AULA 003 Relações de coordenação e subordinação entre orações Emprego dos sinais de pontuação

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Aula 03
Português p/ BNB (Analista Bancário e Técnico - Analista de
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Décio Terror Filho
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Domínio da estrutura morfossintática do período. 
Relação de subordinação entre orações. Emprego dos 
sinais de pontuação. 
Sumário 
1 ʹ Princípios gramaticais .................................................................................................. 2 
2 ʹ Período composto por subordinação substantiva ......................................................... 2 
3 - Período composto por subordinação adjetiva ............................................................. 11 
1 に A pontuação e a classificação das orações adjetivas................................................................ 15 
2 - As orações reduzidas e desenvolvidas ....................................................................................... 17 
4 ʹ Período composto por subordinação adverbial .......................................................... 36 
1 に Valores das orações suvbordinadas adverbiais ........................................................................ 38 
4.1.1 Causais ................................................................................................................................................................... 38 
4.1.2 Consecutivas .......................................................................................................................................................... 44 
4.1.3 Condicionais ........................................................................................................................................................... 46 
4.1.4 Concessivas ............................................................................................................................................................ 52 
4.1.5 Comparativas ......................................................................................................................................................... 59 
4.1.6 Conformativas ....................................................................................................................................................... 62 
4.1.7 Proporcionais ......................................................................................................................................................... 65 
4.1.8 Finais ...................................................................................................................................................................... 67 
4.1.9 Temporais .............................................................................................................................................................. 73 
5 ʹ O que devo tomar nota como mais importante? ........................................................ 84 
6 ʹ Lista de questões ........................................................................................................ 85 
7 ʹ Gabarito ................................................................................................................... 118 
 
 
 
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1 ʹ PRINCÍPIOS GRAMATICAIS 
 Olá, pessoal! 
 Reconhecemos, na aula passada, a coordenação entre as orações. Tudo com vistas à 
pontuação e à troca de conectivos, alvo da banca CESPE. 
 Também em aula anterior, falamos dos termos da oração. Devemos perceber que sujeito, 
objeto direto, objeto indireto e complemento nominal são termos eminentemente substantivos. 
Isso quer dizer que seus núcleos devem ser substantivos ou palavras de valor substantivo. Os 
termos predicativo e aposto podem ter núcleos substantivos ou adjetivos, mas cabe agora 
falarmos apenas de seu valor substantivo. 
PﾗヴàW┝WﾏヮﾉﾗがàさｷゲゲﾗざàYà┌ﾏàヮヴﾗﾐﾗﾏWくàPﾗヴàヮﾗゲゲ┌ｷヴà┗;ﾉﾗヴàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗがàヮﾗSWàﾗI┌ヮ;ヴà;ゲàa┌ﾐNﾛWゲà
sintáticas faladas anteriormente. Veja: 
Isso é lindo. (Isso = sujeito) 
Vi isso. (isso = OD) 
Sei disso. (disso = OI) 
Sou obediente a isso. (a isso = CN) 
Ela é isso. (isso = predicativo) 
Só quero uma coisa: isso. (isso = aposto) 
Um macete para sabermos se a palavra tem valor substantivo é trocá-la pelo pronome 
SWﾏﾗﾐゲデヴ;デｷ┗ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さI““OざくàN?ﾗàYà ゲWﾏヮヴWàケ┌WàS=à IWヴデﾗà Iﾗﾏàﾗà;ヮﾗゲデﾗがàﾏ;ゲàWﾉWà デWﾏà┌ﾏ;à
estrutura bem característica. 
E por que isso é importante? 
Quando os termos sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, 
predicativo e aposto (de valor substantivo) recebem um verbo, transformam-se numa oração 
subordinada substantiva. 
2 ʹ PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO SUBSTANTIVA 
Com base nas frases abaixo, observe os termos em negrito e suas funções sintáticas. 
Quando o termo recebe um verbo, vira uma oração. 
Veja: 
 
Era indispensável teu regresso. 
VL + predicativo (sujeito simples) 
período simples (oração absoluta) 
 
 
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Era indispensável que tu regressasses. 
VL + predicativo Suj + VI 
oração principal oração subordinada substantiva 
subjetiva 
período composto 
 
Era indispensável tu regressares. 
VL + predicativo Suj + VI 
oração principal oração subordinada substantiva subjetiva (reduzida de 
infinitivo) 
período composto 
 
 N;àaヴ;ゲWàヱがà デWﾏﾗゲà;ヮWﾐ;ゲà┌ﾏ;àﾗヴ;N?ﾗàふヮWヴｹﾗSﾗàゲｷﾏヮﾉWゲぶがàヮﾗｷゲàｴ=à;ヮWﾐ;ゲà┌ﾏà┗WヴHﾗぎàさEraざくà
EゲゲWà┗WヴHﾗàYàSWàﾉｷｪ;N?ﾗがàゲWｪ┌ｷSﾗàSﾗàヮヴWSｷI;デｷ┗ﾗàさindispensávelざàWàﾗàゲ┌ﾃWｷデﾗàさteu regressoざく 
 N;àaヴ;ゲWàヲがàﾗàWﾐデ?ﾗàゲ┌ﾃWｷデﾗàさteu regressoざàヴWIWHW┌à┌ﾏà┗WヴHﾗàWàaﾗｷàﾏﾗSｷaｷI;Sﾗàヮ;ヴ;àさque tu 
regressassesざくà áゲゲｷﾏがà ｴ=àS┌;ゲàﾗヴ;NﾛWゲà ふヮWヴｹﾗSﾗà IﾗﾏヮﾗゲデﾗぶくàNﾗデWà ケ┌WàWゲデ;àﾗヴ;N?ﾗà ヴWIWﾐデWﾏWﾐデWà
formada não produz sentido sozinha; por isso a chamamos de subordinada. Ela é considerada 
substantiva por ter sido gerada de um termo substantivo. Para se reforçar isso, podemos trocá-la 
ヮWﾉﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàさｷゲゲﾗざくàVWﾃ;ぎàIsso era indispensávelくàOàヮヴﾗﾐﾗﾏWàさｷゲゲﾗざàIﾗﾐデｷﾐ┌;àﾐ;àa┌ﾐN?ﾗàSWàゲ┌ﾃWｷデﾗがà
então a oração sublinhada terá a função de sujeito da oração principal. 
Note que a oração subordinada substantiva será sempre o termo que falta na oração 
principal. Confirme isso na frase 2: na oração principal só há verbo de ligação e predicativo, falta o 
sujeito, que é toda a oração posterior. Esta oração é chamada de desenvolvida, pois possui 
Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗàふｷﾐデWｪヴ;ﾐデWàさqueざぶàWàﾗà┗WヴHﾗàWゲデ=àIﾗﾐﾃ┌ｪ;SﾗàWﾏàデWﾏヮﾗàWàﾏﾗSﾗà┗WヴH;ﾉàふregressasses). 
N;à aヴ;ゲWà ンがà ;à ﾗヴ;N?ﾗà ゲ┌Hﾉｷﾐｴ;S;àヮWヴSW┌à;à Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗà ｷﾐデWｪヴ;ﾐデWà さqueざà Wà ｷゲゲﾗà aW┣à Iﾗﾏàケ┌Wà
reduzíssemos a quantidade de vocábulos da oração. Assim, o verbo que se encontrava conjugado 
passou a uma forma infinitiva. Por esse motivo, dizemos que a oração sublinhada na frase é 
reduzida de infinitivo. 
Essa denominação completa você não precisa decorar, basta entender o processo, a 
estrutura. A banca CESPE não pergunta o nome, mas quer saber o emprego disso. 
Seguem agora outras estruturas em que o termo, ao receber o verbo, passa a ser uma 
oração subordinada substantiva. 
Veja: 
Na ata da reunião constava a presença deles. (Isso constava na ata da reunião) 
adjunto adverbial de lugar + VI + sujeito 
Na ata da reunião constava que eles estavam presentes. (Isso constava...) 
 oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva 
Na ata da reunião constava eles estarem presentes. (Isso constava...) 
 oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo 
 
