Projeto de Incentivo à Leitura Bom Despacho Bom Delê- Vinicius de Moraes

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Projeto de Incentivo à Leitura Bom Despacho Bom Delê 2.019
1- Identificação:
Nome da escola: Escola Municipal João Dornas Filho
Nome do projeto da escola: Academia Estudantil de Letras- AEL
Nome da professora: Mariana Amanda Dias Monteiro Moreira
Turma: 1° Ano
Nome do projeto: Arca de Noé
Envolvidos no desenvolvimento do projeto: Professora regente, alunos do 1° ano, equipe gestora e toda comunidade escolar.
2- Justificativa:
Considerando que numa turma de primeiro ano, a leitura e a escrita são trabalhadas de forma prioritária, e que é importante o educador propor atividades lúdicas que favoreçam a evolução da escrita das crianças, utilizando-se, sobretudo da linguagem visual e auditiva, permitindo que as crianças sejam autoras de suas próprias obras; e ainda que, a formação dos futuros leitores e escritores está vinculada à presença constante dos diversos gêneros textuais, é que darei inicio ao Projeto “Arca de Noé”, que se estenderá do inicio do ano letivo até a sua culminância em setembro, quando faremos a apresentação e a construção de um livro. Escolhi o autor Vinicius de Moraes, por ter sido um dos maiores poetas da literatura brasileira infanto-juvenil. 
3- Objetivo Geral:
Oportunizar as crianças, o acesso ao universo literário de Vinicius de Moraes, mobilizado pela poesia, música, encenações, recitações de poemas e danças; motivando a constituírem uma relação diferenciada com linguagem, ampliando seu vocabulário e, consequentemente, tornarem no futuro, ótimos leitores.
4- Objetivos Específicos:
· Conhecer a  vida e obra do autor;
· Desenvolver a capacidade de pensamento crítico;
· Apresentar aos alunos, pais e comunidade escolar a obra do grande autor;
· Introduzir o trabalho com a língua escrita através das músicas;
· Despertar nos alunos o gosto pela poesia e texto literário;
· Trabalhar as músicas sensibilizando os alunos pelos diversos ritmos musicais;
· Trabalhar através de brincadeiras a motricidade, esquema e consciência corporal;
· Trabalhar as percepções;
· Desenvolver a oralidade;
· Desenvolver afetividade e sensibilidade;
· Introduzir noções e conceitos matemáticos de forma lúdica;
· Adequar à sua obra, os conceitos que envolvem meio ambiente (natureza e sociedade), despertando a consciência ecológica e a sustentabilidade;
· Identificar progressivamente algumas singularidades próprias das pessoas com as quais convive no seu cotidiano e do poeta e compositor Vinícius de Moraes.
5- Ações e Metodologia:
As ações previstas para o Projeto “Arca de Noé” estão descritas no quadro a seguir, porém estas estão sujeitas a alterações decorrentes de fatores justificáveis que podem influenciar sua execução.
1°Momento: Explicar aos educandos o que seria uma Academia Estudantil de Letras sua estrutura e seu funcionamento. Depois explicar e contar que o autor escolhido pelo primeiro ano foi Vinícius de Moraes, um dos maiores poeta da literatura brasileira infanto-juvenil. 
2° Momento: Trabalhar em sala e também no laboratório de informática a vida e obras do Autor Vinícius de Moraes, em seguida, apresentar a obra “Arca de Noé” e explicar aos educandos que esse livro é a obra central, que será trabalhada durante a execução do projeto.
3° Momento: Ler, declamar e trabalhar de forma lúdica e escrita vários poemas da obra citada, explicando que poemas são formados por versos e estrofes. Também exploremos outros gêneros textuais escritos pelo autor.
4° Momento: Trabalhar o gênero narrativo (contos e fabulas), interligando os poemas aos contos e fabulas, enriquecendo o projeto, ampliando o conhecimento dos educandos.
5° Momento: Apresentação cultural, com ajuda da professora do Projeto Bom Delê, a professora regente e alunos, apresentaram os poemas do autor escolhido e também farão uma encenação da música aquarela.
6° Momento: Serão produzidos textos coletivos e individuais em sala e também em casa com ajuda dos pais ou responsáveis, onde serão corrigidos e transformados em um livro, onde será exposto à comunidade escolar em setembro na Literarte.
	Data
	Ações
	Metodologia
	Responsável
	Observações
	22/03/2019
	Abertura do Projeto Bom Delê 2019 na escola.
	Musical “Marcelo, Marmelo e Martelo” com participação de alunos da escola (Turmas de Tempo integral fundamental).
	-Professora do Projeto
-Equipe Gestora
	-Haverá um momento coletivo no pátio da escola, em que todos os alunos e funcionários serão convidados a participar. O convite será estendido à comunidade escolar.
	01/04/2019 à 05/04/2019
	Biografia do Autor Vinícius de Moraes.
	Utilizamos o laboratório de informática para conhecer quem foi Autor Vinícius de Moraes.
	-Professora Regente de Turma
	Os alunos juntamente com a Professora regente foram no laboratório de informática, onde pesquisaram sobre a vida do autor.
	15/04/2019 à 17/04/2019
	Obras do Autor Vinícius de Moraes.
	Utilizamos o acervo da Biblioteca da escola para conhecer outras obras do Autor Vinícius de Moraes.
	-Professora Regente de Turma e Bibliotecária. 
	Os alunos juntamente com a Professora regente foram na Biblioteca da escola, onde pesquisaram e conheceram várias obras do autor.
	24/04/2019
	Visita a Biblioteca Municipal.
	Passeio à Biblioteca Municipal.
	-Professora Regente de Turma, Professora Apoio e Bibliotecária.
	Os alunos juntamente com as Professoras foram visitar a Biblioteca Municipal, onde pesquisaram e conheceram a estrutura, funcionamento e obras do autor.
	2/05/2019 à 31/05/2019
	Poemas da Obra A Arca de Noé.
	Trabalharemos os principais poemas do livro A Arca de Noé.
	-Professora Regente de Turma.
	A professora trabalhará de forma lúdica através de leitura compartilhada e dramatização, explicando que poemas são formados por versos e estrofes.
	2/05/2019 à 31/05/2019
	Apresentação Cultural 
	Recitar os poemas “As borboletas, A foca e Tic Tac” e a musica “Aquarela”.
	-Professora Regente de Turma e Professora do Projeto.
	A professora apresentará o momento cultural declamando poemas e cantando a música “Aquarela”.
	10/06/2019 à 21/06/2019
	Diferentes textos escritos pelo autor.
	Trabalhar dentro da sala outros gêneros textuais que o autor escreveu.
	-Professora Regente de Turma.
	A professora trabalhará diversos textos escritos pelo autor.
	05/08/2019 à 30/08/2019
	Produção de Texto.
	Trabalhar e produzir diversos textos escritos individuais e coletivos.
	-Professora Regente de Turma.
	A professora trabalhará a escrita na produção de textos coletivos e individuais. Coletando as produções textuais para serem transformadas em livro.
	21/09/2019
	Literarte
	-Lançamento das coletâneas dos alunos
	-Professora Regente de Turma, Professora do Projeto, Especialista e Gestão escolar.
	
6- Avaliação:
 Avaliação processual e contínua deverá ser realizada em todas as etapas do projeto envolvendo a observação, participação, realização de atividades, interesse dos alunos e análise reflexiva constante das tarefas desenvolvidas em sala de aula para que assim o professor possa perceber os avanços, necessidades e dificuldades dos alunos e fazer as intervenções necessárias.