Buscar

Metodologia Ciêntifica(27)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA AULA 01 - A CRISE DO ESTADO DE BEM-ESTAR SOCIAL
1a Questão
Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo capitalista produziu duas tendências importantes. Por um lado, verificamos a expansão dos mercados, especialmente o mercado mundial de mercadorias, sob hegemonia e a pressão do mercado norte-americano. Por outro lado, foi o período de crescimento do Estado, de forma diferenciada, na Europa e no restante do mundo. A isto, na Europa Ocidental e na América do Norte, damos o nome de:
Movimento Fordista
Ditadura Militar
Movimento neoliberal
Comércio Internacional
Estado de bem-estar social
2a Questão
A ofensiva neoliberal desqualificou ideologicamente o Estado como espaço de representatividade do público. Para tanto, a propaganda, neste modelo, buscou convencer que a coisa pública é ineficiente e mal gerenciada, enquanto o privado, em função da racionalidade e do bom gerenciamento se apresenta com qualidade. A Organização política e econômica que coloca o Estado como principal agente regulamentador de toda vida e saúde social, política e econômica do país. Damos isto o nome de:
Estado de bem estar social
Mão-de-obra assalariada
Hegemonia de classes
Crescimento Econômico
Desenvolvimento Mercantilista
3a Questão
As opções destacam ações que identificam correntes de pensamento político. Dentre as opções abaixo, aquela que NÃO corresponde a uma ofensiva neoliberal é:
Desqualificação do Estado como espaço de representatividade do público Defesa dos princípios dos bens e serviços públicos e de qualidade para todos "Credibilidade zero" do povo em relação ao Estado
Convencimento de "coisa pública" como ineficiente e mal gerenciada Privatização do Estado sob a ótica da competição e da seletividade
4a Questão
· Há uma tendência maior a administrar os conflitos de distribuição entre as classes por meio do governo e do acordo de interesses entre empresas e trabalhadores" (ESPING-ANDERSEN, 1991, p. 93). O fragmento de texto acima representa qual tipo de Estado?
Neoliberal
Global
Burocrático
Bem Estar Social
Liberal
5a Questão
Os princípios liberais do início do século XX afirmavam que a economia e a política do Estado Keynesiano, baseada no pleno emprego, altos salários e nos direitos sociais, impediam o controle da inflação e o corte de custos, tanto no governo quanto nas empresas privadas. Para eles, só o livre mercado seria capaz de fomentar a distribuição da riqueza e da renda. Estamos nos referindo aos:
Tayloristas
Neoliberais
Socialistas
Capitalistas
Fordistas
6a Questão
"O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova é o resultado dos anseios por reformas educacionais, acreditando que para que haja uma mudança na estrutura de um país, antes é necessário realizar uma mudança no modelo educacional. (...) Desta maneira, o Manifesto representa não apenas uma síntese dos ideais de reconstrução educacional, mas também um impulso à tentativa de avanço sobre novas propostas de educação". (http://escolanova.net/pages/manifesto.htm) Assinale a alternativa que melhor corresponde aos objetivos defendidos pelos signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932).
Uma maior centralização do poder educacional através das entidades governamentais, a fim de garantir um modelo que estivesse de acordo com os planos de governo.
Fortalecimento da autoridade do professor em sala de aula, como detentor do saber e responsável pela transmissão dos conhecimentos.
Educação bancária e tecnicista, onde os alunos poderiam aprender um ofício para a vida profissional desde cedo, ofício este direcionado a partir do desejo da família.
Uma escola que respeitasse o tempo e o limite de cada aluno, assegurando condições necessárias para concluir todo o processo de escolarização.
Escola pública e única, onde predominassem as concepções de laicidade, gratuidade, obrigatoriedade e coeducação.