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 4Foi anunciado o debate deles. (Isso foi anunciado) 
 locução verbal + sujeito 
Foi anunciado que eles debateriam. (Isso foi anunciado) 
oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva 
Foi anunciado eles debaterem. (Isso foi anunciado) 
oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo 
 As orações subordinadas substantivas subjetivas são também denominadas de sujeito 
oracional. Vale lembrar que o verbo da oração principal que tem como sujeito a oração 
subordinada substantiva subjetiva deve ficar sempre na terceira pessoa do singular. Assim, mesmo 
que haja vocábulos no plural no sujeito oracional, a oração principal permanecerá com o verbo no 
ゲｷﾐｪ┌ﾉ;ヴくàVWﾃ;àケ┌Wàﾗゲà┗WヴHﾗゲàさconstavaざàWàさFoi anunciadoざàﾐ?ﾗàゲWàaﾉW┝ｷﾗﾐ;ヴ;ﾏàﾐﾗàヮﾉ┌ヴ;ﾉがàﾏWゲﾏﾗàﾗà
sujeito oracional possuindo vocábulos no plural. 
 Agora veremos o complemento verbal direto. Perceba a seguir que, nas orações principais, 
os verbos possuem sujeito, são transitivos diretos e necessitam de um complemento, o qual será 
toda a oração posterior. 
Economistas previram um aumento no desemprego. (Economistas previram isso.) 
 sujeito + VTD + objeto direto 
Economistas previram que o desemprego aumentaria. (Economistas previram isso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva direta 
Economistas previram aumentar o desemprego. (Economistas previram isso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo 
Mas cabe uma peculiaridade da oração subordinada substantiva objetiva direta. Nas frases 
interrogativas indiretas, as orações subordinadas substantivas objetivas diretas podem ser 
ｷﾐデヴﾗS┌┣ｷS;ゲà ヮWﾉ;à Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ｷﾐデWｪヴ;ﾐデWà さseざà Wà ヮﾗヴà ヮヴﾗﾐﾗﾏWゲà ﾗ┌à ;S┗YヴHｷﾗゲà
interrogativos: 
Ninguém sabe se ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe como ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe quando ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe onde ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe qual é a proposta. 
Ninguém sabe quanto é a proposta. 
Com os verbos deixar, mandar, fazer (chamados auxiliares causativos) e ver, sentir, ouvir, 
perceber (chamados auxiliares sensitivos) ocorre uma forma peculiar de oração subordinada 
substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo: 
Deixe-me repousar. Mandei-os sair. Ouvi-o gritar. 
Nesses três últimos casos, as orações destacadas são todas objetivas diretas reduzidas de 
infinitivo e, o que é mais interessante, os pronomes oblíquos átonos atuam todos como sujeitos 
dos infinitivos verbais e são conhecidos por sujeito acusativo. Essa é a única situação da língua 
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portuguesa em que um pronome oblíquo pode atuar como sujeito. Para perceber melhor o que 
ocorre, convém transformar as orações reduzidas em desenvolvidas: 
Deixe que eu repouse. 
Mandei que eles saíssem. 
Ouvi que ele gritava. 
É bom esclarecer que os verbos causativos e sensitivos não formam locução verbal, porque 
fazem parte de orações distintas, formando um período composto. 
 Agora, passemos às orações com função de objeto indireto e complemento nominal. Se o 
objeto indireto e o complemento nominal (os quais são termos iniciados por preposição) recebem 
o verbo, naturalmente vão continuar com a preposição antecedendo-os. 
Teus amigos confiam em tua vitória. (Teus amigos confiam nisso.) 
 sujeito + VTI + objeto indireto 
Teus amigos confiam em que tu vencerás. (Teus amigos confiam nisso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva indireta 
Teus amigos confiam em venceres. (Teus amigos confiam nisso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva indireta reduzida de infinitivo 
Perceba que, na completiva nominal, não é o verbo que exige o complemento, é o nome. 
Teus pais estavam certos de tua volta. (Teus pais estavam certos disso.) 
 sujeito + VL + predicativo + complemento nominal 
Teus pais estavam certos de que tu voltarias. (Teus pais estavam certos disso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva completiva nominal 
Teus pais estavam certos de voltares. (Teus pais estavam certos disso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva completiva nominal reduzida de infinitivo 
 Note que a oração predicativa transmite a característica do sujeito. 
Nossa maior preocupação era a chuva. (Nossa maior preocupação era isso) 
 sujeito + VL + predicativo 
Nossa maior preocupação era que chovesse. (Nossa maior preocupação era isso) 
 oração principal + oração subordinada substantiva predicativa 
Nossa maior preocupação era chover. (Nossa maior preocupação era isso) 
oração principal + oração subordinada substantiva predicativa reduzida de infinitivo 
TﾗS;ゲà;ゲàﾗヴ;NﾛWゲà;デYà;ケ┌ｷàWﾉWﾐI;S;ゲàヮ┌SWヴ;ﾏàゲWヴàゲ┌Hゲデｷデ┌ｹS;ゲàヮWﾉ;àヮ;ﾉ;┗ヴ;àさI““OざくàáヮWﾐ;ゲà;à
oração apositiva não transmite coerência com essa troca; porém, observe que a banca não cobra o 
nome, mas pergunta se os dois pontos marcam o início de um aposto ou se marcam o início de um 
esclarecimento, desenvolvimento de uma palavra anterior. Veja: 
Todos defendiam esta ideia: a desapropriação do prédio. 
 sujeito + VTD + objeto direto + aposto 
Todos defendiam esta ideia: que o prédio fosse desapropriado. 
 oração principal + oração subordinada substantiva apositiva 
 
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Todos defendiam esta ideia: o prédio ser desapropriado. 
 oração principal + oração subordinada substantiva apositiva reduzida de infinitivo 
 
Agora que já vimos todas as orações substantivas, vem a pergunta: Por que temos de 
identificar esse tipo de oração? Porque... 
a) excetuando o aposto, vimos que esses termos substantivos não são separados por 
vírgula, portanto também não podemos separar a oração subordinada substantiva de 
sua oração principal por vírgula; 
b) quando esse tipo de oração tiver a função de sujeito, objeto direto e predicativo, não 
deve haver uso de preposição antecedendo-os; 
c) a conjunção que as inicia é chamada de integrante (que, se), a qual não possui valor 
semântico, nem função sintática; 
d) quando houver oração subordinada substantiva subjetiva (sujeito oracional), o verbo da 
oração principal sempre ficará na terceira pessoa do singular. 
Outra coisa importante!!! 
A conjunção ｷﾐデWｪヴ;ﾐデWàさケ┌WざàｪWヴ;ﾉﾏWﾐデWàW┝ヮヴWゲゲ;àIWヴデW┣;ぎ 
Diga que começou o trabalho. 
áàIﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗàｷﾐデWｪヴ;ﾐデWàさゲWざàｪWヴ;ﾉﾏWﾐデWàW┝ヮヴWゲゲ;àS┎┗ｷS;ぎ 
Diga se começou o trabalho. 
 
