Buscar

Crise Econômica Mundial e Globalização

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Professor Reginaldo Veras 
Atualidades 
Exercícios para acompanhamento 
 
 
1 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br 
 
ATUALIDADES 
PROFESSOR REGINALDO VERAS 
01 - A crise econômica mundial parecia ter sido contida e superada no final de 2009. No entanto, nos 
últimos meses, novos fatos surgiram, a partir da constatação de que alguns países, como a Grécia, 
atravessam dificuldades. A esse respeito, julgue os itens subsequentes. 
 
1. A crise não ocorre apenas na Grécia, pois outros países membros da União Européia, tais como Portugal, 
Irlanda, Itália e Espanha, têm déficits fiscais e enfrentam dificuldades para crescer economicamente. 
2. O parlamento da Grécia, país em situação econômica crítica, aprovou medidas rigorosas de cortes nas 
despesas governamentais do país. 
3. A Grécia apresentou como um dos principais aspectos de seu plano a desvalorização de sua moeda em 
relação ao Euro. 
4. A Grécia foi, até agora, o único país da União Européia a pedir socorro financeiro a organismos 
multilaterais de crédito. 
 
02 – (FUNIVERSA-MP/GO - adaptada) A grande crise da economia global começa a ser percebida como 
uma série de eventos encadeados, mas imprevisíveis, sem que se conheça o próximo ataque. A dívida 
pública dos EUA, Japão, Inglaterra e dos países da zona do euro, sobretudo os mediterrâneos, como 
Portugal, Espanha, Itália e Grécia, está entre o espanto e o terror. 
Antônio Machado. Europa em chamas. In Correio Braziliense. 15/05/2010. 
 
Acerca do tema abordado no texto e de outros a ele relacionados, julgue os itens. 
 
1. A Inglaterra é mencionada separadamente dos países da zona do euro pelo fato de não integrar a União 
Européia e, portanto, não usar o euro como moeda oficial. 
2. Inferem-se do texto referências aos aspectos positivos do processo de globalização. 
3. Todos os países da União Européia integram a chamada Zona do Euro. 
4. A Irlanda, juntamente com os países mediterrâneos citados no texto, integra o chamado piigs, um 
acrônimo pejorativo semelhante ao inglês pigs, que significa porcos, e uma referência à sua fragilidade 
econômica. 
5. Nos EUA, as medidas anticrise tomadas por Barack Obama logo no início do seu mandato, ancoraram-se no 
velhos dogmas do neoliberalismo das eras Reagan e Bush. 
6. Na França, com a finalidade de controlar o déficit público, a tentativa do presidente Nikolas Sarkosy de 
fazer uma reforma na previdência, aumentando em dois anos a idade mínima de aposentadoria, levou a 
reação violenta de estudantes e trabalhadores que pararam o país por dias 
 
03 – (CESPE/UnB – adaptada) Uma princesa inglesa com um namorado egípcio tem um acidente de carro 
num túnel francês, num carro alemão com motor holandês, conduzido por um belga, bêbado de whisky 
escocês, que era seguido por paparazzi italianos, em motos japonesas; a princesa foi tratada por um 
médico americano, que usou medicamentos brasileiros. 
E isto é enviado a você por um brasileiro, usando tecnologia de Bill Gates, e, provavelmente, você está 
lendo isto num clone da IBM que usa chips feitos em Taiwan, e num monitor coreano montado por 
 
