Buscar

Microbiologia - Prova

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

28/03/2020 Revisar envio do teste: AV2 – 28.176.19633
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25181_1/cl/outline 1/7
 Revisar envio do teste: AV219633 . 7 - Microbiologia e Imunologia - 20201.A Avaliações
Revisar envio do teste: AV2 
Usuário Aline de Almeida Ferreira
Curso 19633 . 7 - Microbiologia e Imunologia - 20201.A
Teste AV2
Iniciado 28/03/20 10:54
Enviado 28/03/20 11:17
Status Completada
Resultado da tentativa 4,8 em 6 pontos  
Tempo decorrido 23 minutos de 1 hora
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
O crescimento microbiano é frequentemente acompanhado com base na curva que representa o crescimento de uma população de um
determinado microrganismo, em sistema fechado ou em “batch” (cultura em descontínuo). Neste caso, um meio de cultura líquido
contendo os nutrientes necessários ao crescimento celular é inoculado com uma população de células viáveis do microrganismo em
causa e incubado em condições ambientais favoráveis à sua multiplicação, como ilustrado na �gura abaixo: 
0,6 em 0,6 pontos
https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_25181_1
https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_25181_1&content_id=_2029175_1&mode=reset
28/03/2020 Revisar envio do teste: AV2 – 28.176.19633
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25181_1/cl/outline 2/7
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e.
Relembrando seus conhecimentos sobre crescimento microbiano, as diferentes fases foram representadas na �gura acima como A, B C
e D, marque a alternativa que descreve o ocorrido na fase B:
Nesta fase, chamada exponencial, o número de microrganismos vivos começa a aumentar. 
Nesta fase, chamada de morte, o número de microrganismos vivos começa a diminuir, em função da falta de
condições de sobrevivência no ambiente.
Nesta fase, chamada declínio, o número de células mortas é aproximadamente igual ao número de células vivas.
Nesta fase, chamada exponencial, o número de microrganismos vivos começa a aumentar. 
Nesta fase, chamada lag, o número de microrganismos vivos começa a diminuir devido a uma quantidade limitada
de nutrientes no meio.
Nesta fase, chamada estacionária, há crescimento logarítmico das células, o número de células em divisão se torna
elevado.
Pergunta 2
A estrutura celular bacteriana é formada por uma célula procariótica (não possui membrana nuclear e o seu material nuclear encontra-
se disperso no citoplasma), constituída de uma variedade de estruturas. Dentro deste contexto, correlacione a primeira coluna (nome
da estrutura) com a segunda coluna (função da estrutura).
A- Parede celular
B- Membrana celular
C- Fímbrias
D- Flagelos
(  ) Auxiliar na locomoção.
(  ) Proporcionar uma moldura dura que suporte e proteja as estruturas protoplasmáticas contra as possíveis lesões osmóticas.
0,6 em 0,6 pontos
28/03/2020 Revisar envio do teste: AV2 – 28.176.19633
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25181_1/cl/outline 3/7
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
(  ) Estabelecer uma fronteira entre o interior da célula e o meio em que vive.
(  ) Auxiliar na aderência às superfícies.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
D-A-B-C.
C-B-D-A.
D-C-A-B.
A-D-C-B.
D-A-B-C.
A-B-C-D.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
A classi�cação das bactérias pode ser feita com base na sua morfologia ou, ainda, de acordo com a composição de sua parede. De
acordo com seus conhecimentos sobre os tipos morfológicos das bactérias, marque abaixo a alternativa que corresponde à descrição
morfológica bacteriana representada nas �guras 1, 2 e 3, respectivamente.
Esta�lococos, Estreptococos e Bacilos.
Estreptococos, Esta�lococos e Bacilos.
Bacilos, Diplococos e Esta�lococos. 
0,6 em 0,6 pontos
28/03/2020 Revisar envio do teste: AV2 – 28.176.19633
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25181_1/cl/outline 4/7
c. 
d. 
e. 
Esta�lococos, Espiroquetas e Sarcinas
Esta�lococos, Estreptococos e Bacilos.
Sarcinas, Diplococos e Bacilos.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Os vírus foram diferenciados de outros agentes infecciosos por serem muito pequenos (�ltráveis) e por requererem células hospedeiras
vivas para se multiplicarem. Quanto às suas características, os vírus:
São estruturalmente simples, sendo formados por envoltórios proteicos, que envolvem o ácido nucléico do vírus. Alguns
vírus apresentam um envoltório externo ao capsídio, denominado envelope.
Os vírus possuem os dois ácidos nucleicos, DNA e RNA em proporções variadas, podendo ser de �ta simples ou �ta
