciado pela Lei dos Cereais, em que a Inglaterra estabelecia tarifas de importação aos cereais dos outros países, que tinham preços inferiores aos da produção inglesa.
(   ) Ricardo apresentou como solução de crescimento da riqueza nacional (inglesa), a liberação da importação de cereais de outros países, que produziam esse a bem a um menor custo.
(   ) Os países se beneficiam com o livre comércio, conforme as habilidades competitivas desenvolvidas e os níveis de produtividade alcançados. Um país deve se especializar em produtos cujos custos de produção seja menor, comparativamente aos demais.
(   ) As vantagens comparativas levam em consideração o custo de oportunidade do direcionamento de esforços produtivos.O ganho será maior, caso o país decida se especializar na produção do bem que possui menor custo de oportunidade.
Resposta: V, V, V e V.
Pergunta 6
Sabendo que a taxa de câmbio se forma no mercado de moeda estrangeira, avalie os registros da importações e exportações brasileiras em 2019, para analisar seus efeitos no mercadode câmbio.
Observe o gráfico a seguir com a Balança Comercial Brasileira entre janeiro e outubro de 2019.
Resposta: No ano de 2019 houve superávits na Balança Comercial, por isso, a taxa de câmbio tende a reduzir.
Pergunta 7
As taxas de câmbio são formadas a partir do encontro das forças de oferta e de demanda por moeda estrangeira. A taxa de câmbio (R$/USD) varia conforme a entrada ou a saída de dólares do país. Avalie os itens a seguir quanto ao aumento ou redução da taxa de câmbio:
I. Aumento das importações;
II. Aumento das exportações;
III. Aumento dos Investimentos Diretos;
IV. Redução dos Investimentos Diretos;
V. Aumento dos Investimentos em Bolsa;
VI.Redução dos Investimentos em Bolsa.
Assinale a alternativa que contém a classificação correta dos itens acima quanto ao desencadeamento do aumento ou da redução da taxa de câmbio.
Resposta: Os itens I, IV e VI contribuem para o aumento da taxa de câmbio; e os itens II, III e V contribuem para a redução da taxa de câmbio
Pergunta 8
O aumento ou a redução da taxa de câmbio tem consequências para a economia. Assinale a alternativa que contém os efeitos do aumento da taxa de câmbio no país:
Resposta: Pressão inflacionária; “proteção” da indústria nacional; redução do turismo de brasileiros no exterior.
Pergunta 9
São barreiras tarifárias: aquelas que alteram o preço nacional em relação ao preço do mercado mundial do bem ou do serviço. Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso, sobre as barreiras tarifárias:
(   ) são temas do direito aduaneiro;
(   ) se caracterizam pelos tributos que o governo estabelece sobre os bens importados ou exportados;
(   ) as tarifas de importação, que são cobradas sobre mercadorias que saem do território nacional;
(   ) as tarifas de exportação são cobrados sobre os bens que entram no território nacional.
Resposta: V, V, F, F. 
Pergunta 10
Habitualmente, as barreiras tarifárias se referem as de importação. No Gráfico está o esboço de mercado de um bem x, em que a tarifa foi ajustada para eliminar a importação.
Gráfico – Mercado do Bem x – barreira para eliminar importação
Resposta: V, V, V, F. 
ECONOMIA E MERCADO GLOBAL AOL 3
Pergunta 1
Sabendo que a oferta é uma capacidade de produção, uma firma de cortinas produz 50 unidades quando o preço de venda é de $ 300,00 unidades monetárias. Observe a curva de oferta a seguir:
Gráfico – Oferta de Cortinas
img 02-questão 05.png
Assinale a alternativa correta para descrever o efeito de um avanço tecnológico na curva de oferta de cortinas:
RESPOSTA: Caso ocorra um avanço tecnológico, a curva de oferta se deslocará para a direita e a nova quantidade será maior que 50 unidades, ao preço de $ 300,00
Pergunta 2
A teoria dos custos de produção está relacionada à lógica da Lei dos Rendimentos Decrescentes de Escala. Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso sobre as interpretações aplicadas a partir da Lei dos Rendimentos Decrescentes.
(   ) Ela determina a elasticidade da curva de oferta.
(   ) Ela determina os limites de produção.
(   ) Ela baliza as escolhas do consumidor que tem seu comportamento regido pela Lei da Utilidade Marginal Decrescente.
(   ) É utilizada para o posicionamento estratégico nos mercados.
RESPOSTA: V, V, F e V.
Pergunta 3
As oscilações das curvas de oferta ou de demanda alteram os equilíbrios de mercado. Observe no gráfico a seguir o deslocamento da curva de oferta do bem x para a direita.
Gráfico – Formação do novo equilíbrio de mercado
Assinale a alternativa que contém a explicação correta de alteração de uma variável da oferta, para que a curva tenha se deslocado para a direita.
RESPOSTA: redução do custo de produção do bem x provoca aumento da oferta que se deslocará para a direita. Em um novo equilíbrio de mercado, o preço será menor e a quantidade será maior que no equilíbrio inicial
Pergunta 4
A elasticidade-preço da demanda e o comportamento do consumidor estão de acordo com a Lei da Utilidade Marginal Decrescente, refletindo a vontade, o desejo e a capacidade de consumir bens e serviços em um determinado período de tempo. Observe o gráfico a seguir com a demanda por cortinas.
Gráfico – Demanda por Cortinas
img 05-questão 12.png
Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso sobre as alternativas que explicam a elasticidade-preço da demanda.