 
1. (CESPE / EBSERH Técnico ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Essa mudança drástica não deixou o organismo humano ileso. Estudos 
mostram que o açúcar, por alterar alguns tecidos humanos durante a fase de crescimento, 
pode ser o responsável por problemas que vão de miopia e acne até o câncer. 
A colocação de uma vírgula logo após a aﾗヴﾏ;à ┗WヴH;ﾉà さﾏﾗゲデヴ;ﾏざà ふﾉｷﾐｴ;à ヲぶà ヮヴWﾃ┌SｷI;ヴｷ;à ;à
correção gramatical do texto. 
Comentário: Oà ┗WヴHﾗà さmostramざà Yà デヴ;ﾐゲｷデｷ┗ﾗà SｷヴWデﾗà Wà ;à ﾗヴ;N?ﾗà さque o açúcar (...) pode ser o 
responsável por problemasざà Yà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗;à ﾗHﾃWデｷ┗;à SｷヴWデ;がà ;à ケ┌;ﾉà ﾐ?ﾗà ヮﾗSW ser 
separada de sua principal por vírgula. Assim, realmente a vírgula prejudicaria a correção gramatical 
e a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
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 72. (CESPE / ABIN Agente de Inteligência ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Cabe à inteligência tratar fundamentalmente da produção de 
conhecimentos com o objetivo específico de auxiliar o usuário a tomar decisões de maneira 
mais fundamentada. 
áゲà ﾗヴ;NﾛWゲà さSWà ;┌┝ｷﾉｷ;ヴà ﾗà ┌ゲ┌=ヴｷﾗざà ふﾉｷﾐｴ;à ヲぶà Wà さ;à デﾗﾏ;ヴà SWIｷゲﾛWゲà SWà ﾏ;ﾐWｷヴ;à ﾏ;ｷゲà
a┌ﾐS;ﾏWﾐデ;S;ざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヲàWàンぶàW┝WヴIWﾏà;àa┌ﾐN?ﾗàSWàIﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデﾗàSﾗàﾐﾗﾏWàさﾗHﾃWデｷ┗ﾗざàふﾉｷﾐｴ;à
2). 
Comentários 
áàﾗヴ;N?ﾗàさSWà;┌┝ｷﾉｷ;ヴàﾗà┌ゲ┌=ヴｷﾗざàYàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;àゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗;àIﾗﾏヮﾉWデｷ┗;àﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉàWàIﾗﾏヮﾉWデ;àﾗà
ゲWﾐデｷSﾗà Sﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さﾗHﾃWデｷ┗ﾗざくà PﾗヴYﾏがà ;à ﾗヴ;N?ﾗà さ;à デﾗﾏ;ヴà SWIｷゲﾛWゲà SWà ﾏ;ﾐWｷヴ;à ﾏ;ｷゲà
a┌ﾐS;ﾏWﾐデ;S;ざà Yà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ゲubstantiva objetiva indireta e completa o sentido do verbo 
さ;┌┝ｷﾉｷ;ヴざく 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
3. (CESPE / TCE PE Analista ʹ 2017) 
Fragmento do texto: Em linhas gerais, pode-se afirmar que os direitos civis igualam os 
indivíduos pela possibilidade legal de terem liberdades comuns. Os direitos políticos garantem 
aos indivíduos igualdade de participação na escolha do governo. Os direitos sociais definem 
um mínimo de igualdade, considerando-se a desigualdade econômica e de oportunidades. 
Responder a esse modelo de forma integrada e aproximar as expectativas do cidadão da 
realidade social parece ser o desafio das democracias de massa para obter legitimidade. 
Nﾗà┎ﾉデｷﾏﾗàヮWヴｹﾗSﾗàSﾗàヮ;ヴ=ｪヴ;aﾗがàﾗàデヴWIｴﾗàさゲWヴàﾗàSWゲ;aｷﾗàS;ゲàSWﾏﾗIヴ;Iｷ;ゲàSWàﾏ;ゲゲ;àヮara obter 
ﾉWｪｷデｷﾏｷS;SWざがàaﾗヴﾏ;SﾗàヮﾗヴàS┌;ゲàﾗヴ;NﾛWゲàIﾗﾗヴSWﾐ;S;ゲàWﾐデヴWàゲｷがàW┝WヴIWà;àa┌ﾐN?ﾗàゲｷﾐデ=デｷI;àSWà
ゲ┌ﾃWｷデﾗàS;àaﾗヴﾏ;à┗WヴH;ﾉàさヮ;ヴWIWざく 
Comentários 
PヴｷﾏWｷヴ;ﾏWﾐデWがà ﾃ=à ヮﾗSWﾏﾗゲà ﾐﾗデ;ヴà ﾗà Wヴヴﾗà ﾐ;à ;aｷヴﾏ;N?ﾗがà デWﾐSﾗà Wﾏà ┗ｷゲデ;à ケ┌Wà さpara obter 
legitimidadeざà ﾐ?ﾗà Yà Wゲデヴ┌デ┌ヴ;à IﾗﾗヴSWﾐ;S;がàﾏ;ゲà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;くàOà ┗;ﾉﾗヴà S;à ヮヴWヮﾗゲｷN?ﾗà さヮ;ヴ;ざà ゲWヴ=à
visto adiante. 
 DWヮﾗｷゲがà ヮﾗSWﾏﾗゲà ﾐﾗデ;ヴà ケ┌Wà ;à Wゲデヴ┌デ┌ヴ;à さResponder a esse modelo de forma integrada e 
aproximar as expectativas do cidadão da realidade socialざà Yà Iﾗﾐゲデｷデ┌ｹS;à SWà S┌;ゲà ﾗヴ;NﾛWゲà
subordinadas substantivas reduzidas de infinitivo e se encontram coordenadas entre si. Elas são o 
ゲ┌ﾃWｷデﾗàS;àﾉﾗI┌N?ﾗà┗WヴH;ﾉàSWàﾉｷｪ;N?ﾗàさparece serざくàáゲゲｷﾏがà;àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàさo desafio das democracias de 
massaざàYàﾗàヮヴWSｷI;デｷ┗ﾗàSﾗàゲ┌ﾃWｷデﾗく 
 Por tudo isso, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
4. (CESPE / TCE PE Analista ʹ 2017) 
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Fragmento do texto: A efetiva transparência do administrador público não se resume à 
publicidade dos gastos. É necessário que as suas contas sejam analisadas à luz da estrita 
legalidade, visto que, enquanto o administrador privado pode fazer tudo o que não seja 
proibido em lei, o administrador público somente pode fazer aquilo que a lei expressamente 
autorize. 
áàﾗヴ;N?ﾗàさケ┌Wà;ゲàゲ┌;ゲàIﾗﾐデ;ゲàゲWﾃ;ﾏà;ﾐ;ﾉｷゲ;S;ゲà<àﾉ┌┣àS;àWゲデヴｷデ;àﾉWｪ;ﾉｷS;SWざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヲàW 3) exerce 
;àa┌ﾐN?ﾗàSWàIﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデﾗàSﾗà;SﾃWデｷ┗ﾗàさﾐWIWゲゲ=ヴｷﾗざàふﾉｷﾐｴ;àヲぶく 
Comentários 
N;àﾗヴ;N?ﾗàヮヴｷﾐIｷヮ;ﾉがàﾗà┗WヴHﾗàさÉざàYàSWà ﾉｷｪ;N?ﾗがàさnecessárioざàYàﾗàヮヴWSｷI;デｷ┗ﾗàWàさque as suas 
contas sejam analisadas à luz da estrita legalidadeざà Yà ┌ﾏ;à ﾗヴ;N?ﾗà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ゲ┌Hゲtantiva 
subjetiva. Assim, tal oração não é complemento e a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
5. (CESPE / ICMBIO Nível superior ʹ 2014) 
Fragmento do texto: O arquiteto por trás da iniciativa, Jan Gehl, acreditava que os espaços 
urbanos deveriam servir para a interação social. Na época, foi criticado pela imprensa e por 
comerciantes, que ponderavam que as pessoas não passariam muito tempo ao ar livre em 
uma capital gélida. Erraram. As vendas triplicaram, e a rua de pedestres foi ocupada pelos 
moradores. 
Nas seq┌ZﾐIｷ;ゲà さ;IヴWSｷデ;┗;à ケ┌Wà ﾗゲà Wゲヮ;Nﾗゲà ┌ヴH;ﾐﾗゲざà ふﾉｷﾐｴ;ゲà ヱà Wà ヲぶà Wà さヮﾗﾐSWヴ;┗;ﾏàケ┌Wà ;ゲà
ヮWゲゲﾗ;ゲà ﾐ?ﾗà ヮ;ゲゲ;ヴｷ;ﾏざà ふﾉｷﾐｴ;ゲà ンà Wà ヴぶがà ﾗà さケ┌Wざà ｷﾐデヴﾗS┌┣à IﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデﾗゲà ﾗヴ;Iｷﾗﾐ;ｷゲà ヮ;ヴ;à ;ゲà
aﾗヴﾏ;ゲà┗WヴH;ｷゲàさ;IヴWSｷデ;┗;ざàWàさヮﾗﾐSWヴ;┗;ﾏざく 
Comentários 
Sabemos que as orações subordinadas substantivas objetivas diretas, objetivas indiretas são 
empregadas para completarem o sentido de verbos. Além disso, as orações subordinadas 
substantivas completivas nominais são empregadas para completarem o sentido de nomes. 
 Justamente isso é cobrado nesta questão. Quando se afirma que a conjunção integrante 
さケ┌Wざà ｷﾐｷIｷ;à IﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデﾗゲà ﾗヴ;Iｷﾗﾐ;ｷゲà ヮ;ヴ;à ;ゲà aﾗヴﾏ;ゲà ┗WヴH;ｷゲà デヴ;ﾐゲｷデｷ┗;ゲà SｷヴWデ;ゲà さ;IヴWSｷデ;┗;ざà Wà
さヮﾗﾐSWヴ;┗;ﾏざがà ｷゲゲﾗà ゲｷｪﾐｷaｷI;à ケ┌Wà SW┗Wﾏﾗゲà ヮWヴIWHWヴà ゲWà Wゲゲ;ゲà ﾗヴ;NﾛWゲà ゲ?ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗;ゲà ﾗHﾃWデｷ┗as 
diretas. 
 Oà┗WヴHﾗàさacreditavaざàデWﾏàIﾗﾏﾗàﾐ┎IﾉWﾗàSﾗàゲ┌ﾃWｷデﾗàさarquitetoざàWàIﾗﾏﾗàﾗHﾃWデﾗàSｷヴWデﾗà;àﾗヴ;N?ﾗà
さque os espaços urbanos deveriam servir para a interação socialざく 
 Oà ┗WヴHﾗà さponderavamざà デWﾏà Iﾗﾏﾗà ゲ┌ﾃWｷデﾗà ﾗà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà さqueざがà ﾗà ケ┌;ﾉà ヴWデﾗﾏ;à ﾗà
substaﾐデｷ┗ﾗà さcomerciantesざà Wがà ヮﾗゲゲｷ┗WﾉﾏWﾐデWがà ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さｷﾏヮヴWﾐゲ;ざがà Wà IﾗﾏﾗàﾗHﾃWデﾗà SｷヴWデﾗà ;à
ﾗヴ;N?ﾗàさque as pessoas não passariam muito tempo ao ar livre em uma capital gélidaざぎà 
O arquiteto por trás da iniciativa, Jan Gehl, acreditava que os espaços urbanos deveriam servir para 
a interação social. Na época, foi criticado pela imprensa e por comerciantes, que ponderavam que 
as pessoas não passariam muito tempo ao ar livre em uma capital gélida. 
 Assim, a afirmativa está correta. 
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Gabarito: C 
6. (CESPE / TJ SE Analista ʹ 2014) 
Fragmento do texto: No entanto, junto com esse crescimento do mundo virtual, aumentaram 
também o cometimento de crimes e outros desconfortos que levaram à criação de leis que 
criminalizam determinadas práticas no uso da Internet, tais como invasão a sítios e roubo de 
senhas. Devido ao aumento dos problemas motivados pela digitalização das relações 
pessoais, comerciais e governamentais, surgiu a necessidade de se regulamentar o uso da 
Internet. 
OàデWヴﾏﾗàさSWàゲWﾐｴ;ゲざàふﾉｷﾐｴ;àヴぶàWà;àﾗヴ;N?ﾗàさSWàゲWàヴWｪ┌ﾉ;ﾏWﾐデ;ヴàﾗà┌ゲﾗàS;àIﾐデWヴﾐWデざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヶàWàΑぶà
complementam o sentido de nomes substantivos. 
Comentários 
Sabemos que o termo que completa o sentido de substantivos é o complemento nominal. 
NﾗデWà ケ┌Wà ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さヴﾗ┌Hﾗざà W┝ｷｪWà ﾗà IﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデﾗà ﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉà さSWà ゲWﾐｴ;ゲざà e o substantivo 
さﾐWIWゲゲｷS;SWざàW┝ｷｪWà;àﾗヴ;N?ﾗàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;àゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗;àIﾗﾏヮﾉWデｷ┗;àﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉàさSWàゲWàヴWｪ┌ﾉ;ﾏWﾐデ;ヴàﾗà
┌ゲﾗàS;àIﾐデWヴﾐWデざàふﾐWIWゲゲｷS;SWàdisso). 
 Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
7. (CESPE / FUB Nível superior ʹ 2014) 
Fragmento do texto: A academia não pode estar voltada apenas para seu público interno. É 
muito importante que as informações sejam divulgadas e não permaneçam circulando em um 
grupo fechado, até para que haja crescimento da própria comunidade científica. 
áゲà ﾗヴ;NﾛWゲà さケ┌Wà ;ゲà ｷﾐaﾗrmações sejam divulgadas e não permaneçam circulando em um 
ｪヴ┌ヮﾗàaWIｴ;Sﾗざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヲàWàンぶがà ﾉｷｪ;S;ゲàWﾐデヴWàゲｷàヮﾗヴà┌ﾏ;àヴWﾉ;N?ﾗàSWàIﾗﾗヴSWﾐ;N?ﾗがàW┝WヴIWﾏà;à
a┌ﾐN?ﾗàSWàIﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデﾗàSﾗàﾐﾗﾏWàさｷﾏヮﾗヴデ;ﾐデWざàふﾉｷﾐｴ;àヲぶく 
Comentários 
Deve-se notar que o complemento de um nome deve ser o complemento nominal. Assim, 
devemos observar se essas duas orações coordenadas são subordinadas substantivas completivas 
nominais. 
 Analisando o período, verifica-ゲWàケ┌Wàﾗà┗WヴHﾗàさÉざàYàSWàﾉｷｪ;N?ﾗがàさｷﾏヮﾗヴデ;ﾐデWざàYàﾗàヮヴWSｷI;デｷ┗ﾗà
do sujeito e as or;NﾛWゲàさque as informações sejam divulgadasざàWàさnão permaneçam circulando em 
um grupo fechadoざàゲ?ﾗàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;ゲàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗;ゲàゲ┌HﾃWデｷ┗;ゲàWàWゲデ?ﾗàIﾗﾗヴSWﾐ;S;ゲàWﾐデヴWàゲｷàふisso é 
muito importante). Veja: 
É muito importante que as informações sejam divulgadas e não permaneçam circulando em um 
grupo fechado... 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
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 108. (CESPE / Tribunal de Contas TO nível superior ʹ 2009) 
Fragmento do texto: É fácil, hoje em dia, confundir as limitações crescentes impostas ao 
Estado-nação com a construção de um espaço de livre circulação dos indivíduos, promovido 
pelo movimento desembaraçado de mercadorias e capitais. 
OàデヴWIｴﾗàさconfundir as limitações crescentes impostas ao Estado-nação com a construção de 
um espaço de livre circulação dos indivíduos, promovido pelo movimento desembaraçado de 
mercadorias e capitaisざàW┝WヴIWà;àa┌ﾐN?ﾗàゲｷﾐデ=デｷI;àSWàゲ┌ﾃWｷデﾗく 
Comentários 
áàﾗヴ;N?ﾗàヮヴｷﾐIｷヮ;ﾉàさÉ fácil, hoje em dia,ざàYàIﾗﾐゲデｷデ┌ｹS;àSWà┗WヴHﾗàSWàﾉｷｪ;N?ﾗàさÉざ, predicativo 
さa=Iｷﾉざàe adjunto adverbial de temヮﾗàさhoje em diaざくàN;àゲWケ┌ZﾐIｷ;がàﾗIﾗヴヴW┌à;àﾗヴ;N?ﾗàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à
substantiva subjetiva reduzida de infinitivo. 
Gabarito: C 
9. (CESPE / MPU Analista ʹ 2013) 
Fragmento do texto: A regra da igualdade não consiste senão em quinhoar desigualmente 
aos desiguais na medida em que se desigualam. 
áàﾗヴ;N?ﾗàさケ┌ｷﾐｴﾗ;ヴàSWゲｷｪ┌;ﾉﾏWﾐデWà;ﾗゲàSWゲｷｪ┌;ｷゲàﾐ;àﾏWSｷS;àWﾏàケ┌WàゲWàSWゲｷｪ┌;ﾉ;ﾏざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヱà
WàヲぶàW┝WヴIWà;àa┌ﾐN?ﾗàSWàIﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデﾗàｷﾐSｷヴWデﾗàS;àaﾗヴﾏ;à┗WヴH;ﾉàさIﾗﾐゲｷゲデWざàふﾉｷﾐｴ;àヱぶく 
Comentários 
Oà┗WヴHﾗàさIﾗﾐゲｷゲデWざàYàデヴ;ﾐゲｷデｷ┗ﾗàｷﾐSｷヴWデﾗàWà; oヴ;N?ﾗàさquinhoar desigualmente aos desiguaisざà
Yàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;àゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗;àﾗHﾃWデｷ┗;àｷﾐSｷヴWデ;くàT;ﾉàﾗヴ;N?ﾗàYàWゲデWﾐSｷS;àヮWﾉ;àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàさna medida em 
ケ┌WàゲWàSWゲｷｪ┌;ﾉ;ﾏざ. Assim, toda a estrutura pode ser entendida como complemento indireto da 
aﾗヴﾏ;à ┗WヴH;ﾉà さIﾗﾐゲｷゲデWざくà NﾗデWà ケ┌Wà ヮﾗSWﾏﾗゲà ゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴà デﾗS;à ;à Wゲデヴ┌デ┌ヴ;à ヮWﾉ;à ヮ;ﾉ;┗ヴ;à さｷゲゲﾗざぎà さA 
regra da igualdade não consiste senão nissoざく 
Gabarito: C 
10. (CESPE / TRE ES nível médio ʹ 2011) 
Fragmento de texto: No Brasil, a tradição política no tocante à representação gira em torno 
de três ideias fundamentais. A primeira é a do mandato livre e independente, isto é, os 
representantes, ao serem eleitos, não têm nenhuma obrigação, necessariamente, para com 
as reivindicações e os interesses de seus eleitores. O representante deve exercer seu papel 
com base no exercício autônomo de sua atividade, na medida em que é ele quem tem a 
capacidade de discernimento para deliberar sobre os verdadeiros interesses dos seus 
constituintes. A segunda ideia é a de que os representantes devem exprimir interesses gerais, 
e não interesses locais ou regionais. 
EﾏàさáàゲWｪ┌ﾐS;àｷSWｷ;àYà;àSWàケ┌Wざàふﾉｷﾐｴ;àΒぶがàﾗàさ;ざàケ┌WàヮヴWIWSWàさSWàケ┌WざàヮﾗSWヴｷ;àゲWヴàヴWデｷヴ;Sﾗがà
ゲWﾏà;I;ヴヴWデ;ヴàヮヴWﾃ┌ｹ┣ﾗà<àIﾗヴヴWN?ﾗàｪヴ;ﾏ;デｷI;ﾉがà;ﾗàヮ;ゲゲﾗàケ┌WがàWﾏàさáàヮヴｷﾏWｷヴ;àYà;àSﾗざàふﾉｷﾐｴ;àヲぶがà
ﾗàさ;ざàケ┌WàヮヴWIWSWàさSﾗざàﾐ?ﾗàヮﾗSWヴｷ;àゲWヴàヴWデｷヴ;Sﾗがà┗ｷゲデﾗàケ┌Wàゲ┌Hゲデｷデ┌ｷà;àヮ;ﾉ;┗ヴ;àさｷSWｷ;ゲざàふﾉｷﾐｴ;à
2). 
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Comentários 
N;ゲà S┌;ゲà ﾗIﾗヴヴZﾐIｷ;ゲがà ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さｷSWｷ;ざà Wゲデ=à ゲ┌HWﾐデWﾐSｷSﾗà ;ヮﾙゲà ﾗà ;ヴデｷｪﾗà さ;ざくà Oà ┌ゲﾗà
desses artigos é obrigatório para que realmente o substantivo fique subentendido nas duas 
orações e exija complemento nominal e oração subordinada substantiva completiva nominal, 
respectivamente. 
 Por isso, a afirmativa está errada. 
A primeira é a (ideia) do mandato livre e independente... 
 sujeito + VL + predicativo + complemento nominal 
A segunda ideia é a (ideia) de que os representantes devem exprimir interesses gerais... 
 sujeito + VL + predicativo 
 
