Prova 1 Tópicos Especiais Resolvida Nota 10,0

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Acadêmico: Fabio Sousa de Abreu (1385813) 
 
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512724) ( peso.:1,50) 
Prova: 16742168 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A cidadania é um conjunto de direitos e deveres que fundamentam as condições do 
comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de 
conduta para o convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as 
pessoas, determinando nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da 
nossa sociedade. A cidadania expressa os direitos e deveres de todas as pessoas que 
vivem e convivem em sociedade, considerando o respeito a si, ao próximo e ao 
patrimônio público e privado em algumas esferas. Sobre as esferas em que isso 
ocorre, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Social, política e civil. 
 b) Social e Civil. 
 c) Civil e política. 
 d) Social e política. 
 
2. Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários 
também deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a ?Lava Jato" e 
o "Petrolão?, ocorrido em 2015, mostraram que ambas as partes não possuem o 
compromisso com a população, a ganância por mais dinheiro atropela toda as 
expectativas da ética e da moral. As escolhas entre o correto e o errado dependem de 
nós mesmos, cabe escolher o caminho a seguir. Representando as nossas escolhas 
entre o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a ética e a corrupção, 
observe a charge sobre as ideias que podem representar esse perfil de pessoas, o que 
ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas 
erradas. 
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, 
desejos, atitudes e sentimentos. 
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião 
sobre a sociedade. 
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de 
cada indivíduo ou grupo social. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: 
<http://blogueirodobem.zip.net/images/ilustaetica.gif>. Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção) 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDY1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NTEyNzI0&action4=MjAyMC8x&prova=MTY3NDIxNjg=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDY1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NTEyNzI0&action4=MjAyMC8x&prova=MTY3NDIxNjg=#questao_2%20aria-label=
 
 a) Somente a afirmativa I está correta. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 
3. Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos 
nômades, tínhamos a oportunidade de conhecer novos grupos de pessoas, com isso 
uma cultura diferente. Com o passar dos anos, a humanidade foi transformando-se e 
adicionando novos conhecimentos culturais por onde passavam, alguns foram 
destruídos, outros adicionados, como na época dos Romanos. Hoje em dia, a 
diversidade cultural é grande, nosso país tem grandes diferenças culturais, do norte 
ao sul, do leste ao oeste. Isso faz com que haja muitas vezes conflitos culturais, 
religiosos e até mesmo políticos. Referente à cultura, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais. 
II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos 
filosóficos, históricos e culturais. 
III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o 
passar do tempo. 
IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do 
tempo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: 
<http://discursomediatizado.blogspot.com/2011/06/tecnologia-cultural.html>. 
Acesso em: 3 ago. 2015. 
 
 a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) Somente afirmativa IV está correta. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
4. Desde os tempos primórdios da existência do ser humano, os desenhos foram 
utilizados para definir várias situações, indiferente do estilo, ou do tempo, ela 
demonstra o que as pessoas estão ou estavam sentindo naquele momento específico 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDY1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NTEyNzI0&action4=MjAyMC8x&prova=MTY3NDIxNjg=#questao_4%20aria-label=
da história, cada qual com uma interpretação adequada. As figuras a seguir possuem 
dois estilos: a arte antiga e a moderna. Observe as imagens e associe os itens, 
utilizando os códigos a seguir: 
 
I- Arte antiga. 
II- Arte moderna. 
 
( ) A imagem representa as necessidades da sobrevivência. 
( ) A imagem representa uma forma de utilidade. 
( ) A imagem representa uma forma abstrata. 
( ) A imagem representa uma forma da beleza. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.absolutcastellon.com/wp-
content/uploads/2009/04/pintura_levantina.jpg>. Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
Disponível em: 
<http://www.mensagenscomamor.com/images/jpgs/img/a/arte_vanguarda.jpg>. 
Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
 a) II - II - I - I. 
 b) I - I - II - II. 
 c) II - II - I - II. 
 d) I - II - II - II. 
 
5. Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade 
e de valores, a necessidade da conscientização humana e social, independentemente 
das raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a 
Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será 
em ?igualdade de condições para acesso e permanência na escola?, ou seja, é a 
garantia do direito à educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão 
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educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos 
sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e 
diferenças religiosas. 
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o 
sistema educacional em si, desde o professor, escola e governo. 
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes 
sociais. 
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos 
técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com 
toda a comunidade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
6. A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e 
virtudes. Todas as pessoas possuem valores que são constituídos na sociedade, saber 
diferenciar o certo ou o errado, os seus direitos e deveres da condução ética 
profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova 
Constituição Federal de 1988, temos deveres e direitos com a sociedade em si entre 
outras normas significativas provenientes da consciência moral. Diante desse 
aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas. Referentes aos exemplos 
dos valoreshumanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade. 
( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade. 
( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade. 
( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - F - F - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
7. A democracia é compreendida como um sistema de governo, no qual o povo governa 
para sua própria sociedade, podendo ser exercida de formas distintas. No Brasil, o 
povo participa democraticamente, por meio do voto, elegendo seu representante 
político nas diversas esferas governamentais. Sobre como essa forma de democracia 
ocorre em nosso país, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Direta. 
 b) Indireta. 
 c) Participativa. 
 d) Deliberativa. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDY1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NTEyNzI0&action4=MjAyMC8x&prova=MTY3NDIxNjg=#questao_7%20aria-label=
 