 
Professor Reginaldo Veras 
Atualidades 
Exercícios para acompanhamento 
 
 
2 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br 
 
trabalhadores do Bangladesh numa fábrica de Singapura, transportado em caminhões conduzidos por 
indianos, roubados por indonésios, descarregados por pescadores sicilianos, reempacotados por mexicanos 
e, finalmente, vendido a você por judeus, através de uma conexão paraguaia. 
Internet: www.negociosdojapao.com.br. Acesso em 11/11/2010. (com adaptações). 
O texto acima, de autor desconhecido, muito divulgado na rede mundial de computadores, exemplifica o 
atual estágio da economia mundial comumente denominado de globalização. Em relação a esse processo, 
julgue os itens. 
1. A globalização é um fenômeno recente, típico das duas últimas décadas, que contradiz o processo de 
industrialização consolidado ao longo do século passado. 
2. O desenvolvimento tecnológico ampara e estimula a rápida circulação de produtos e serviços, mas é 
irrelevante para a circulação de capitais. 
3. A tendência à formação de blocos regionais, por ser uma maneira de inserção mais vantajosa na economia 
mundial, fortemente competitiva, tem caracterizado este momento. 
4. O liberalismo vigente fez com que as barreiras protecionistas deixassem de ser praticadas especialmente 
pelos países de economia mais sólida. 
5. Ao contrário da experiência soviética, a China integra-se ao mercado mundial pela via de abertura política 
e do maior controle estatal no controle da economia. 
 
04 – (CESPE/UnB – adaptada) Acerca do estágio atual da economia mundial, marcado pelos “fluxos de 
comércio e capitais” e pela “revolução tecnocientífica”, julgue os itens. 
1. O comércio exterior, cada vez mais importante para a economia de qualquer país, é marcado por acirrada 
competição: a formação de blocos é uma tentativa de inserir-se nesse mercado mundial em condições 
mais vantajosas. 
2. As incessantes inovações tecnológicas são, em grande parte, responsáveis pelo incremento da produção e 
pela rapidez com que mercadorias e capitais circulam por todo o planeta. 
3. Ao ser largamente utilizada pelo setor bancário e pelo mercado financeiro de uma forma geral, a moderna 
tecnologia notadamente a da informática – facilitou o fluxo mundial de capitais, tornando-o praticamente 
virtual. 
4. A indústria do turismo tem acompanhado a tendência à abertura dos mercados mundiais e aproveitado as 
facilidades de comunicação e de locomoção das pessoas: sua participação na economia tem aumentado 
nos últimos anos. 
5. O medo de que uma economia globalizada e altamente sofisticada em termos tecnológicos aumentasse as 
taxas de desemprego acabou: à exceção de setor terciário, os níveis de ocupação da mão-de-obra 
apresentam-se estáveis quando não ascendente. 
 
05 - A Apple, dirigida pelo carismático Steve Jobs, tornou-se a mais fulgurante empresa da era digital. Jobs 
apresentou ao mundo sua nova aposta, o iPad, um aparelho maior que um telefone celular e menor que 
um computador portátil. Se não convenceu inteiramente os comentaristas tecnológicos, é unânime a 
previsão de que o iPad “fará dinheiro”. 
A expressão “fazer dinheiro”, como sinônimo de criação de riqueza, nasceu com a transformação dos 
Estados Unidos da América (EUA) em potência tecno-militar-industrial. Antes disso, vigorava a noção 
mercantilista de que a riqueza apenas mudava de dono, sendo herdada ou tomada de alguém mais fraco 
http://www.negociosdojapao.com.br/
 
 
Professor Reginaldo Veras 
Atualidades 
Exercícios para acompanhamento 
 
 
3 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br 
 
ou menos hábil, pelo comércio, pela trapaça e pela guerra de conquista. O que libertou as forças 
econômicas desse jogo de soma zero, em que o ganho de alguns não aumentava o bolo geral de riqueza, 
foi a inovação, aliada a sua irmã gêmea, a produtividade. 
Veja, 3/2/2010, p. 12-3 (com adaptações). 
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes do atual estágio da 
economia mundial, fortemente marcado pelo papel nele desempenhado pelo conhecimento, julgue os 
itens. 
1. O texto remete à ideia de que, nos dias atuais, diferentemente do que ocorria no passado, a produção da 
riqueza — o “fazer dinheiro”, para usar a expressão por ele utilizada — está essencialmente vinculada ao 
domínio do conhecimento. 
2. O domínio norte-americano nos mercados mundiais, citado no texto, foi possível graças ao fim dos 
subsídios e das práticas protecionistas assegurado pela firme atuação da Organização Mundial do 
Comércio. 
3. Países emergentes, como o Brasil, ressentem-se dos baixos investimentos em ciência e tecnologia, além 
dos índices educacionais insatisfatórios, razões suficientes para praticamente inviabilizara exportação de 
seus produtos industriais e agrícolas. 
4. O atual estágio da economia mundial, comumente identificado como globalização, tem nas inovações 
tecnológicas que se processam no campo das comunicações um de seus instrumentos fundamentais, pois 
elas permitem, entre outros importantes aspectos, a rápida circulação de informações e de capitais. 
5. A recente crise econômica e financeira que abalou o mundo teve seu epicentro nos EUA. A timidez das 
medidas tomadas pelo governo de Barak Obama para enfrentá-la foi, para a maioria dos analistas, a 
principal razão para a perda da supremacia mundial do país para a emergente China. 
 