 
Gabarito: E 
11. (CESPE / Assembleia Legislativa ES nível superior ʹ 2011) 
Fragmento de texto: Não interessa que os especialistas se irritem porque Maquiavel não foi 
maquiavélico; o fato é que ele, como Platão, deixou uma marca no imaginário social. 
áàW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàSWàヴW;ﾉIWàさYàケ┌Wざàふﾉｷﾐｴ;àヲぶàヮﾗSWヴｷ;àゲWヴàヴWデｷヴ;S;àゲWﾏàヮヴWﾃ┌ｹ┣ﾗàヮ;ヴ;àﾗàゲWﾐデｷSﾗàWà;à
correção gramatical do período em que ela se insere. 
Comentários 
NﾗデWàケ┌Wà;àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàさé queざàﾐ?ﾗàYàWﾏヮヴWｪ;S;àIﾗﾏﾗàrealce, ela não pode ser retirada, por 
ser constituída de verbo de ligação e a conjunção integrante que inicia a oração subordinada 
substantiva predicativa. Veja: 
...o fato é que ele, como Platão, deixou uma marca no imaginário social... 
sujeito + VL + oração subordinada substantiva predicativa 
Gabarito: E 
3 - PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ADJETIVA 
Vimos, no início da aula, os termos da oração e as orações subordinadas substantivas, que 
provêm da maioria destes termos. Agora veremos as orações subordinadas adjetivas. 
As orações subordinadas adjetivas têm esse nome porque equivalem a um adjetivo. Em 
termos sintáticos, essas orações exercem a função que normalmente cabe a um adjetivo (a de um 
adjunto adnominal ou aposto explicativo). O adjunto adnominal é termo do qual ainda não 
falamos, mas nos basta entender o seguinte: todo termo da oração possui no mínimo um 
vocábulo, o qual chamamos de núcleo. Por vezes, esse núcleo vem antecipado ou seguido de 
outros vocábulos de valor adjetivo, os quais passam à função de adjunto adnominal. 
oração principal 
oração subordinada substantiva completiva nominal 
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PWヴIWH;àｷゲゲﾗàﾐﾗàW┝Wﾏヮﾉﾗà;H;ｷ┝ﾗくàOàﾗHﾃWデﾗàSｷヴWデﾗàYàﾗàデWヴﾏﾗàさｪWﾐデWàﾏWﾐデｷヴﾗゲ;ざくàOàﾐ┎IﾉWﾗàYàﾗà
ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさｪWﾐデWざàWàﾗà;Sﾃ┌ﾐデﾗà;Sﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉàYàさﾏWﾐデｷヴﾗゲ;ざがàﾗàケ┌;ﾉàゲWヴ┗Wàヮ;ヴ;àI;ヴ;IデWヴｷ┣;ヴàﾗàﾐ┎IﾉWﾗく 
Detesto gente mentirosa. 
VTD núcleo 
do OD 
Adj. Adn. 
 objeto direto 
período simples 
 
