AD 1 2020 1 fundamentos da educação I

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
1ª Avaliação à Distância – AD1 – 1º. Semestre de 2020 - 
Disciplina: Fundamentos da Educação I
 Coordenador: Wanderley da Silva
PÓLO/CURSO: Turismo-Licenciatura/ Polo de Campo Grande
ALUNO(A): Larissa Gomes Gama da Silva.
 
 Q U E S T ÃO (Vale 10 pontos)
Reflita sobre as origens, natureza e campos da filosofia e argumente sobre a importância (ou não) desse conhecimento na Educação Básica no Brasil. 
	A filosofia é a ciência que estuda os problemas da existência humana, questões de cunho moral que envolvam a ética e a vivência social. Teve sua origem na Grécia antiga, cenário que é berço de diversos filósofos antigos. O termo filosofia significa amor e amizade a sabedoria, sendo seu nome autoexplicativo para seu campo de estudo.
	Diferentemente de vertentes religiosas existentes na época de seu surgimento, a filosofia se caracteriza pela tentativa de explicar os fenômenos humanos e naturais de forma racional através da reflexão e lógica. Distingue-se das outras formas de ciência, pois não se atém a experimentos práticos para formular suas teorias.
	O estudo dessa ciência na educação básica é capaz de expandir os horizontes dos estudantes acerca dos acontecimentos ao seu redor, tornando-os hábeis a questionar hábitos e acontecimentos de seu meio social. O conhecimento acerca dos princípios éticos e da moral é de suma importância para a formação de caráter dos indivíduos, sendo este um fator de grande influência na vida pessoal e profissional desses alunos a qual a filosofia é apresentada.
	A promoção de debates sobre questões éticas em sala de aula é uma eficiente ferramenta para desconstrução de preconceitos e comportamentos antiéticos e de moral duvidosa advindos da realidade vivenciada pelos estudantes. A quebra desses paradigmas é de suma importância para o melhor convívio social, ensinando-os a compreender e respeitar as diferentes realidades morais.