Estudo Dirigido embriologia I

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Estudo Dirigido I – Histologia e Embriologia 
Observações: 
● Esta lista de exercícios servirá para ajudá-los a estudar para a prova I, mas não deve ser a única fonte de estudos. 
● Deverão ser entregues no mínimo 15 (quinze) questões respondidas via Blackboard. 
Aluno: Carlos Roberto Victor De Jesus Guedes
RGM: 2113122-8
1. Descreva a espermatogênese.
 A espermatogênese é a sequência de eventos pelos quais as espermatogônias são transformadas em espermatozoides maduros. Este processo de maturação inicia-se na puberdade. As espermatogônias permanecem quiescentes nos túbulos seminíferos dos testículos durante os períodos fetal e pós-natal, aumentando em número durante a puberdade. Após várias divisões mitóticas, as espermatogônias crescem e sofrem modificações. As espermatogônias são transformadas em espermatócitos primários, as maiores células germinativas nos túbulos seminíferos. Cada espermatócito primário sofre, em seguida, uma divisão reducional - a primeira divisão meiótica - para formar dois espermatócitos secundários haploides, que têm cerca da metade do tamanho dos espermatócitos primários. Em seguida, os espermatócitos secundários sofrem a segunda divisão meiótica para formar quatro espermátides haploides, com cerca da metade do tamanho dos espermatócitos secundários. As espermátides são gradualmente transformadas em quatro espermatozoides maduros durante um processo conhecido como espermiogênese. O processo total de espermatogênese, que incluía a espermiogênese, demora cerca de 2 meses para completar-se. Quando a espermiogênese é completada, os espermatozoides entram na luz dos túbulos seminíferos.
2. Descreva qual a função dos hormônios abaixo, onde são produzidos, e onde atuam no ciclo reprodutor masculino:
 a. Hormônio Folículo-estimulante (FSH);
A função do FSH no homem e de regular o desenvolvimento, o crescimento, a maturação puberal, os processos reprodutivos e a secreção de esteroides sexuais, região núcleo pré-óptico e no hipotálamo basal onde ele é produzido juntamente com outros hormônios .O FSH atua na estimulação da espermatogênese pelas células dos túbulos seminíferos, sendo fundamental para a produção dos espermatozoides.
b. Hormônio Luteinizante (LH); 
Nos homens, a produção do LH estimula as células intersticiais de leyding estimulando síntese de liberação da testosterona produzido na região núcleo pré-óptico e no hipotálamo basal (gônadas).
c. Testosterona; 
É produzida por células intersticiais presentes nos túbulos seminíferos dos testículos, também conhecidas por células de Leydig;A testosterona também estimula o desenvolvimento da genitália externa indiferenciada em pênis e escroto. A substância inibidora de MuUer (SIM), produzida pelas células de Sertoli, inibe o desenvolvimento dos duetos paramesonéfricos (primórdios dos duetos genitais femininos).
d. Células de Sertoli 
Tem funções no controle da maturação e da migração das células germinativas; síntese de proteínas e esteroides estão envolvidas no controle da passagem das secreções Entre compartimentos tubulares e intersticiais e, formam a barreira hemato-testicular. As células de Sertoli localiza-se nos túbulos seminíferos, A substância inibidora de MuUer (SIM), produzida pelas células de Sertoli, inibe o desenvolvimento dos duetos paramesonéfricos (primórdios dos duetos genitais femininos).
e. Células de Leydig. 
Células de Leydig são células testiculares que produzem a testosterona em resposta à hormona luteinizante (LH) da hipófise. Encontram-se no espaço intersticial dos testículos, entre os túbulos seminíferos. As células intersticiais (células de Leydig) estimula o desenvolvimento dos ductos mesonéfricos em ductos genitais masculinos.
3. O que é espermiogênese? 
É a fase no qual converte as espermátides em espermatozoides, perdendo quase todo o citoplasma. As vesículas do complexo de Golgi fundem-se, formando o acrossomo, localizado na extremidade anterior dos espermatozoides. O acrossomo contém enzimas que perfuram as membranas do óvulo, na fecundação. Os centríolos migram para a região imediatamente posterior ao núcleo da espermátide e participam da formação do flagelo, estrutura responsável pela movimentação dos espermatozoides. grande quantidade de mitocôndrias, responsáveis pela respiração celular e pela produção de ATP, concentram-se na região entre a cabeça e o flagelo, conhecida como peça intermediária.