Detesto gente que mente. 
oração principal Or Sub Adjetiva 
período composto 
 
N;àヮヴｷﾏWｷヴ;àIﾗﾐゲデヴ┌N?ﾗがàﾗà;SﾃWデｷ┗ﾗàさﾏWﾐデｷヴﾗゲ;ざàYà;Sﾃ┌ﾐデﾗà;Sﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉがàﾗàケ┌;ﾉàI;ヴ;IデWヴｷ┣;àﾗà
núcleo Sﾗà ﾗHﾃWデﾗà SｷヴWデﾗà さｪWﾐデWざくà áﾗà ゲWà ｷﾐゲWヴｷヴà ┌ﾏà ┗WヴHﾗà ﾐWゲデ;à a┌ﾐN?ﾗà ;SﾃWデｷ┗;がà ﾐ;デ┌ヴ;ﾉﾏWﾐデWà
haverá uma oração de mesmo valor. Por isso passa a ser uma oração subordinada adjetiva. 
A conexão entre a oração subordinada adjetiva e a oração principal é feita pelo pronome 
relativo queくà EゲゲWà ┗ﾗI=H┌ﾉﾗà ﾐ?ﾗà ヮﾗSWà ゲWヴà Iﾗﾐa┌ﾐSｷSﾗà Iﾗﾏà ;à Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗà ｷﾐデWｪヴ;ﾐデWà さケ┌Wざがà ┗ｷゲデ;à
anteriormente, a qual inicia uma oração subordinada substantiva. Portanto vamos às formas de se 
evitar o erro: 
1. Detesto mentiras. 2. Detesto gente mentirosa. 
1. Detesto que mintam. 2. Detesto gente que mente. 
;ぶàOà┗ﾗI=H┌ﾉﾗàさﾏWﾐデｷヴ;ゲざàYà┌ﾏàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗくà
Quando é substituído por verbo, passa a 
fazer parte de uma oração subordinada 
substantiva. 
HぶàさﾏWﾐデｷヴ;ゲざàYàﾐ┎IﾉWﾗàSﾗàﾗHﾃWデﾗàSｷヴWデﾗàSﾗà
┗WヴHﾗà さDWデWゲデﾗざがà ヮﾗヴà ｷゲゲﾗà さケ┌Wàﾏｷﾐデ;ﾏざàYà
oração subordinada substantiva objetiva 
SｷヴWデ;àS;àﾗヴ;N?ﾗàヮヴｷﾐIｷヮ;ﾉàさDWデWゲデﾗざく 
Iぶà Oà ┗ﾗI=H┌ﾉﾗà さケ┌Wざà Yà ┌ﾏ;à Iﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗà
integrante e toda a oração a partir desse 
vocábulo pode ser substituída pelo 
┗ﾗI=H┌ﾉﾗàさｷゲゲﾗざがàヮ;ヴ;à;àIﾗﾐaｷヴﾏ;N?ﾗàSWàゲWヴà
oração substantiva. (Detesto isso.) 
;ぶà Oà ┗ﾗI=H┌ﾉﾗà さﾏWﾐデｷヴﾗゲ;ざà Yà ┌ﾏà ;SﾃWデｷ┗ﾗくà
Quando é substituído por um verbo, passa 
a fazer parte de uma oração adjetiva. 
Hぶà さﾏWﾐデｷヴﾗゲ;ざà Yà ;Sﾃ┌ﾐデﾗà ;Sﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉà Wà
restringe o núcleo do objeto direto. 
c) Não há coesão em se substituir a oração 
さケ┌Wà ﾏWﾐデWざà ヮWﾉﾗà ┗ﾗI=H┌ﾉﾗà さｷゲゲﾗざくà VWﾃ;ぎà
Detesto gente isso. Por isso não é oração 
substantiva. O segundo passo é substituir o 
さケ┌Wざà ヮﾗヴà さﾗà ケ┌;ﾉざà Wà ゲ┌;ゲà ┗;ヴｷ;NﾛWゲがà ヮ;ヴ;à
confirmar se é pronome relativo iniciando 
oração adjetiva. Veja: Detesto gente a qual 
mente. 
NﾗàヮWヴｹﾗSﾗàさDWデWゲデﾗàｪWﾐデWàケ┌WàﾏWﾐデWざがàSWゲWﾐ┗ﾗﾉ┗Wﾏ-se duas ideias, relacionadas à palavra 
さｪWﾐデWざぎà;àヮヴｷﾏWｷヴ;àYà;àSWàケ┌Wàeu a detesto e a segunda a de que ela mente. Assim: 
Detesto gente. Gente mente. 
VTD + OD Suj + VI 
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 Entendendo-ゲWà ケ┌Wà ﾗà ┗ﾗI=H┌ﾉﾗà さｪWﾐデWざà Wゲデ=à ゲWà ヴWヮWデｷﾐSﾗà SWゲﾐWIWゲゲ;ヴｷ;ﾏWﾐデWがà ヮﾗSW-seinserir no lugar desse vocábulo repetido ﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさケ┌Wざàﾗ┌àさ;àケ┌;ﾉざくà さGWﾐデWざàWゲデ=àﾐ;à
a┌ﾐN?ﾗàSWàゲ┌ﾃWｷデﾗがàWﾐデ?ﾗàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàさケ┌Wざàﾗ┌àさ;àケ┌;ﾉざàデ;ﾏHYﾏàﾗI┌ヮ;à;àa┌ﾐN?ﾗàSWàsujeito. Veja: 
 
Detesto gente.Gente mente. 
Detesto gente que mente. 
Detesto gente a qual mente. 
 
 sujeito 
 Visando ao que pode ser exigido pela banca CESPE, muitas vezes se vê questão que pede para 
substituir um vocábulo por outro, permanecendo o sentido e a gramaticalidade. Neste caso, se a 
H;ﾐI;àヮWSｷゲゲWàヮ;ヴ;àゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴﾏﾗゲà さｪWﾐデWざàヮﾗヴàさヮWゲゲﾗ;ゲざがàヮWヴﾏ;ﾐWIWヴｷ;à;à ゲWﾏ>ﾐデｷI;がàﾏWゲﾏﾗà┌ﾏà
estando no singular e o outro no plural. Mas essa substituição implicaria mudança na concordância 
do verHﾗàさﾏWﾐデWざがàケ┌WàSW┗Wヴｷ;àaﾉW┝ｷﾗﾐ;ヴ-ゲWàﾐﾗàヮﾉ┌ヴ;ﾉがàｴ;ﾃ;à┗ｷゲデ;àケ┌WàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさケ┌WざàYà
ゲ┌ﾃWｷデﾗàWàヴWデﾗﾏ;ヴｷ;àさヮWゲゲﾗ;ゲざくàáゲゲｷﾏぎ 
 