 
 
06 - A expressão BRICS surgiu para designar um grupo de países emergentes que vêm ganhando relativo 
destaque no cenário internacional e que no final de março de 2012 se reuniu na Índia. 
 
A respeito desse grupo, julgue os itens, 
 
1. Na Índia, apesar do bom desempenho econômico dos últimos anos, a coexistência dos diversos grupos é 
um desafio à estabilidade do país. 
2. Entre os BRICS, a Rússia foi o que menos sentiu os efeitos da crise econômica atual. 
3. No grupo dos emergentes, o Brasil é o que apresentou o maior crescimento econômico, fato que o colocou 
como a sexta maior economia do mundo, superando a Inglaterra. 
4. A África do Sul, uma das potências econômicas do continente africano, tornou-se, em 2011, o novo 
membro dos BRICS. 
5. A China, após a crise econômico-financeira nos Estados Unidos e na União Europeia, passou a ser a maior 
potência econômica do mundo. 
 
 
Professor Reginaldo Veras 
Atualidades 
Exercícios para acompanhamento 
 
 
4 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br 
 
6. Ficou decidida na reunião a criação de um banco de desenvolvimento nos moldes do Banco Mundial para 
investimentos nos países subdesenvolvidos. 
 
 
07 - Um terço das transações realizadas no Banco do Brasil, ou 65 milhões por mês são efetuadas por meio 
virtual, o segundo mecanismo mais utilizado depois do auto-atendimento. Para se ter idéia do que isso 
representa, seriam necessários 8.500 caixas a mais do que os que trabalham hoje no banco para fazer o 
serviço, considerando uma média de 350 autenticações diárias para cada profissional. O contingente 
equivale a quase 10% do quadro de funcionários do BB. 
O uso da internet traduz mudança radical no comportamento do usuário do serviço bancário. No início dos 
anos 90, todas as operações eram realizadas em agências. Hoje representam 18%, ficando em terceiro 
lugar, depois da internet e dos terminais de auto-atendimento, que ocupam a liderança. 
As operações fechadas por meio eletrônico somaram o triplo do ano anterior, levando o BB a dar maior 
importância às oportunidades do meio virtual. 
 
Considerando esse fragmento de texto e o teme nele tratado, julgue os itens subseqüentes. 
1. A rede mundial de computadores desempenha hoje papel fundamental na circulação de capitais 
pelos mercados financeiros mundiais. 
2. Uma das dimensões do avanço tecnológico no sistema produtivo contemporâneo é a redução de 
postos de trabalho tradicionais, ou seja, serviços anteriormente realizados por expressivo contingente de 
trabalhadores passam a ser executados por máquinas. 
3. O atual sistema bancário brasileiro, por demais pulverizado entre centenas de instituições de 
grande, médio e pequeno portes, dificulta a adoção de modernas tecnologias, como a informática, que 
ficam restritas às grandes instituições bancárias. 
4. A crescente sofisticação tecnológica está na base do atual estágio da economia mundial, 
contribuindo para lhe dar um dinamismo desconhecido em outras épocas da história. 
 
08 - A crise da Europa é hoje o maior risco para economia mundial, disse o secretário do Tesouro dos 
Estados Unidos da América, referindo-se à tensão entre os bancos e os governos endividados. Disse, ainda, 
que a China e outros países emergentes com superávit nas contas têm espaço bastante para estimular o 
consumo interno, aumentar as importações e compensar a fraca demanda nas economias desenvolvidas. 
Para isso, os governos desses países deveriam deixar suas moedas valorizar-se. Em outras palavras, o 
câmbio subvalorizado da China resulta em valorização real das moedas de outros países emergentes, torna 
seus produtos mais caros e diminui seu poder de competição no comércio internacional. 
Rolf Kuntz. O Estado de S.Paulo, 25/9/2011. 
Com referência às ideias do texto acima, aos temas a ele associados e às estruturas nele empregadas, 
julgue os itens. 
1. No texto, a expressão a “países emergentes” refere-se a nações cujo desempenho econômico é 
caracterizado por ausência de competitividade no mercado internacional e baixa capacidade de produção. 
 
