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Acadêmico: Simião Ferreira Lima (1382481)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512724) ( peso.:1,50)
Prova: 15364135
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Observando a figura, a desigualdade social é muito grande, e não apenas no Brasil, mas nos mais variados países
do planeta. Esse grande problema acontece com distintos grupos sociais, como as diferenças religiosas, a cor da
pele e a diversidade cultural. Demostra que é muito maior o preconceito, as pessoas não aceitam essas diferenças,
o modo de pensar, o jeito de ser. A cultura brasileira é marcada pela mistura de raças (brancos, negros e índios).
Isso proporcionou o crescimento de várias culturas e, com isso, as diferenças sociais. Diante desses fatos, assinale
a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.folhadedourados.com.br/media/images/5198/13390/tmp/wmX-
565x412x4-51b48da14ab164e3439d87e8c1a958832ef775558abd5.jpg>. Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) O desenvolvimento das diferenças da sociedade está ligado apenas aos mais diversos tipos de religião. Dessa
forma, existem poucas situações de preconceito referente à raça e à cor da pele.
 b) Ocorre a diferença social apenas com os brancos e índios.
 c) Ocorre a diferença social apenas com a diferença da cor da pele e a raça.
 d) Ocorre a diferença social, pensamentos, ideias, ações, orientação sexual, dentro da mesma sociedade,
podendo gerar conflitos verbais e até violência.
2. Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra democracia ao seu
conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em sua forma reativa, a
participação consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de desenvolvimento. Na forma proativa, ela
invoca a responsabilidade popular no desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento. No
primeiro caso, os governos propõem e os cidadãos reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos
reagem. Em ambas as formas, o direito de participação assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No
coração da democracia repousa, assim, o direito do cidadão de opinar nos assuntos públicos e de exercer controle
sobre o governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa
CORRETA:
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos, econômicos,
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas dimensões e
desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
 a) Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas
situações sociais, políticas, culturais e econômicas.
 b) Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da
população de escolha.
 c) A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.
 d) Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
3. Nos meses do ano de 2015, muito se falou de corrupção, ética, valores, mas sabe-se realmente o que são esses
fatores? No estado de direito da democracia, temos o direito de escolha, independentemente em que esteja
inserido no meio profissional, familiar, social e político. Com essa grande ênfase no desgaste da presidência da
república e no congresso nacional referente à economia, corrupção, entre outros fatores que fazem parte da ética,
têm-se notado a total insatisfação do povo brasileiro. Os valores humanos alcançados com a democracia podem
apresentar os atributos para constituir a essência humana. Sobre os atributos dos valores humanos, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A objetividade indica a dispersão da população.
( ) A socialidade indica que compara as normas, aprender e conviver com os outros.
( ) Consciência indica tomar conhecimento da realidade, fatos e percepção das coisas.
( ) Liberdade indica a responsabilidade e a livre expressão - o livre arbítrio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - V - V.
 c) F - V - F - F.
 d) F - V - V - F.
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4. Grandes desigualdades raciais e étnicas continuam existindo na sociedade brasileira (especialmente com relação a
alguns grupos específicos, tais como a população indígena, a população afrodescendente, os quilombolas, a
população carcerária e a população rural). A literatura especializada mostra que há forte correlação entre a origem
étnica e as oportunidades educacionais. Estas coexistem lado a lado com desigualdades sociais e regionais,
contribuindo, assim, para a exclusão educacional de um número considerável de jovens e adultos. O texto
evidencia a necessidade de novas políticas públicas para promover a inclusão escolar para todos. Com relação às
propostas para melhorar o acesso à escola, analise as sentenças a seguir:
I- Oportunizar transporte público de qualidade aos estudantes, especialmente para os de bairros mais distantes das
escolas.
II- Acolher os deficientes físicos na escola, oferecendo infraestrutura adequada para sua acessibilidade.
III- Priorizar a qualidade do ensino, reduzindo o salário dos professores e aumentando as despesas com livros
impressos.
IV- Promover o resgate de nossa própria humanidade, no sentido de reconhecer que somos responsáveis uns
pelos outros.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/education/inclusive-education/. Acesso em: 18 jul. 2018.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
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5. A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas cavernas figuras com os
acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com
variedades. Desses modelos, são feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também
por teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A arte se transformou em
algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as culturas pudessem ser representadas pelo povo
independentemente da distinção de raça e cor. Analise as afirmativas a seguir:
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades.
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação.
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro.
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro.
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos
acadêmicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e V estão corretas.
 d) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
6. O conceito de cidadania envolve atribuições de direitos e deveres dos cidadãos em questões sociais, econômicas
e ambientais. De acordo com o Ministério da Educação (BRASIL, 2007, p. 69): "aprender a ser cidadão e a ser
cidadã é, entre outras coisas, aprender a agir com respeito, solidariedade, responsabilidade, justiça, não violência,
aprender a usar o diálogo nas mais diferentes situações e comprometer-se com o que acontece na vida coletiva da
comunidade e do país. Esses valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos estudantes
e, portanto, podem e devem ser ensinados na escola". A partir das informações apresentadas no texto e na
imagem, analise as sentenças a seguir:
I- O cidadão que não respeita o meio ambiente,mas participa democraticamente das eleições no país, expressa
sua cidadania de forma plena.