7a Questão
"Alcançá-lo, já foi difícil; conservá-lo, parece quase impossível. E, no entanto, como Estado de coordenação e colaboração, amortecer a luta de classes e promover, entre os homens, a justiça social, a paz econômica. A técnica de implantá-lo sem distúrbios mostra-se, todavia, rodeada de problemas e dificuldades" (BONAVIDES, 2001, p.89). O fragmento acima faz referência à manutenção do estado:
Do bem estar social
Moderno
Liberal
De direito
Neoliberalista
8a Questão
A seguir temos várias definições de autores diferentes acerca de um mesmo conceito estudado no curso:
Campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas (MEAD,
1995); Conjunto específico de ações do governo que irão produzir efeitos específicos na sociedade (LYNN,
1980); Soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vidas dos cidadãos (PETERS, 1986); O que o governo escolhe fazer ou não fazer (DYE. 1984). As definições acima conceituam:
Ética governamental
Governo neoliberalista
Políticas públicas
Organização da educação no Brasil
Estado neoliberalista
1a Questão
A história das Constituições brasileiras guarda questões relevantes de cada uma delas. Evidente que a primeira Constituição também tem um histórico que não vale a pena ser esquecido. Sobre a primeira Constituição do Brasil NÃO É POSSÍVEL afirmar que:
Após a disputa entre a elite brasileira e os interesses portugueses, a primeira Carta Magna foi outorgada pelo Imperador D. Pedro I
Apesar de estabelecer a gratuidade do ensino primário não apontava condições para que esse se concretizasse
A Constituição de 1824 é resultado da declaração da independência do país ocorrida em 1822.
A Educação é tratada em um dos últimos itens do Art.179, parte integrante do título que dispunha acerca dos direitos dos cidadãos
A Educação teve em seu texto um grande destaque, pois a Carta apontava claramente os caminhos de seu financiamento
2a Questão
A crise do Estado Social gerou um novo modelo de Estado que propôs a diminuição considerável da prestação de serviços públicos a fim de assegurar a manutenção do padrão econômico. Qual foi esse modelo?
Moderno
Liberal
De direito
Do Bem Estar Social
Neoliberalista
3a Questão
O Programa Universidade para Todos (PROUNI) foi criado pela Medida Provisória n. 213, de 10 de setembro de 2004, mas foi com a Lei nº 11.096 e o Decreto 5.493, ambos de 13 de janeiro de 2005, que ficou instituído oficialmente e regulamentado para todos os efeitos legais. O programa tem por finalidade criar um mecanismo de concessão de bolsas de estudos integrais e parciais de 50% (cinquenta por cento) ou de 25% (vinte e cinco por cento) para estudantes de cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de ensino superior, com ou sem fins lucrativos. O PROUNI é um exemplo de:
Estado do Bem-Estar Social
Responsabilidade civil
Modelo de avaliação social
Política pública educacional
Sistema de acumulação capitalista
4a Questão
O neoliberalismo veio propor uma mudança ao papel do Estado, sustentando que:
As estatizações das empresas privadas aumentam os gastos do Estado e incentivam a livre competição do mercado
As privatizações das empresas públicas diminuem os gastos do Estado e incentivam a livre competição do mercado
As estatizações das empresas privadas aumentam a eficiência do serviço público
As privatizações das empresas públicas aumentam os gastos do Estado e desaceleram o processo de livre concorrência
As estatizações das empresas privadas diminuem a eficiência do serviço público
5a Questão
Dentre as alternativas abaixo, marque somente aquela que enumera metas essenciais das políticas do modelo neoliberalista:
Desregulamentação da economia, controle dos preços pelo governo e aumento do Estado na economia
Aumento do estado provedor, aumento da participação do governo na economia e austeridade fisca
Estabilização de preços e contas nacionais; privatização dos meios de produção e das empresasestatais e liberalização do comércio e capitais
Estabilização de preços e das contas do governo; estatização dos meios de produção e liberalização do comércio
Aumento da participação do governo na economia, desregulamentação da atividade privada e austeridade fiscal com restrições aos gastos públicos
6a Questão
Para Wood (2001:12), o capitalismo não consiste:
em fomentar idéias de que os requisitos da competição e da maximização do lucro são as regras fundamentais da vida;
na ideia de que a capacidade humana de trabalho é uma mercadoria à venda no mercado;
em um sistema em que o grosso do trabalho da sociedade é feito por trabalhadores sem posses, obrigados a vender sua mão-de-obra por um salário, a fim de obter acesso aos meios de subsistência;
em um sistema sociopolítico caracterizado pela apropriação dos meios de produção pela coletividade.