Detesto pessoas que mentem. 
VTD + objeto direto Suj + V. intransitivo 
oração principal oração Sub Adjetiva 
Outras vezes a banca CESPE cobra simplesmente a atenção voltada ao contexto para 
identificar o referente. Por exemplo: 
1. Conheci o dono daquela empresa de cosméticos que demitiu duzentos funcionários. 
2. Conheci o dono daquela empresa de cosméticos que exportou para a Europa. 
3. Conheci o dono daquela empresa de cosméticos que embelezam as mulheres. 
 N;àaヴ;ゲWàヱがàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさケ┌WざàヴWデﾗﾏﾗ┌àﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさSﾗﾐﾗざがàヮﾗｷゲàゲWàWﾐデWﾐSWàケ┌Wà
ケ┌WﾏàSWﾏｷデWàYàﾗàさSﾗﾐﾗざきàﾐ;àaヴ;ゲWàヲがàaﾗｷàヴWデﾗﾏ;Sﾗàﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさWﾏヮヴWゲ;ざがàヮﾗｷゲ é mais adequado 
Sｷ┣Wヴàケ┌Wà;àW┝ヮﾗヴデ;N?ﾗàYàaWｷデ;àヮWﾉ;àさWﾏヮヴWゲ;ざàWàﾐ?ﾗàヮWﾉﾗàさSﾗﾐﾗざくàN;àaヴ;ゲWàンがà;àIﾗﾐIﾗヴS>ﾐIｷ;àYàaWｷデ;à
ﾐﾗàヮﾉ┌ヴ;ﾉがàヮﾗヴケ┌WàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà ヴWデﾗﾏﾗ┌àさIﾗゲﾏYデｷIﾗゲざがàケ┌Wà デ;ﾏHYﾏàWゲデ=àﾐﾗàヮﾉ┌ヴ;ﾉくà IゲゲﾗàYà
muito cobrado na prova. Muita atenção. 
 Uma foヴﾏ;àSWàｷゲゲﾗàaｷI;ヴàﾏ;ｷゲàIﾉ;ヴﾗàYàゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàさケ┌WざàヮWﾉﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさﾗà
ケ┌;ﾉざàWàゲ┌;ゲà┗;ヴｷ;NﾛWゲがàデｹヮｷI;àケ┌Wゲデ?ﾗàSﾗàCE“PEくààáゲゲｷﾏがàﾐ;àaヴ;ゲWàヱàゲWヴｷ;àさﾗàケ┌;ﾉざがàﾐ;àヲàさ;àケ┌;ﾉざàWàﾐ;à
ンàさﾗゲàケ┌;ｷゲざく 
 
12. (CESPE / SECTI DF Nível superior ʹ 2014) 
Fragmento do texto: É comum, inclusive, a falta de clareza a respeito dos objetivos e 
produtos de cada unidade administrativa ou prestadora de serviços. Portanto, para se 
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reproduzir a racionalidade microeconômica, devem ser definidos critérios e criados 
mecanismos que sejam coerentes com a realidade do setor público. 
NﾗàヮWヴｹﾗSﾗàIﾗﾏヮヴWWﾐSｷSﾗàWﾐデヴWà;ゲàﾉｷﾐｴ;ゲàンàWàヵがà;àゲ┌ヮヴWゲゲ?ﾗàS;àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàさケ┌WàゲWﾃ;ﾏざàﾐ?ﾗà
prejudicaria a correção gramatical nem os sentidos do texto. 
Comentários 
Para compreendermos bem o pedido da questão, vamos inserir o período original e em 
seguida a reescrita da forma como pede a questão. 
Período original: 
Portanto, para se reproduzir a racionalidade microeconômica, devem ser definidos critérios e 
criados mecanismos que sejam coerentes com a realidade do setor público. 
Reescrita: 
Portanto, para se reproduzir a racionalidade microeconômica, devem ser definidos critérios e 
criados mecanismos coerentes com a realidade do setor público. 
 Lendo os períodos, percebemos que não há prejuízo gramatical, pois simplesmente houve a 
troca de uma base oracional adjetiva por uma base adjetiva. Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
13. (CESPE / Câmara Deputados Analista Legislativo ʹ 2014) 
Fragmento do texto: O calor intenso derreteu a neve nas pistas, forçou o cancelamento de 
treinos e prejudicou competições. Por trás dessa surpresa, um velho conhecido: o 
aquecimento global, fenômeno responsável por mudanças climáticas intensas que têm 
afetado o planeta no último século e que pôde ser notado em anomalias frequentes nessa 
última temporada de inverno no Hemisfério Norte e de verão, no Sul. 
áゲà ﾗヴ;NﾛWゲà さケ┌Wà デZﾏà ;aWデ;Sﾗざà ふﾉｷﾐｴ;à ヴぶà Wà さケ┌Wà ヮﾚSWà ゲWヴà ﾐﾗデ;Sﾗざà ふﾉｷﾐｴ;à ヵぶà ヴWaWヴWﾏ-se a 
さ;ケ┌WIｷﾏWﾐデﾗàｪﾉﾗH;ﾉざàふﾉｷﾐｴ;àンぶく 
Comentários 
Para que as orações subordinadas adjetivas refiram-se a um termo, o pronome relativo 
deve retomá-ﾉﾗくà N;à ﾗヴ;N?ﾗà さque têm afetadoざがà ﾗà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà さqueざà ヴWデﾗﾏ;à さmudanças 
climáticasざくà J=がà ﾐ;à ﾗヴ;N?ﾗà さque pôde ser notado em anomalias frequentesざがà ﾗà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà
さqueざàヴWデﾗﾏ;àさaquecimento globalざくàà 
さくくくﾗà aquecimento global, fenômeno responsável por mudanças climáticas intensas que têm 
afetado o planeta no último século e que pôde ser notado Wﾏà;ﾐﾗﾏ;ﾉｷ;ゲàaヴWケ┌WﾐデWゲくくくざ 
 Assim, os referentes são diferentes e a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
 Não veremos nesta aula quais são os pronomes relativos e suas funções sintáticas. Isso será 
visto na aula 4, quando aprofundarmos na regência verbal e nominal. Vamos trabalhar agora a 
pontuação nestas orações. 
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1 ʹ A PONTUAÇÃO E A CLASSIFICAÇÃO DAS ORAÇÕES ADJETIVAS 
 Para entendermos a pontuação referente a termos adjetivos, é necessário sabermos a 
diferença entre dois tipos de adjetivo. 
 Adjetivo explicativo: é aquele que denota qualidade essencial do ser, característica 
inerente, ou seja, qualidade que não pode ser retirada do substantivo. Por exemplo, todo homem é 
mortal, todo fogo é quente, todo leite é branco, então mortal, quente e branco são adjetivos 
explicativos, em relação a homem, fogo e leite. 
Adjetivo restritivo: é o adjetivo que denota qualidade adicionada ao ser, ou seja, qualidade 
que pode ser retirada do substantivo. Por exemplo, nem todo homem é inteligente, nem todo fogo 
é alto, nem todo leite é enriquecido, então inteligente, alto e enriquecido são adjetivos restritivos, 
em relação a homem, fogo e leite. 
 
 mortal quente branco explicativo 
homem fogo leite 
 inteligente alto enriquecido restritivo 
 Quando o adjetivo estiver imediatamente após o substantivo qualificado por ele, teremos o 
seguinte: se ele for adjetivo explicativo, deverá estar entre vírgulas e funcionará sintaticamente 
como aposto explicativo; se for adjetivo restritivo, não poderá estar entre vírgulas e funcionará 
Iﾗﾏﾗà;Sﾃ┌ﾐデﾗà;Sﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉくàPﾗヴàW┝WﾏヮﾉﾗぎàさO homem, mortal, age como um ser imortalくざàNWゲゲ;àaヴ;ゲWがà
mortal é adjetivo explicativo, pois indica uma qualidade essencial do substantivo, por isso está 
WﾐデヴWà┗ｹヴｪ┌ﾉ;ゲàWàゲ┌;àa┌ﾐN?ﾗàゲｷﾐデ=デｷI;àYà;àSWà;ヮﾗゲデﾗàW┝ヮﾉｷI;デｷ┗ﾗくàJ=àﾐ;àaヴ;ゲWàさO homem inteligente lê 
ﾏ;ｷゲくざがà ｷﾐデWﾉｷｪWﾐデW é adjetivo restritivo, pois se entende que nem todo homem lê muito, por isso 
não está entre vírgulas e sua função sintática é a de adjunto adnominal. 
Assim, o adjetivo pode ter o valor restritivo (especifica o sentido do termo antecedente, 
individualizando-o) e explicativo (realça um detalhe ou amplifica características básicas sobre o 
antecedente, que já se encontra suficientemente definido). Como aprofundamento disso, vejamos 
ﾗà;SﾃWデｷ┗ﾗàさｷﾐデWﾉｷｪWﾐデWざく 
1. O homem, inteligente, dobra sua capacidade cognitiva através dos séculos. 
2. O homem inteligente não joga lixo no chão. 
Na frase 1, esse adjetivo possui valor básico do homem: ser pensante, que raciocina. Essa é 
a condição básica para que ele possa ter a capacidade cognitiva e então através dos séculos ter a 
possibilidade de isso ser ampliado. Esse adjetivo está entre vírgulas para marcar o valor explicativo 
e com isso há a função sintática de aposto explicativo. 
Na frase 2, esse mesmo adjetivo possui valor semântico diferente, pois se sabe que nem 
todos os homens deixam de jogar o lixo no chão. Então esse não é um princípio só do poder de 
raciocínio, mas da virtude, da educação. Assim, inteligente, neste caso, é o homem educado. Como 
sabemos que nem todos são educados, há certamente um valor restritivo. Por isso esse vocábulo 
não está separado por vírgulas e cumpre a função sintática de adjunto adnominal. 
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Portanto, se o aposto explicativo recebe um verbo, tornar-se-á uma oração subordinada 
adjetiva explicativa. Se o adjunto adnominal recebe um verbo, tornar-se-á oração subordinada 
adjetiva restritiva. O uso de vírgula continua da mesma forma que nos termos da oração ditos 
anteriormente. Veja: 
 
