QUESTIONÁRIO UNIDADE III
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QUESTIONÁRIO UNIDADE III


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15/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III \u2013 J482_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_34892384_1&course_id=_80560_1&content_id=_1108846_1&return\u2026 1/5
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma
ordem lógica. Para o planejamento do componente educativo das ações de saúde,
seguem\u2010se as seguintes etapas, segundo o manual de educação em saúde da Secretaria
de Estado de Saúde de São Paulo (2001): 
Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa incorreta:
Metodologia: descrever o problema.
Diagnóstico: coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos
dados, e o estabelecimento de prioridades.
Plano de Ação: determinação de objetivos, população\u2010alvo, metodologia,
recursos e cronograma de atividades.
Execução: operacionalização do plano de ação.
Avaliação: verificação de que os objetivos propostos foram ou não
alcançados.
Metodologia: descrever o problema.
Resposta Correta: E 
Comentário: Referente à população\u2010alvo, devemos pensar com quem iremos
desenvolver a ação, isso é fundamental para o passo seguinte que nos
remete a \u201ccomo\u201d fazer, ou seja, que estratégias utilizar. Um mesmo conteúdo
pode ser desenvolvido de formas distintas, conforme o público\u2010alvo. Esse
\u201ccomo\u201d fazer refere\u2010se à metodologia a ser utilizada, envolvendo todos os
recursos que a estratégia a ser utilizada demanda.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa de diagnóstico,
assinale a alternativa incorreta:
O diagnóstico de uma situação através da coleta de dados participativa,
na área da saúde, não implica no conhecimento dos fatores de caráter
demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das
instituições e da comunidade.
Na coleta de dados analítico\u2010descritiva não há diálogo, equivale a uma
fotografia de determinado momento; normalmente, não identifica as reais
necessidades da população.
A coleta de dados participativa é realizada a partir de observações
participantes e reuniões comunitárias; nesse caso, a coleta de dados não
é separada da intervenção.
O diagnóstico de uma situação através da coleta de dados participativa,
na área da saúde, não implica no conhecimento dos fatores de caráter
demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das
instituições e da comunidade.
Diagnóstico situacional precisa ser transformado em diagnóstico
educacional, considerando os envolvidos e o contexto da situação.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
15/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III \u2013 J482_...
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e.
Feedback
da
resposta:
Essa etapa inclui: Coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos
dados, e o estabelecimento de prioridades.
Resposta Correta: C 
Comentário: O diagnóstico de uma situação através da coleta de dados
participativa, na área da saúde, implica no conhecimento dos fatores de
caráter demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde,
das instituições da comunidade, bem como de aspectos socioeconômicos e
de infraestrutura da localidade/município.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa de justificativa, analise
as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: 
I- A justificativa da ação educativa pauta\u2010se no diagnóstico realizado. 
II- Na essência das justificativas contempla\u2010se que a proposta pedagógica tem como
finalidade desenvolver nas pessoas, grupos ou populações a consciência das causas e
consequências dos problemas de saúde e, ao mesmo tempo, criar condições para atuar no
sentido da mudança. 
III- A justificativa pode ou não ser incluída no planejamento da ação educativa.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa I está correta.
Todas as afirmativas estão corretas.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa III está correta.
Resposta Correta: D 
Comentário: A etapa da justificativa deve sempre ser incluída no
planejamento da ação educativa.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa dos objetivos, assinale
a alternativa incorreta:
O objetivo geral traz informações detalhadas do que se pretende
alcançar.
O objetivo geral traz informações detalhadas do que se pretende
alcançar.
O objetivo geral contém um resumo do que se pretende alcançar.
Os objetivos específicos são listados de forma clara e direcionada do
que se pretende alcançar.
Baseado nos objetivos específicos, elabora-se o conteúdo
programático.
Os objetivos são descritos de acordo com os dados de diagnóstico
encontrados.
Resposta Correta: A 
Comentário: O objetivo geral contém um resumo do que se pretende
0,4 em 0,4 pontos
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resposta: alcançar com a ação educativa, não especificando cada objetivo.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Supondo a situação: \u201cNuma unidade básica de saúde foram atendidos, num espaço de
tempo relativamente pequeno, vários casos de queimadura em crianças\u201d. Os profissionais
de saúde, em conjunto com a comunidade, planejaram um programa educativo para os
pais com os seguintes conteúdos programáticos. Assinale a alternativa que condiz melhor
ao caso:
O que é queimadura; tipos de queimadura; como prevenir a queimadura;
o que fazer em casos de queimadura.
Como agir em casos de queimadura de primeiro grau.
O que é queimadura; tipos de queimadura; como prevenir a queimadura;
o que fazer em casos de queimadura.
Prevalência de queimaduras em adultos; como prevenir a queimadura; o
que fazer em casos de queimadura.
O que é queimadura; como agir em casos de queimadura.
Ações dos profissionais da saúde em situação de queimadura.
Resposta Correta: B 
Comentário: Numa situação de vários casos de queimadura de crianças, e
supondo que iremos abordar esse tema com os pais de crianças, um dos
temas mais importantes será o cuidado e prevenção da queimadura. Os
seguintes conteúdos estariam corretos: O que é queimadura; tipos de
queimadura; como prevenir a queimadura; o que fazer em casos de
queimadura.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Supondo a situação: \u201cNuma unidade básica de saúde foram atendidos, num espaço de
tempo relativamente pequeno, vários casos de diarreia em crianças de até 2 anos\u201d. Os
profissionais de saúde, em conjunto com a comunidade, planejaram um projeto educativo.
Assinale a alternativa que condiz melhor com a população-alvo da ação:
Pais de crianças com até 2 anos.
Crianças de 2 a 10 anos.
Adultos, independente de serem pais ou não.
Crianças de 0 a 2 anos.
Pais de crianças com até 2 anos.
Profissionais da saúde.
Resposta Correta: D 
Comentário: A população-alvo deve ser escolhida seguindo a situação
problema, nesse caso, os pais devem ser orientados a como prevenir a
diarreia. Visto que a prevalência é maior em crianças de até 2 anos, esses
pais deverão ser o alvo da ação educativa.
Pergunta 7
Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa de metodologia,
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