Espermatogênese
4. Descreva qual a função dos hormônios abaixo, onde são produzidos, e em qual ou quais períodos do ciclo reprodutor feminino estão presentes:
 a. Hormônio Folículo-estimulante (FSH); 
(FSH), que estimula o desenvolvimento dos folículos ovarianos e a produção de estrogênio pelas células foliculares, eixo hipotálamo-hipófise-gonadal é responsável pela produção de hormônios gonadotróficos, no qual inicia-se no ciclo ovariano (compreende a fase folicular e luteínica).
b. Hormônio Luteinizante (LH); 
Hormônio luteinizante (LH), que atua com "disparador" da ovulação (liberação do ovócito secundário) e estimula as células foliculares e o corpo lúteo a produzir progesterona. Esses homônimos induzem também o crescimento dos folículos ovarianos e do endométrio, produzidos pela hipófise, no ciclo ovariano, fase fulicular.
 c. Estrógeno; 
Hormônio que regula o desenvolvimento e a função dos órgãos reprodutivos. O estrogênio é produzido pelos folículos ovarianos e pelo corpo lúteo. A síntese de estrogênio é regulada por outros dois hormônios chamados de gonadotrofinas, o FSH (hormônio folículo estimulante) e LH (hormônio luteinizante), secretados pela hipófise. Na fase folicular, início do ciclo menstrual, ocorre liberação de FSH, o que irá promover o amadurecimento dos folículos ovarianos para permitir a ovulação. Com isso, o ovário aumenta a produção de estrogênio com objetivo de preparar o útero para uma possível gravidez. Durante a fase ovulatória, o estrogênio estimula a liberação do hormônio LH pela hipófise, responsável por selecionar o óvulo mais maduro durante a ovulação. Em geral, isso ocorre até o 14° dia do ciclo menstrual. A fase lútea é a última fase do ciclo e se inicia por volta dos 12 últimos dias, caracterizada pela predominância do hormônio progesterona. Até esse momento, as ações dos hormônios ainda estão voltadas para preparar o útero para a gravidez. Existe ainda a produção moderada de estrogênio.
d. Progesterona. 
A progesterona produzida pelo corpo lúteo dos ovários estimulando o epitélio glandular a secretar um material rico em glicogênio, sua função está relacionada com o preparo do útero para o embrião, ativação das células que revestem a parede do útero, o que faz com que ocorra o aumento do espessamento do endométrio, aumento dos vasos sanguíneos no endométrio, surgimento de glândulas que produzem glicogênio, inibindo as contrações do útero no qual impede a expulsão do embrião ou feto que está se desenvolvendo.
5. Diferencie corpo lúteo de corpo albicans. 
Um corpo albicans é um tecido cicatricial de um antigo corpo lúteo formado no ovário humano.Quando não há fertilização, o corpo lúteoatinge o desenvolvimento máximo em cerca de 9 dias depois da ovocitação. Devido a degeneração de células lúteas, ele diminui de tamanho e forma uma massa de tecido cicatricial fibrótico chamada de corpo albicante (ou corpo albicans). A produção de hormônios, como a progesterona, cai simultaneamente, o que adianta o sangramento menstrual. Se o ovócito secundário for fertilizado, não há degeneração do corpo lúteo devido a ação da gonadotrofina coriônica humana, que é um hormônio secretado pelo sinciciotrofoblasto do embrião.
6. Descreva a ovulogênese (oogênese).
A oogênese é a sequência de eventos pelos quais as oogônias (células germinativas primordiais) são transformadas em oócitos maduros. Todas as oogônias se desenvolvem em oócitos primários antes do nascimento; nenhuma oogônia de desenvolve após o nascimento. A oogênese continua até a menopausa, que é a interrupção permanente do ciclo menstrual.
A ovulogênese não é continuaao longo da vida tem uma vida uterina, após três meses as ovogonias crescem e se diferenciam em ovócitos primários. Já com 5 meses cessam as mitoses e com 7 meses os ovócitos primários são rodeados por células formando o folículo primário. Os ovócitos primários entram em meiose I até um estágio na prófase I chamado de dictióteno ( diacinese) e permanecem assim até a puberdade. Já na puberdade até a menopausa há o reinício da meiose I (parada no dictióteno desde feto), originando 2 células:
• Ovócito secundário (maior com mais citoplasma)
 • Primeiro corpúsculo polar (quase sem citoplasma)
 • A partir da 1ª menstruação (menarca) esse processo se repete mensalmente – menstruação até a menopausa.