dupla, em forma linear, segmentada ou circular. 
Os vírus possuem tamanho maior do que as bactérias e as células eucarióticas.  
São estruturalmente simples, sendo formados por envoltórios proteicos, que envolvem o ácido nucléico do vírus. Alguns
vírus apresentam um envoltório externo ao capsídio, denominado envelope.
Não existe vírus sem envelope.
Os vírus são parasitas intracelulares facultativos. Sua multiplicação independe da estrutura de síntese proteica da célula
hospedeira.
Pergunta 5
O controle do crescimento microbiano pode prevenir infecções e deterioração de alimentos. Dentre as técnicas de controle usualmente
utilizadas, assinale abaixo a alternativa correspondente ao processo utilizado a �m de destruir, remover ou reduzir os microrganismos
presentes em um material inanimado. 
0,6 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
28/03/2020 Revisar envio do teste: AV2 – 28.176.19633
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25181_1/cl/outline 5/7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Desinfecção. 
Assepsia. 
Desinfecção. 
Limpeza. 
Higienização.
Esterilização. 
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Vários métodos podem ser empregados para identi�car espécies ou outros grupos bacterianos. Tais métodos muitas vezes são usados
ao mesmo tempo e costumam ser empregados em colônias bacterianas previamente isoladas. Na técnica de Gram, colônias
bacterianas são espalhadas numa lâmina, onde são �xadas e coloridas. Em seguida, as bactérias são observadas ao microscópio óptico
e identi�cadas pela morfologia e coloração. Na coloração de Gram, as bactérias Gram-negativas:
A fucsina impregna na parede celular dando coloração rosa.
Não são descorados pelo álcool-acetona.
Coram-se de rosa devido ao cristal violeta.
A fucsina impregna na parede celular dando coloração rosa.
Não possuem membrana externa e por isso �cam coradas de violeta.
Não há formação do complexo cristal-violeta-iodo em bactérias Gram-negativas.
Pergunta 7
Seres vivos heterotró�cos cuja estrutura corporal é originada de um micélio que �ca imerso em matéria orgânica em decomposição, no
solo ou nos tecidos de organismos vivos. Esses indivíduos devem pertencer ao grupo:
0,6 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
28/03/2020 Revisar envio do teste: AV2 – 28.176.19633
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25181_1/cl/outline 6/7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Dos fungos.
Dos vírus.
Dos fungos.
Dos protozoários.
Das algas.
Das bactérias.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
As células sanguíneas possuem uma célula ancestral comum: uma célula-tronco pluripotente, a qual se diferencia em célula-tronco
mielóide e a célula-tronco linfóide. O progenitor mielóide dá origem a quais células de defesa?
Granulócitos, fagócitos, células dendríticas e plaquetas.
Granulócitos, fagócitos e linfócito B.
Facócitos, linfócito B e linfócito T.
Natural Killer, linfócito B e linfócito T.
Granulócitos, fagócitos e células dendríticas.
Granulócitos, fagócitos, células dendríticas e plaquetas.
Pergunta 9
O método de coloração de Gram recebeu esse nome em homenagem ao patologista dinamarquês Hans Christian JoachimGram, que
realizou a descoberta em 1884, e até hoje continua sendo a mais utilizada nos laboratórios de análises clínicas e microbiologia. Através
da coloração é possível identi�car e diferenciar os dois principais grupos de bactérias, Gram-positivas e Gram-negativas, de acordo com
seus componentes celulares. Assim, os componentes exclusivos de parede da bactéria Gram-positiva, são: 
0 em 0,6 pontos
0,6 em 0,6 pontos
28/03/2020 Revisar envio do teste: AV2 – 28.176.19633
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_25181_1/cl/outline 7/7
Sábado, 28 de Março de 2020 11h17min04s BRT
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Peptideoglicano e ácido teicóico.
Mananas e ácido teicóico.
Ácido teicóico e membrana externa fosfolipídica.
Peptideoglicano e ácido teicóico.
Peptideoglicano e membrana externa fosfolipídica
Peptideoglicano e mananas.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O crescimento de uma população bacteriana em intervalos regulares é representado gra�camente por meio de uma curva. Em relação
às taxas de crescimento bacteriano, assinale abaixo a alternativa que corresponde, respectivamente, às taxas de pico da fase log e da
fase estacionária.
Crescente e zero.
Constante e decrescente.
Crescente e zero.
Crescente e decrescente.
Constante e zero.
Crescente e negativa.
← OK
0 em 0,6 pontos
javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_2029175_1&course_id=_25181_1&nolaunch_after_review=true');

Outros materiais