(   ) A curva de demanda é mais inelástica nas primeira unidades consumidas de um bem. Por exemplo, a variação de 100 unidades no preço da cortina, de $ 400,00 para $ 500,00, implica na redução de uma unidade adquirida, de 3 para 2 unidades.
(   ) Quando a demanda é inelástica, o consumidor precisa de ao menos uma (1) unidade de cortina em casa para para se proteger da luz natural em sua residência.
(   ) Quando a demanda é inelástica, por mais que o preço seja elevado, o consumidor adquire o bem porque depende da primeira unidade.
(   ) Quando o consumidor já possui diversas unidades de cortinas ele se torna inelástico a preço e o aumento de 100 unidades nos preços, de $ 100,00 para $ 200,00, implica em uma redução significativa no consumo de cortinas, de 10 para 6 unidades.
(   ) Quando a demanda é inelástica, o consumidor não depende tanto das inúmeras unidades de cortinas em sua residência. Ele já protegeu todas as janelas da luz natural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento das lacunas acima:
RESPOSTA: V, V, V, F e F.
Pergunta 5
Sabendo que o mercado de canudos plásticas é dado pelo encontro das forças de oferta e de demanda, suponha que ocorreu um aumento no preço do petróleo. Observe nos gráficos a seguir os dois casos de oscilação de equilíbrio de mercado.
img 03-questão 06.png
Analise as proposições a seguir para interpretar corretamente os gráficos A e B:
I. Caso o preço do petróleo aumente, a demanda por canudos de papel aumentará e de plásticos reduzirá.
II. Caso o preço do petróleo aumente, a demanda por canudos plásticos deslocará para a esquerda e, no novo equilíbrio de mercado, o preço será menor e a quantidade será maior que no equilíbrio inicial.
III. O aumento do preço do petróleo ocasiona a redução da produção de canudos plásticos.
IV. O aumento do preço do petróleo ocasiona um deslocamento da produção de canudos plásticos para a esquerda. No novo equilíbrio de mercado, o preço será maior e a quantidade será menor que no equilíbrio inicial.
Assinale a alternativa que associa os itens acima aos gráficos A e B:
 RESPOSTA: Os itens I e II são relativos ao gráfico B e os itens III e IV se referem ao gráfico A.
Pergunta 6
Observe o gráfico de demanda e analise as afirmações a seguir sobre a capacidade de consumo:
img 06-questão 14.png
I. Quanto maior o preço menor é a quantidade demandada de tênis.
II. A demanda tem inclinação descendente (negativa).
III. Demanda é a capacidade de consumo.
IV. A quantidade demandada é uma função dos preços.
V. A estrutura de consumo (demanda) é uma função do gosto (G), do preço dos outros bens (Pi), da sazonalidade (S) e da renda (R).
Assinale a alternativa que contém a interpretação correta sobre os itens acima:
RESPOSTA: Os itens I e II se complementam; os itens IV e V permitem diferenciar demanda de quantidade demandada; e o item III está representado por uma reta no gráfico
Pergunta 7
Uma estrutura produtiva é denominada de oferta. Ela reflete a vontade, o desejo e a capacidade de produzir bens e serviços em um determinado período de tempo. Observe no gráfico a seguir, dados da produção de cobertores.
Gráfico – Oferta de Cobertores
img 01-questão 04.png
Assinale a alternativa que explique por que a curva da oferta tem inclinação positiva (ascendente).
RESPOSTA: Caso o preço aumente de $ 100,00 para $ 200,00, a quantidade ofertada aumentará de 500 para 600 unidades
Pergunta 8
A oferta é uma estrutura produtiva que possui diversas combinações de preços e quantidade ofertada. Quais são as alternativas a seguir que diferenciam a oferta do bem x (Ox) da quantidade ofertada do bem x (Qox)?
I. Ox = f (T, πx, Pi, S, ...) e Qox = f (Px)
II. Alterações de T, S, Pi, πx deslocam a oferta dobem x (Ox) e oscilações de Px alteram Qox.
III. Oferta é uma capacidade de produção enquanto que a quantidade a ser produzida depende do preço do bem.
Sobre a diferença entre oferta e quantidade ofertada, está correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e III. 
Pergunta 9
A capacidade da empresa viver no mercado é chamada de competitividade empresarial. Isso envolve um processo de autoconhecimento, de conhecimento do meio em que se vive e de decisão sobre o posicionamento estratégico. Preencha as lacunas a seguir para dar sentido lógico ao texto sobre os ambientes da competitividade empresarial:
A empresa possui total domínio sobre as variáveis do _______________, interno, porque dizem respeito ao seu próprio comportamento e funcionamento. O mercado em que a empresa está inserida é um ambiente externo e caracteriza o _______________, sobre o qual a empresa não detém total controle sobre as variáveis, mas pode exercer influência por sua forma de se comportar, dependendo da estrutura de mercado. Já o _______________ é externo e a empresa _______________ ou participação sobre as variáveis. A empresa precisa conhecer para se posicionar, mas sozinha não tem capacidade de alterar comportamentos ou variáveis.
Assinale a alternativa que contém os termos que, em ordem, dão sentido ao texto:
RESPOSTA: ambiente empresarial; ambiente estrutural; ambiente sistêmico; não tem controle
Pergunta 10
A Lei da Utilidade Marginal Decrescente reflete a forma como o consumidor se comporta, conforme sua percepção sobre a utilidade e a satisfação propiciada pela aquisição de bens e serviços. Assinale a alternativa que explica adequadamente esta Lei.
RESPOSTA: A Lei da utilidade Marginal Decrescente diz que a cada unidade a mais adquirida do bem a percepção sobre a utilidade e satisfação que o consumo proporciona reduz

Outros materiais