II- O cidadão que respeita o meio ambiente, cumpre as leis, age com respeito ao próximo e participa das decisões
políticas do país, vive plenamente sua cidadania.
III- O cidadão que vive na cidade ou no campo deve respeitar o meio ambiente, agir com responsabilidade e zelar
pelo patrimônio público natural e construído.
IV- O jornal encontrado pelo caranguejo ilustra a falta de conscientização ambiental do ser humano e retrata a
plenitude da cidadania praticada pelos brasileiros.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade / Secretaria de Educação
Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de
Educação Básica, 2007. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/liv_etic_cidad.pdf. Acesso
em: 17 jul. 2018.
FONTE DA IMAGEM: http://www.caranguejo.com/tirinhas/2010-06-07_tirinha_junho_10.jpg. Acesso em: 17 jul.
2018.
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
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7. O Brasil pode ser considerado um dos países mais multiculturalistas do mundo, pois as diferentes raças e culturas
do norte ao sul, do leste ao oeste, mostram que podemos viver bem em um lugar com diferentes tipos de culturas,
sem que haja lutas específicas de cada grupo. A aceitação das pessoas é o ponto fundamental, erradicados
conceitos e fanatismo que vão contra a cultura local. No que se refere ao multiculturalismo, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O multiculturalismo pode ser considerado a vivência de vários grupos com valores, tradições e ideias
diferenciados em um único local.
( ) O multiculturalismo busca a igualdade entre as minorias.
( ) O multiculturalismo é apenas a diferença entre as religiões das pessoas, sem identificar a cor, a raça ou a
orientação sexual.
( ) Em muitos países, o multiculturalismo foi, através dos processos autoritários, impondo suas culturas para
todos os membros da sociedade para construir suas novas identidades.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
8. A função da ética tem como principal necessidade apresentar qual a melhor forma de praticar o comportamento, no
meio social ou de cada pessoa. Podemos colocar, por exemplo, os políticos. Nesse caso, a ética prevalece como
uma situação de grande importância, pois estão representando a população da sua localidade. A ética também faz
pensar priorizando a vida presente e futura de modo moral. Sobre a ética, assinale a alternativa CORRETA:
 a) É o modo de agir, de vir a que cada sociedade, grupo, pessoal através do seu comportamento e seus princípios
morais, diferenciando o certo do errado. Portanto, o que pode ser certo para nós pode ser ao contrário para
outra cultura ou grupo social.
 b) É necessidade dos estados e municípios apresentarem de modo genérico os serviços efetuados para a
população, de forma a não apresentar todos os dados.
 c) Pode-se evidenciar que a ética faz parte das culturas e grupos em que todos têm a mesma crença e nas
diferenças sociais.
 d) É a diferença das questões humanitárias. Apenas os políticos têm a necessidade de apresentação da ética,
pois representam a população.
9. Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de valores, a necessidade
da conscientização humana e social, independentemente das raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem
parte da sociedade. Segundo a Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino
será em ?igualdade de condições para acesso e permanência na escola?, ou seja, é a garantia do direito à
educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser
separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si,
desde o professor, escola e governo.
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no
comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - V.
10. Um relatório de 311 páginas lançado pelas Academias Nacionais de Ciências, Engenharia e Medicina dos Estados
Unidos ampliou a discussão sobre os impactos de assédio sexual a mulheres no ambiente científico ao apontar,
simultaneamente, a dimensão do problema e a debilidade das estratégias adotadas para enfrentá-lo, além de
indicar um conjunto de recomendações para mudar a cultura das instituições. O documento faz 14 recomendações,
que, entre outras medidas, propõem reduzir a exposição de estudantes a situações de assédio e criar mecanismos
para proteger quem faz denúncias. Outro foco é engajar os dirigentes acadêmicos no enfrentamento das causas e
das consequências do problema, adotando medidas para promover a equidade de gênero, estabelecendo de forma
clara o que são os comportamentos inaceitáveis e punindo desvios de forma transparente. A partir das informações
apresentadas no texto e no conceito de "gênero" atribuído por diferentes autoras, como Françoise Héritier e Miriam
Grossi, analise as sentenças a seguir:
I- O conceito de gênero se constrói na relação entre homens e mulheres, considerando que ninguém vive sozinho
e todas as pessoas se relacionam desde o nascimento.
II- Os papéis de gênero são as representações características atribuídas a cada sexo, conforme sua cultura.
III- Promover a equidade de gênero é equivalente a reconhecer as diferenças entre homens e mulheres e dispor de
condições dignas para ambos os sexos.
IV- No Brasil não há problemas de assédio nem de preconceito com mulheres, pois a Constituição garante que
"todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza".
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/05/para-enfrentar-o-assedio-sexual-na-academia/. Acesso
em: 18 jul. 2018.
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
Você não acertou a questão: Esta não é a resposta correta. Leia novamente a questão.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.