Sendo assim o ovócito secundário liberado na tuba uterina sofre a meiose II que só se completa na fecundação, originando o óvulo e o segundo corpúsculo polar.
7. Descreva por que o processo de meiose que gera o ovócito é denominado desigual. 
A divisão meiótica é desigual porque não reparte igualmente o citoplasma entre as células-filhas. Isso permite que o óvulo formado seja bastante rico em substâncias nutritivas. Essa diferenciação ajuda na hora da fecundação pois assim diminuía a chance de uma má formação do embrião. 
8. Defina o que é o processo de capacitação dos espermatozoides, qual a sua principal função, e onde este processo ocorre. 
 Ocorre dentro do trato genital feminino, durante o trajeto até a tuba uterina, e leva cerca de 7 horas em humanos, alterando dois aspectos decisivos no comportamento espermático: ele aumenta bastante a motilidade do flagelo, e torna o espermatozoide capaz de sofrer a reação acrossômica. O espermatozoide sofre grandes alterações bioquímicas e funcionais, incluindo alterações em glicoproteínas, lipídeos e canais de íons na membrana plasmática, e uma grande alteração no potencial de repouso da sua membrana, se deslocando para um potencial mais negativo, tornando-a hiperpolarizada. A capacitação também está associada a um aumento no pH citosólico, a fosforilação de tirosina de várias proteínas espermáticas, e a exposição de receptores de superfície celular que ajudam o espermatozoide ligar-se à zona pelúcida.
Capacitação:
•Remoçãodacoberturaglicoproteicaedeproteínasseminaisdasuperfíciedoacromossomadoespermatozoide.
•Duracercade7horas.
•Ocorre no interior do útero ou nas tubas uterinas, por substâncias(interleucinas) encontradas nesses órgãos.
9. Qual a função do acrossoma? 
O acrossomo é uma organela encontrada na cabeça dos espermatozoides, cuja função está relacionada à reprodução. Este é produzido pelo complexo de Golgi e se trata de uma vesícula com enzimas digestivas em seu interior. Sua função é de extrema importância para que haja a fecundação, pois quando o espermatozoide se aproxima do óvulo, a membrana do acrossomo se rompe, liberando as enzimas para que as barreiras do óvulo sejam rompidas e ocorra a fecundação.
10. Na fertilização, após a penetração do espermatozoide, o que ocorre com os ovócitos II até a formação do zigoto? 
Ao encontrar um ovócito secundário, os espermatozoides liberam enzimas chamadas de acrossomiais que ajudam na penetração desse gameta pela corona radiada. Também são lançadas enzimas proteolíticas que atuam na perfuração da zona pelúcida. Isso ocorre porque a glicoproteína ZP3, presente no envoltório do ovócito, liga-se ao espermatozoide e faz com que seu acrossomo libere essas enzimas. Assim que o espermatozoide consegue entrar no interior do ovócito, sua cauda e mitocôndrias são destruídas e o material genético desse gameta forma o pronúcleo masculino. Nesse momento, a membrana plasmática do ovócito sofre modificações que impedem a penetração de outros espermatozoides. Esse fato ocorre graças aos chamados grânulos corticais, que liberam seu conteúdo na membrana, formando a chamada membrana de fecundação. O ovócito também termina a sua divisão meiótica após a penetração do espermatozoide, e é liberado o segundo glóbulo polar. É formado também o núcleo do ovócito, que é chamado de pronúcleo feminino. Os pronúcleo masculino e feminino aproximam-se até que fiquem bastante unidos. Os cromossomos paternos e maternos são liberados no citoplasma e inicia-se a separação das cromátides e a realização da mitose
11. Durante o processo de ovocitação, diversas alterações ocorrem no aparelho reprodutor feminino, de forma a tornar o ambiente menos hostil para os espermatozoides. Quais as alterações relacionadas ao muco uterino? 
Quando ocorre a ovulação, o muco do colo uterino aumenta e se torna menos viscoso, facilitando ainda mais a passagem dos espermatozoides, mas também serve para proteger o útero da invasão das bactérias existentes na área da vagina
12. Durante o processo de fertilização, qual ou quais estruturas do espermatozoide penetram no interior do ovócito? 
Núcleo do espermatozoide contendo cromossoma
13. Uma vez que um espermatozoide penetrou em um ovócito, qual o mecanismo envolvido para evitar a entrada de outros espermatozoides (poliespermia)? O que acontece caso um mesmo ovócito seja fertilizado por mais de um espermatozoide? 