 
Portanto, dependendo do uso da vírgula numa oração adjetiva, haverá mudança de sentido. 
Em determinados momentos, a vírgula poderá ser inserida ou retirada, isso fará com que a oração 
mude o sentido, mas não quer dizer que haverá incoerência com os argumentos do texto. 
Exemplo: 
Angélica, encontrei seu irmão que mora em Paris. 
Angélica, encontrei seu irmão, que mora em Paris. 
Uma forma prática de se enxergar melhor a restrição é subentendendo a expressão 
somente aquele que. 
Assim, no primeiro período, observa-se que somente o irmão de Angélica o qual mora em 
Paris foi encontrado por mim, os outros irmãos dela não foram citados no contexto. Portanto, sem 
vírgulas, entende-se que ela tem mais de um irmão. 
 Já no segundo período, entende-se que a característica básica de irmão de Angélica é ser 
morador de Paris, pois ele é o único irmão. Veja outros: 
O curso possui oitocentos alunos que farão a prova da OAB. 
O curso possui oitocentos alunos, que farão a prova da OAB. 
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No primeiro período, entende-se que somente oitocentos alunos do curso farão a prova da 
OAB, os outros não. Então o curso possui mais de oitocentos alunos. No segundo período, percebe-
se que todo o efetivo discente do curso fará a prova da OAB. E sua totalidade é de oitocentos 
alunos. 
Escolha a joia de que goste. Escolha a joia, de que gosta. 
No primeiro período, alguém foi convidado a escolher uma joia ainda não apreciada, 
conhecida pela felizarda. A joia da qual gostar poderá ser escolhida. Ao passo que, no segundo 
período, a pessoa presenteada já conhecia a joia e já gostava dela, por isso passou a haver a 
característica explicativa. 
Outro ponto importante. Se o aposto explicativo pode ser separado por vírgulas, travessões 
e parênteses; o mesmo vai ocorrer com a oração subordinada adjetiva explicativa. 
2 - AS ORAÇÕES REDUZIDAS E DESENVOLVIDAS 
Quando são introduzidas por um pronome relativo e apresentam verbo conjugado em 
modo e tempo verbal, as orações subordinadas adjetivas são chamadas de desenvolvidas. Além 
delas, existem as orações subordinadas adjetivas reduzidas, que não são introduzidas por pronome 
relativo (podem ser introduzidas por preposição) e apresentam o verbo numa das formas nominais 
(infinitivo, gerúndio ou particípio). 
Ele foi o primeiro aluno que se apresentou. 
Ele foi o primeiro aluno a se apresentar. 
No primeiro período, há uma oração subordinada adjetiva desenvolvida, já que é 
ｷﾐデヴﾗS┌┣ｷS;à ヮWﾉﾗà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà さqueざà Wà ;ヮヴWゲWﾐデ;à ┗WヴHﾗà Iﾗﾐﾃ┌ｪ;Sﾗà ﾐﾗà ヮヴWデYヴｷデﾗà ヮWヴaWｷデﾗà Sﾗà
indicativo. No segundo, há uma oração subordinada adjetiva reduzida de infinitivo: não há 
pronome relativo e seu verbo está no infinitivo. 
 