em um sistema em que os bens e serviços, inclusive as necessidades mais básicas da vida, são produzidas para fins de troca lucrativa;
7a Questão
Com ele vieram os direitos sociais e por isso, verificou-se um grande aumento de serviços públicos. O direito de ter acesso aos bens sociais pelo simples fato de ser membro da sociedade e a obrigação desta última de garanti-los através do Estado. O trecho acima descreve o estado:
Moderno
De direito
Do bem estar social
Absolutista
Liberal
8a Questão
Se o Estado do Bem-Estar Social surgiu em oposição às ideias liberais, podemos afirmar que em oposição ao
Estado do Bem Estar Social foi proposto outro modelo de estado que é o:
Comunista
Social
Neoliberalista
Welfare State
Socialista
1a Questão
As afirmativas abaixo listadas se referem ao Estado de bem Estar Social
I. O Estado de Bem Estar Social teve como um dos seus objetivos recuperar a Europa após a segunda guerra mundial
AI. O Estado de Bem Estar Social realizou de modo sistemático o planejamento e a administração econômica do país
BI. o Estado de Bem-estar Social desenvolvia uma política de pleno emprego e políticas sociais para todos (tais como: saúde, habitação, educação, previdência social, etc)
IV. Como resultado das políticas econômicas desenvolvidas pelo Estado de Bem-estar, cresceu o nível de emprego e, em contrapartida, o desemprego diminuiu.
Assinale a alternativa correta:
Somente a alternativa III é verdadeira
Todas as afirmativas são verdadeiras
Somente a afirmativa I é verdadeira
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras
2a Questão
No que diz respeito ao conceito de Políticas Públicas, é correta a alternativa:
Esfera da sociedade que concentra e manifesta relações e conflitos sociais de classe
O Estado atuando como regulador das relações sociais a serviço da manutenção das relações capitalistas em seu conjunto
Conjunto de projetos que uma parcela da sociedade propõe para a sociedade como um todo
São ações e responsabilidades do Estado a partir das demandas da sociedade que envolvem órgãos públicos, agentes sociais e entidades políticas
O Estado Por meio de programas sociais mantém sob controle parcelas da população não inseridas no processo produtivo
3a Questão
O neoliberalismo defende:
mínima participação do governo na economia e nas relações do mercado de trabalho máxima participação do governo na economia e nas relações de mercado de trabalho política de estatização das empresas privadas e desburocratização do Estado
política de privatização de empresas estatais e intervenção direta do Estado na economia
mínima participação do estado na economia e circulação de mercadorias regulamentada pelo poder público
4a Questão
Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo capitalista produziu duas tendências importantes. Por um lado, verificamos a expansão dos mercados, especialmente o mercado mundial de mercadorias, sob hegemonia e a pressão do mercado norte-americano. Por outro lado, foi o período de crescimento do Estado, de forma diferenciada, na Europa e no restante do mundo. A isto, na Europa Ocidental e na América do Norte, damos o nome de:
Comércio Internacional
Movimento neoliberal
Estado de bem-estar social
Movimento Fordista
Ditadura Militar
5a Questão
Leia as características a seguir: I - Se consolida ao longo do século 20 e combina elementos de regulação da atividade econômica e investimentos na área social II O Estado é regulador e assistencial III Promove sistemas de proteção aos trabalhadores. As características acima definem qual modelo de estado?
Moderno
Do bem estar social
De direito
Absolutista
Neoliberalista
6a Questão
O neoliberalismo veio propor uma mudança ao papel do Estado, sustentando que o Estado deve:
ser mínimo e diminuir sua influência na economia
regulamentar as operações financeiras
participar de todas as relações de mercado
promover o processo de estatização das empresas
prover bem-estar social a todo o cidadão
7a Questão
O Programa Universidade para Todos (PROUNI) foi criado pela Medida Provisória n. 213, de 10 de setembro de 2004, mas foi com a Lei nº 11.096 e o Decreto 5.493, ambos de 13 de janeiro de 2005, que ficou instituído oficialmente e regulamentado para todos os efeitos legais. O programa tem por finalidade criar um mecanismo de concessão de bolsas de estudos integrais e parciais de 50% (cinquenta por cento) ou de 25% (vinte e cinco por cento) para estudantes de cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de ensino superior, com ou sem fins lucrativos. O PROUNI é um exemplo de:
Modelo de avaliação social
Sistema de acumulação capitalista
Estado do Bem-Estar Social
Responsabilidade civil
Política pública educacional
8a Questão
A ofensiva Neoliberal, que defendia a privatização dos serviços públicos como os de educação e saúde, por exemplo, visava tornar estes serviços competitivos para o mercado. Assim, este novo modelo de capitalismo se contrapunha:
à política de Estado de Bem-Estar Social
ao processo de internacionalização das economias capitalistas à liberdade e expansão do mercado financeiro à formação de grandes blocos econômicos
à lucratividade, ao direito a investimentos e a acumulação de capitais

Continue navegando