 Quando ocorre fusão da membrana plasmática do EPTZ com o óvulo. Ocorre a entrada de íons Ca+ no óvulo, que favorece a liberação de proteases localizadas em vesículas na parede interna da membrana do óvulo (reação cortical). Estas são lançadas na zona pelúcida que sofre uma desnaturação de suas proteínas (ZP3) impedindo que as enzimas da vesícula acrossômica de outros EPTZ possa degradar a zona pelúcida novamente.
A triploidia resulta com mais frequência da fecundação de um oócito por dois espermatozoides
(dispermia).
14. Defina:
 a. Blastômeros 
O blastômero é a estrutura que resulta da divisão das células embrionárias (clivagem) fertilizado durante o desenvolvimento embrionário.
b. Mórula 
A mórula é um dos primeiros estágios do desenvolvimento embrionário, ocorrendo antes do embrião ter sido implantado, mas depois de fertilizado.Esta fase é geralmente alcançada em cerca de quatro a cinco dias após a fertilização, e é seguida pelo desenvolvimento da blástula, um aglomerado de células em torno de uma cavidade cheia de líquido.
c. Blastocisto 
O blastocisto, estágio de desenvolvimento da blástula, é formado por uma camada interna de células que origina o embrião propriamente dito e uma dupla camada de células, o trofoblasto, que é o precursor do córion.
d. Trofoblasto 
É a camada mais externa do blastocisto como também é considerado o primeiro dos anexos embrionários. Libera um hormônio, a gonadotrofina coriônica humana que mantém os níveis de progesterona, sustentando assim a gestação
e. Embrioblasto 
f. Citotrofoblasto 
g. Sinciciotrofoblasto. 
15. Quais os dois grupos de célula que formam o blastocisto (blástula)? Qual o destino de cada um destes grupos de célula? 
16. Durante o processo de implantação do blastocisto, as células do trofoblasto se diferenciam em dois tipos principais de células: citotrofoblasto e sinciciotrofoblasto. Quais são as duas principais funções do sinciciotrofoblasto? 
17. Durante a segunda semana do desenvolvimento, o embrioblasto passa por mudanças consideráveis em sua estrutura. Quais são estas alterações? Quais as estruturas que surgem a partir do embrioblasto? 
18. Descreva como surge a cavidade amniótica. 
19. Como se formam o mesoderma extraembrionário e o celoma extraembrionário? 
20. Como se forma a vesícula umbilical (saco vitelínico secundário)? 
21. Descreva a formação do mesoderma extraembrionário. Qual semana de gestação ele é formado? O que se origina a partir dele? 
22. Quem secreta, e para que serve a gonodotrofina coriônica humana hCG? 
23. O que é reação decidual? 
24. Como se forma a rede lacunar? Qual a sua função? 
25. O que é a linha primitiva? Qual a sua função? 
26. Como são formados os três folhetos germinativos? Qual ou quais estruturas do disco embrionário bilaminar que originam esses folhetos? 
27. Diferencie mesoderma extraembrionário de mesoderma intraembrionário.28. Quais tecidos originam da ectoderme? 
29. Quais tecidos originam da mesoderme? 
30. Quais tecidos tem origem da endoderme? 
31. Como ocorre a nutrição do embrião durante a primeira semana? E na segunda semana? E ao final da terceira semana? 
32. O que é notocorda, e como ocorre a sua formação? 
33. A notocorda dará origem a qual estrutura no feto? 
34. O que é canal neuroentérico? 
35. O que é e como se forma o alantoide? 
36. Como se forma o celoma intraembrionário? Qual a sua função? 
37. Durante o dobramento da placa neural em direção ao mesoderma, quais as duas estruturas são formadas? Estas estruturas darão origem a quais partes do sistema nervoso? 
38. Explique a formação do tubo neural. 
39. Como os somitos são formados? Qual a importância destas estruturas? 
40. Explique como se formam os vasos sanguíneos no embrião (angiogênese e vasculogênese). 
41. O que o estomodeu original? 
42. A somatopleura é originada da fusão de quais folhetos? 
43. Como é formado o cordão umbilical? 
44. Quando os arcos faríngeos se formam? Quais estruturas eles originam? 
45. Os intestinos anterior, médio e posterior se formam a partir de qual estrutura?