8. A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas 
cavernas figuras com os acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de 
hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com variedades. Desses modelos, são 
feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também por 
teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A 
arte se transformou em algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as 
culturas pudessem ser representadas pelo povo independentemente da distinção de 
raça e cor. Analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas 
necessidades. 
II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação. 
III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro. 
IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o 
futuro. 
V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento 
científico a partir dos conhecimentos acadêmicos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, III e V estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa III está correta. 
 c) As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. 
 
9. Leia o texto a seguir: 
 
Em 79º lugar, Brasil estaciona no ranking de desenvolvimento humano da ONU, país 
registrava crescimento do IDH desde 2010, mas manteve mesmo patamar entre 2014 
e 2015. O ranking de desenvolvimento humano foi divulgado pela Organização das 
Nações Unidas com dados de 188 países. O Índice de Desenvolvimento Humano 
leva em consideração três fatores: Saúde (expectativa de vida); Conhecimento 
(média de anos de estudo e os anos esperados de escolaridade); Padrão de vida 
(renda nacional bruta per capita). 
Se for levado em conta o "IDH ajustado à desigualdade", o índice de 
desenvolvimento humano do país cairia de 0,754 para 0,561 e o Brasil cairia 19 
posições no ranking mundial. 
 
Com relação ao IDH e à desigualdade social no Brasil, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/em-79-lugar-brasil-
estaciona-no-ranking-de-desenvolvimento-humano-da-onu.ghtml>. Acesso em: 18 
jan. 2018 (adaptado). 
 a) Com IDH de 0,754, Brasil é considerado elevado no desenvolvimento humano, 
mesmo se for considerado o IDH ajustado à desigualdade. 
 b) Graças à promoção de políticas públicas de inclusão, educação de qualidade e 
saúde para todos, o IDH médio do Brasil tem melhorado nos últimos anos, 
especialmente em 2014 e 2015. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDY1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NTEyNzI0&action4=MjAyMC8x&prova=MTY3NDIxNjg=#questao_9%20aria-label=
 c) O IDH brasileiro de 2014 e 2015 revela que o país estacionou no 
desenvolvimento de políticas públicas voltadas à educação, saúde e distribuição 
de renda. 
 d) A estabilização do IDH brasileiro demonstra que o país já atingiu um patamar de 
desenvolvimento sustentável ideal, onde a saúde, a educação e a renda da 
população melhoraram nos últimos anos. 
 
10. O Brasil possui uma divisão sociopolítica, na qual encontramos o Primeiro Setor 
(caracterizado pelo Estado), o Segundo Setor (que abarca as instituições privadas) e 
o Terceiro Setor contempla as Organizações Não Governamentais (ONGs), que têm 
algumas particularidades: 
 
"No que concerne às formas como as ONGs se movem no espaço público, vale 
chamar a atenção para o potencial de construção de redes, abrangendo os espaços 
locais, regionais e globais, como também as potencialidades de incluir, nessas redes, 
desde organizações internacionais, como as do sistema ONU e fundações 
financiadoras, até grupos semimarginalizados em bairros da periferia das grandes 
cidades. A noção de rede em relação às ONGs pode ser pensada de duas formas: uma 
é a rede entre ONGs incluindo também os movimentos sociais, na qual cada 
organização é ponto de transmissão para outras, maiores ou menores, locais ou 
globais. Outra forma de pensar a rede é como um espaço tridimensional onde as 
ONGs funcionam não apenas como pontos de transmissão, mas como pontos nodais, 
que acumulam e distribuem informações, acumulam poder, credenciam-se como 
representantes fazendo a ligação entre o Estado e a sociedade em geral." (PINTO, 
2006, p. 658) 
 
Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais 
social, e não apenas com fins políticos. 
II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um 
determinado conjunto da sociedade. 
III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se 
limitando a uma classe social. 
IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes 
sociais mais especificamente com as de baixa renda, que não possuem acesso a 
determinados serviços. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: PINTO, C. R. J. As ONGs e a política no Brasil: presença de novos atores. 
DADOS ? Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 49, n. 3, 2006. 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa II está correta. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDY1MQ==&action2=VEUyMDE1&action3=NTEyNzI0&action4=MjAyMC8x&prova=MTY3NDIxNjg=#questao_10%20aria-label=