Voleibol II

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Disciplina:
	Metodologia do Ensino de Voleibol 
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial 
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A figura do líbero surgiu no voleibol em meados de 1998, sendo instituído pela FIVB, assim como as regras e possibilidades de atuação dos jogadores que ocupam esta posição. Com relação ao líbero, analise as sentenças a seguir:
I- O líbero poderá exercer a função de capitão de sua equipe.
II- Os líberos devem jogar com uniformes diferentes dos demais jogadores de sua equipe.
III- O líbero exerce a função defensiva, atuando nas posições de fundo de quadra.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	Somente a sentença II está correta.
	b)
	Somente a sentença III está correta.
	c)
	Somente a sentença I está correta.
	d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	2.
	Todos os esportes têm características próprias quanto às regras, tempo de jogo e dimensões do campo de jogo. As regras delimitam o que pode e não pode durante o jogo. O voleibol possui regras que limitam a extensão do campo de jogo. As dimensões da quadra sofreram modificações no tempo. Quais são as medidas oficiais da quadra de voleibol?
	a)
	As dimensões atuais da quadra de voleibol são 9 metros de largura, 18 metros de comprimento; a rede para homens tem altura de 2,42 metros.
	b)
	As dimensões atuais da quadra de voleibol são 9 metros de largura, 20 metros de comprimento; a rede para homens tem altura de 2,30 metros.
	c)
	As dimensões atuais da quadra de voleibol são 8 metros de largura, 16 metros de comprimento; a rede para homens tem altura de 2,40 metros
	d)
	As dimensões atuais da quadra de voleibol são 10 metros de largura, 20 metros de comprimento; a rede para homens tem altura de 2,18 metros.
	3.
	O treinamento de ações ofensivas do voleibol está relacionado ao formato do jogo e também às possibilidades dentro das regras. O número de toques é um importante aspecto relacionado ao formato de jogo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os jogadores de uma mesma equipe podem efetuar vários toques até passarem a bola para a quadra adversária.
II- São permitidos três toques alternados entre os jogadores da mesma equipe.
III- Uma ação defensiva, realizada com os pés, não conta como toque na bola, podendo a equipe efetuar mais três toques.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	Somente a sentença II está correta.
	b)
	Somente a sentença I está correta.
	c)
	Somente a sentença III está correta.
	d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	4.
	A pontuação durante uma partida de voleibol pode ser um dos aspectos adaptáveis para aulas em escolas, atividades recreativas ou até mesmo em qualquer jogo pré-desportivo. No esporte competitivo, o sistema de pontuação deve ser sempre o mesmo. Sobre o sistema de pontuação oficial do voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ao anotar um ponto a seu favor, a equipe tem o direto de saque.
(    ) A pontuação do quinto set é até quinze pontos.
(    ) O jogo termina quando uma equipe consegue vencer dois sets.
(    ) Um set termina quando uma equipe vencer por um ponto de diferença e alcançar 25 pontos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - F - V - V.
	b)
	V - F - V - F.
	c)
	V - V - F - F.
	d)
	F - V - F - F.
	5.
	Um professor planeja trabalhar o voleibol como conteúdo em suas aulas de Educação Física para turmas do 2º ano. Com isso, o sistema de jogo adotado em aula será o que possibilita que todos alunos realizem levantamentos e ações de ataque, sem divisão por função. Como é chamado esse sistema?
	a)
	0X6.
	b)
	6X6.
	c)
	3X3.
	d)
	6X3.
	6.
	Dentro das ações do jogo há situações que determinam se um ponto foi ou não consumado. Devido à rapidez da jogada e à velocidade adquirida pela bola no momento do ataque dos jogadores, é necessária a devida atenção por parte da equipe de árbitros. Sobre essas ações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Bola em jogo.
II- Bola fora de jogo.
III- Bola dentro.
IV- Bola fora.
(    ) Quando a bola toca o solo da quadra, incluindo as suas linhas de delimitação.
(    ) Quando há a ocorrência ou cometimento de uma falta e, na ausência desta, ao soar do apito.
(    ) Quando a bola toca o teto ou uma pessoa que não esteja em jogo.
(    ) Após autorização do árbitro, o sacador golpeia a bola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	IV - III - II - I.
	b)
	III - II - IV - I.
	c)
	II - I - III - IV.
	d)
	I - II - III - IV.
	7.
	As linhas de marcação da quadra possuem características específicas e a superfície de jogo é delimitada por diversas linhas que demarcam toda a quadra de jogo do voleibol. Sobre as linhas demarcatórias, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As linhas devem possuir a mesma cor do piso da quadra de jogo.
	b)
	As linhas devem possuir cor escura diferente da cor do piso.
	c)
	As linhas devem possuir cor clara diferente da cor do piso.
	d)
	As linhas devem ser fabricadas em material sólido.
	8.
	Sem contar um possível bloqueio, uma equipe terá direito a utilizar três fundamentos em questão para enviar a bola ao adversário; se mais de três são utilizados a equipe comete falta. A afirmação aborda um item utilizado durante uma partida de voleibol. Sobre esse item, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	Substituição.
	b)
	Líbero.
	c)
	Toque.
	d)
	Saque.
	9.
	Durante as partidas de voleibol, os atletas devem seguir uma ordem no posicionamento inicial da equipe. Esta ordem determina também a sequência de saque e posição durante o set. Como esta movimentação é conhecida?
	a)
	Alternância ataque-defesa.
	b)
	Variação.
	c)
	Substituição.
	d)
	Rodízio.
	10.
	Cada equipe pode relacionar em súmula até 12 atletas por jogo, sendo que todos deverão estar devidamente identificados. Um destes jogadores será o líbero. Sobre o líbero, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os líberos devem usar uniformes que os diferenciem dos demais jogadores.
(    ) Os líberos devem respeitar o procedimento normal de uma substituição.
(    ) Os líberos são os capitães de suas equipes.
(    ) Os líberos deve ser ótimos atacantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - F - F - F.
	b)
	V - F - V - V.
	c)
	F - V - F - F.
	d)
	V - V - V - V.
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