 
Professor Reginaldo Veras 
Atualidades 
Exercícios para acompanhamento 
 
 
5 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br 
 
2. No passado, fenômenos climáticos eram fatores de queda na produção de alimentos e, 
consequentemente, de fome; atualmente, o que inibe a oferta de alimentos é a insuficiência de 
desenvolvimento tecnológico voltado para as atividades agrícolas. 
3. A interdependência entre países, como aponta o texto, expressa a expansão de mercados e os avanços da 
tecnologia da informação e das comunicações, o que propicia o fluxo de capitais e acelera a integração 
global. 
4. A China diferencia-se dos demais países por seu regime de governo e pelo fato de seu vigoroso 
crescimento econômico basear-se nas exportações e na mão de obra barata, o que torna seus produtos 
mais baratos que os produzidos pelos demais países emergentes. 
5. Na atualidade, o Real está bastante desvalorizado em relação a outras moedas internacionais, contribuindo 
para melhorar a competitividade dos produtos brasileiros no exterior, principalmente os industrializados. 
09 – Considerada por muitos como a conferência internacional mais importante dos últimos tempos, a Rio 
+ 20 foi dada como morta e ressuscitada algumas vezes antes mesmo de começar. O mega encontro foi 
convocado para discutir medidas que compatibilizem o crescimento econômico com a preservação do 
meio ambiente. 
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a importância e a abrangência do tema que ele 
aborda, julgue os itens. 
1. Apesar das frustrações de muitos e da timidez apontada por diversos observadores, a Rio + 20 foi o 
primeiro grande fórum mundial a conseguir aprovar um documento que estabelece metas para a redução 
das emissões de gases que ampliam o efeito estufa. 
2. O Brasil, que presidiu a conferência, foi criticado pelos ambientalistas, que consideraram o documento 
final da reunião abrangente e vago, não estabelecendo metas nem obrigações para que os países revertam 
os problemas ambientais. 
3. Uma das críticas feitas ao documento final é que ele não aponta a origem dos recursos para a 
transformação de um modelo de desenvolvimento predatório para um modelo sustentável baseado em 
uma economia verde. 
4. Uma das expectativas era de que a reunião conseguisse determinar metas de desenvolvimento sustentável 
em diferentes áreas, mas isso não foi atingido. O documento apenas cita que eles devem ser criados para 
adoção a partir de 2015. 
5. Uma das poucas medidas concretas adotadas na Rio+ 20 foi a transformação do PNUMA (Programa das 
Nações Unidas para o Meio Ambiente) na OMMA (organização Mundial do Meio Ambiente), órgão dotado 
de mais recursos estrutura para atuar no promoção da sustentabilidade. 
6. A Proposta de criação de um fundo de U$ 30 bilhões para que os países mais pobres combatam os efeitos 
do aquecimento global fracassou, pois demandava de recursos dos países desenvolvidos que estão 
passando por grave crise econômico-financeira. 
7. Segundo o governo brasileiro e muitas delegações presentes na conferência, o documento final representa 
um avanço, pois cria uma base para que medidas concretas sejam adotadas num futuro próximo.10 - A intensificação dos problemas de ordem ambiental despontou para o processo de mobilização em 
torno do meio ambiente, que foi divulgado e se consolidou através de estudos técnicos, da literatura 
 
 
Professor Reginaldo Veras 
Atualidades 
Exercícios para acompanhamento 
 
 
6 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br 
 
científica e da realização de Conferências Internacionais, como a denominada Rio + 20, realizada na cidade 
do Rio de Janeiro em junho de 2012. 
 
Sobre o histórico dessas Conferências, julgue os itens que se seguem. 
 
1. A primeira mobilização internacional em favor das questões ambientais ocorreu em Estocolmo, em 1972. 
Esse evento significou a tentativa mundial de equacionar, os problemas ambientais, chamando atenção à 
recusa dos Estados Unidos em assinar o Protocolo de Kyoto. 
2. No evento denominado Rio + 5, que ocorreu no Japão, os países participantes assinaram o Protocolo de 
Kyoto que estabelecia metas de redução da emissão de gases estufa na atmosfera somente para os países 
desenvolvidos. 
3. Na Conferência de Estocolmo sobre Desenvolvimento e Meio Ambiente, o Brasil pertencia ao grupo de 
países que defendia o crescimento econômico a qualquer custo e declarou a aceitação das indústrias 
altamente poluentes no país. 
4. Foi na Rio-92 que o conceito de Desenvolvimento Sustentável foi amplamente divulgado, como um 
princípio de que o atendimento às necessidades básicas das populações do presente não devem 
comprometer a qualidade de vida das futuras gerações. 
5. Na COP-17, realizada na cidade de Durban (África do Sul) em 2011, os países decidiram prorrogar o 
protocolo de Kyoto até 2017 ou 2020. 
 
11 - O impeachment relâmpago gerou desconfiança internacional e uma resposta articulada dos países sul-
americanos que consideram que houve “uma ruptura do processo democrático”, um eufemismo para não 
usar a palavra “golpe”, em reunião na Argentina, em um cúpula conjunta do Mercosul e da Unasul (União 
Sul-Americana de Nações). 
Diversos tipos de sanções podem ser adotados contra o país, desde a suspensão de investimentos até a - 
possível, mas muito pouco provável - expulsão do Mercosul. 
http://www.bbc.co.uk. Acesso em 10/07/2012. (com adaptações). 
 
Com base no texto acima e em temas correlatos, julgue os itens. 
 
1. Citada no texto, a UNASUL é uma associação político-econômica de doze países da América do Sul que, 
entre outras, tem como funções promover a integração regional e atuar para dirimir tensões políticas. 
2. O Brasil, maior parceiro comercial do Paraguai, unilateralmente cortou relações diplomáticas com o país 
vizinho por considerar o processo de impechment do presidente Fernando Lugo um golpe de Estado. 
3. A primeira consequência da crise política do Paraguai foi a suspensão do país do MERCOSUL e da UNASUL. 
4. A citação ” impeachment relâmpago” refere-se ao fato de todo o processo de afastamento do presidente 
paraguaio ter durado cerca de vinte e quatro horas, sendo que muitos analistas consideraram que não foi 
dado a Lugo o direito da ampla defesa e do contraditório. 
5. Ao afastar o presidente Fernando Lugo, os parlamentares paraguaios acusaram-no de “mau desempenho 
de suas funções” e consideraram-no culpado pela morte de 17 pessoas em um processo de reintegração 
de posse de uma fazenda ocupada por sem-terras. 
6. A população paraguaia e os simpatizantes de Lugo, que contava com altos índices de popularidade, 
reagiram, por dias, com extrema violência contra o golpe, levando o país a um quadro de guerra civil. 
http://www.bbc.co.uk/
 
 
Professor Reginaldo Veras 
Atualidades 
Exercícios para acompanhamento 
 
 
7 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br 
 
7. Alguns países da região retiraram seus embaixadores Paraguai e a Venezuela anunciou o corte de 
fornecimento de petróleo ao país. 
8. A oposição paraguaia, liderada pelo Partido Colorado, que governou o país por quase sessenta anos, é 
formada predominantemente por conservadores e latifundiários que criticavam severamente o amplo 
processo de reforma agrária implantado por Fernando Lugo desde o início de seu governo. 
9. Os “brasiguaios”, brasileiros que vivem no Paraguai, criticaram o golpe e exigem a volta de Lugo ao poder, 
passando a sofrer represálias do atual presidente Frederico Franco. 
10. O presidente Fernando Lugo, um ex-bispo da Igreja Católica, se viu envolvido em um escândalo de pedidos 
de reconhecimento de paternidade, que contribuiu para perda de popularidade.

Outros materiais