14. (CESPE / STJ Analista Judiciário ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Frise-se que foi a partir das formulações de Cícero que a compreensão 
de dignidade ficou desvinculada da posição social. O filósofo conferiu à dignidade da pessoa 
humana um sentido mais amplo ligado à natureza humana: todos estão sujeitos às mesmas 
leis da natureza, que proíbem que uns prejudiquem aos outros. 
Seria mantido o sentido do texto c;ゲﾗà ﾗà デヴWIｴﾗà さケ┌Wà ヮヴﾗｹHWﾏà ケ┌Wà ┌ﾐゲà ヮヴWﾃ┌Sｷケ┌Wﾏà ;ﾗゲà
ﾗ┌デヴﾗゲざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヴàWàヵぶàaﾗゲゲWàヴWWゲIヴｷデﾗàS;àゲWｪ┌ｷﾐデWàaﾗヴﾏ;ぎào que impossibilita que uns e outros 
se prejudiquem. 
Comentários 
NﾗàデヴWIｴﾗàﾗヴｷｪｷﾐ;ﾉがàヮWヴIWHWﾏﾗゲàケ┌WàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさケ┌WざàヴWデﾗﾏ;àﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさﾉWｷゲざくà
Assim, entendemos que as leis da natureza proíbem que uns prejudiquem aos outros. 
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 PﾗヴYﾏがàIﾗﾏà;àデヴﾗI;がàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさケ┌Wざàヮ;ゲゲ;à;àヴWデﾗﾏ;ヴàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàSWﾏﾗﾐゲデヴ;デｷ┗ﾗà
さﾗざがàﾗàケ┌;ﾉàヴWデﾗﾏ;àデﾗS;à;à;N?ﾗà;ﾐデWヴｷﾗヴがàﾗ┌àゲWﾃ;ぎàﾗàa;デﾗàSWàデﾗSﾗゲàWゲデ;ヴWﾏàゲ┌ﾃWｷデos às mesmas leis 
da natureza. 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
15. (CESPE / STM Analista Judiciário ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Esse rapaz que, em Deodoro, quis matar a ex-noiva e suicidou-se em 
seguida é um sintoma da revivescência de um sentimento que parecia ter morrido no coração 
dos homens: o domínio sobre a mulher. Há outros casos. (...) 
C;ゲﾗàゲWàｷゲﾗﾉ;ゲゲWàヮﾗヴà┗ｹヴｪ┌ﾉ;ゲàﾗàデヴWIｴﾗàさケ┌WがàWﾏàDWﾗSﾗヴﾗがàケ┌ｷゲàﾏ;デ;ヴà;àW┝-noiva e suicidou-se 
Wﾏà ゲWｪ┌ｷS;ざà ふﾉｷﾐｴ;ゲà ヱà Wà ヲぶがà ゲWヴｷ;à ヮWヴデｷﾐWﾐデWà ｷﾐaWヴｷヴà ケ┌Wà ﾗà ;┌デﾗr se referisse a um rapaz já 
anteriormente mencionado, ou conhecido do interlocutor. 
Comentários 
áàﾗヴ;N?ﾗàさque, em Deodoro, quis matar a ex-noiva e suicidou-se em seguidaざàYàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à
restritiva por não estar separada por vírgulas. Assim, entendemos do texto original que foi feita 
referência a um rapaz não conhecido, isto é, fala-se de alguém que se enquadraria na situação de 
matar a ex-noiva e suicidar-se em seguida, não havendo referência a uma pessoa conhecida, mas 
que se enquadrasse nisso. 
 Ao inserirmos as vírgulas, a oração passaria a ter sentido explicativo, tal explicação seria a 
característica básica desse rapaz, supostamente já conhecido por tal característica ou relacionado 
anteriormente no texto. 
Gabarito: C 
16. (CESPE / STM Técnico Judiciário ʹ 2018) 
Fragmento do texto: Narração é diferente de narrativa, uma vez que mantém algo da ideia 
de acompanhar os fatos à medida que eles acontecem. A narrativa é uma totalidade de 
acontecimentos encadeados, uma espécie de soma final, e está presente em tudo: na 
sequência de entrada, prato principal e sobremesa de um jantar; em mitos, romances, contos, 
novelas, peças, poemas; no Curriculum vitae; na história dos nossos corpos; nas notícias; em 
relatórios médicos; em conversas, desenhos, sonhos, filmes, fábulas, fotografias. 
“WﾏàヮヴWﾃ┌ｹ┣ﾗà<àIﾗヴヴWN?ﾗàｪヴ;ﾏ;デｷI;ﾉàWà;ﾗゲàゲWﾐデｷSﾗゲàﾗヴｷｪｷﾐ;ｷゲàSﾗàデW┝デﾗがàﾗàデWヴﾏﾗàさWﾐI;SW;Sﾗゲざà
(linha 3) poderia ser substituído pela oração que se encadeiam. 
Comentários 
NﾗデWà ケ┌Wà さWﾐI;SW;Sﾗゲざà Yà ┌ﾏà ;SﾃWデｷ┗ﾗà ヴWゲデヴｷデｷ┗ﾗがà ﾗà ケ┌;ﾉà I┌ﾏヮヴWà ;à aunção de adjunto 
adnominal. A questão apenas queria que você observasse a possibilidade da inserção do verbo, 
com os devidos ajustes, para a transformação em oração subordinada adjetiva restritiva. 
 Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
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17. (CESPE / TCE PB Auditor de Contas Públicas ʹ 2018) 
Fragmentos do texto: Há também quem caracterize a história como uma ciência da mudança 
no tempo, e quase ninguém aponta sua genuína capacidade de reiteração. (...) 
 Além disso, se ao longo do tempo se destacam as alterações cumulativas de fatos e 
ocorrências, não é difícil notar, também, a presença de problemas estruturais que 
permanecem como que inalterados e assim se repetem, vergonhosamente, na nossa história 
nacional. (...) 
 Nessa lista seria possível mencionar os racismos, o feminicídio, a corrupção, a homofobia 
e o patrimonialismo. 
 Desigualdade não é uma contingência nem um acidente qualquer, tampouco uma 
decorrência natural e mutável de um processo que não nos diz respeito. (...) 
 Quando se trata de enfrentar a desigualdade, não há saída fácil ou receita de bolo. 
Prefiro apostar nos alertas que nós mesmos somos capazes de identificar. 
A correçãogramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se inserisse uma vírgula 
logo após 
;ぶàさ;ﾉWヴデ;ゲざàふжくヱヴぶく 
b) さデ;ﾏHYﾏざàふжくヱぶく 
IぶàさデWﾏヮﾗざàふжくヴぶく 
Sぶàさﾉｷゲデ;ざàふжくΒぶく 
WぶàさヮヴﾗIWゲゲﾗざàふжくヱヱぶく 
Comentários 
áà;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;àふáぶàWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮﾗｷゲà;àﾗヴ;N?ﾗàさque nós mesmos somos capazes de identificarざà
Yàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;àヴWゲデヴｷデｷ┗;がà;àケ┌;ﾉàSWﾉｷﾏｷデ;àﾗàゲWﾐデｷSﾗàSﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさ;ﾉWヴデ;ゲざくàáﾗàｷﾐゲWヴｷヴﾏﾗゲà
a vírgula, passamos a um sentido explicativo. Assim, preserva-se a correção gramatical, mas muda-
se o sentido. 
 áà ;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;à ふBぶà Wゲデ=à Wヴヴ;S;がà ヮﾗｷゲà さデ;ﾏHYﾏざà Yà ┌ﾏà ;S┗YヴHｷﾗà ｷﾐデWヴI;ﾉ;Sﾗがà ﾗà ケ┌;ﾉà ヮﾗSWà
receber duas vírgulas, não apenas uma. Assim, a inserção de uma vírgula após o advérbio 
さデ;ﾏHYﾏざàｷﾏヮﾉｷI;ヴｷ;àWヴヴﾗàｪヴ;ﾏ;デｷI;ﾉく 
 áà;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;àふCぶàWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮﾗｷゲàさ;ﾗàﾉﾗﾐｪﾗàSﾗàデWﾏヮﾗざàYà┌ﾏ;àﾉﾗI┌N?ﾗà;S┗WヴHｷ;ﾉàｷﾐデWヴI;ﾉ;S;がà
a qual pode receber duas vírgulas, não apenas uma. Assim, a inserção de uma vírgula após 
さデWﾏヮﾗざàｷﾏヮﾉｷI;ヴｷ;àWヴヴﾗàｪヴ;ﾏ;デｷI;ﾉく 
 áà ;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;à ふDぶà Yà ;à IﾗヴヴWデ;がà ヮﾗｷゲà ;à W┝ヮヴWゲゲ?ﾗà さNWゲデ;à ﾉｷゲデ;ざà Yà ┌ﾏà ;Sﾃ┌ﾐデﾗà ;S┗WヴHｷ;ﾉà
antecipado, por isso pode receber vírgula sem mudança de sentido. 
 áà;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;àふEぶàWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮﾗｷゲà;àﾗヴ;N?ﾗàさque não nos diz respeitoざàYàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;à
ヴWゲデヴｷデｷ┗;がà;àケ┌;ﾉàSWﾉｷﾏｷデ;àﾗàゲWﾐデｷSﾗàSﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさヮヴﾗIWゲゲﾗざくàáﾗàｷﾐゲWヴｷヴﾏﾗゲà;à┗ｹヴｪ┌ﾉ;がàヮ;ゲゲ;ﾏﾗゲà;à
um sentido explicativo. Assim, preserva-se a correção gramatical, mas muda-se o sentido. 
Gabarito: D 
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18. (CESPE / TCE PB Agente de documentação ʹ 2018) 
Fragmentos do texto: No espaço aberto da cidade, no refúgio da biblioteca, na magnitude do 
livro e na humildade dos objetos mais simples, a escrita teve como missão conjurar contra a 
fatalidade da perda. (...) 
 O excesso de escrita, que multiplica os textos inúteis e abafa o pensamento sob o acúmulo 
de discursos, foi considerado um perigo tão grande quanto seu contrário. Embora fosse 
temido, o apagamento era necessário, assim como o esquecimento também o é para a 
memória. Nem todos os escritos foram destinados a se tornar arquivos cuja proteção os 
defenderia da imprevisibilidade da história. Alguns foram traçados sobre suportes que 
permitiam escrever, apagar e depois escrever de novo. 
Seria mantida a correção gramatical do texto, embora com alteração do sentido original, caso 
se inserisse uma vírgula logo após a palavra 
;ぶàさｪヴ;ﾐSWざàふжくヶぶく 
HぶàさIﾗﾏﾗざàふжくΑぶく 
Iぶàさ;ヴケ┌ｷ┗ﾗゲざàふжくΒぶく 
Sぶàさﾏｷゲゲ?ﾗざàふжくンぶく 
Wぶàさｷﾐ┎デWｷゲざàふжくヴぶく 
Comentários 
A alteヴﾐ;デｷ┗;àふáぶàWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮﾗｷゲàさケ┌;ﾐデﾗàゲW┌àIﾗﾐデヴ=ヴｷﾗざàYàWゲデヴ┌デ┌ヴ;àゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;S┗WヴHｷ;ﾉà
comparativa, a qual pode ser precedida de vírgula, sem alteração de sentido. 
 áà ;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;à ふBぶà Wゲデ=à Wヴヴ;S;がà ヮﾗｷゲà ;à ﾉﾗI┌N?ﾗà Iﾗﾐﾃ┌ﾐデｷ┗;à ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;デｷ┗;à さ;ゲゲｷﾏà Iﾗﾏﾗざà ﾐ?ﾗà
permite ser seguida de vírgula. 
 áà;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;àふCぶàYà;àIﾗヴヴWデ;がàヮﾗｷゲà;àﾗヴ;N?ﾗàさcuja proteção os defenderia da imprevisibilidade 
da históriaざàYàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;àヴWゲデヴｷデｷ┗;がà;àケ┌;ﾉàSWﾉｷﾏｷデ;àﾗàゲWﾐデｷSﾗàSﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさarquivosざくà
Ao inserirmos a vírgula, passamos a um sentido explicativo. Assim, preserva-se a correção 
gramatical, mas muda-se o sentido. 
 áà;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;àふDぶàWゲデ=àWヴヴ;S;がàヮﾗｷゲà;àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàさIﾗﾏﾗàﾏｷゲゲ?ﾗざàYàｷﾐデWヴI;ﾉ;S;がàヮﾗヴàｷゲゲﾗàヮﾗSWà
receber duas vírgulas, e não apenas uma. 
 A alternativa (E) está Wヴヴ;S;がàヮﾗｷゲà;àIﾗﾐﾃ┌ﾐN?ﾗàさWざà┌ﾐWàS┌;ゲàﾗヴ;NﾛWゲàIﾗﾗヴSWﾐ;S;ゲàSWàﾏWゲﾏﾗà
sujeito. Assim, não cabe vírgula antes de tal conjunção. 
Gabarito: C 
19. (CESPE / CGM João Pessoa PB Técnico ʹ 2018) 
Fragmento do texto: O jeitinho brasileiro é uma forma de corrupção? Se a regra transgredida 
ﾐ?ﾗàI;┌ゲ;àヮヴWﾃ┌ｹ┣ﾗがà デWﾏﾗゲàﾗàさﾃWｷデｷﾐｴﾗざàヮﾗゲｷデｷ┗ﾗàWがàSｷヴWｷàW┌がàYデｷIﾗくàPﾗヴàW┝WﾏヮﾉﾗぎàWゲデﾗ┌àﾐ;àaｷﾉ;きà
chega uma pessoa precisando pagar sua conta que vence naquele dia e pede para passar na 
aヴWﾐデWくàN?ﾗàｴ=àﾗàケ┌WàヴWIﾉ;ﾏ;ヴàSWゲゲ;àaﾗヴﾏ;àSWàさﾃWｷデｷﾐｴﾗざく 
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áà ヮ;ﾉ;┗ヴ;à さケ┌Wざà ふﾉｷﾐｴ;à ヴぶà ヴWデﾗﾏ;à ﾗà デWヴﾏﾗà ケ┌Wà ;à ;ﾐデWIWSWà Wà ヴWﾉ;Iｷﾗﾐ;à S┌;ゲà ﾗヴ;NﾛWゲà ﾐﾗà
período. 
Comentários 
áàヮ;ﾉ;┗ヴ;àさケ┌Wざがàﾐ;àﾉｷﾐｴ;àヴがàYà┌ﾏàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗがàﾗàケ┌;ﾉàヴWデﾗﾏ;àﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさIﾗﾐデ;ざàWà
inicia duas orações subordinadas adjetivas restritivas coordWﾐ;S;ゲà WﾐデヴWà ゲｷぎà さケ┌Wà ┗WﾐIWà ﾐ;ケ┌WﾉWà
Sｷ;ざàWàさヮWSWざく 
 Assim, realmente o retoma o termo que a antecede, relaciona duas orações no período e 
por isso a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
20. (CESPE / CGM João Pessoa PB Técnico ʹ 2018) 
 
OゲàデWヴﾏﾗゲàさ;ﾐデｷYデｷI;ゲざがàさｷﾉWｪ;ｷゲざàWàさIﾗﾏH;デｷS;ゲざàケ┌;ﾉｷaｷI;ﾏà;àヮ;ﾉ;┗ヴ;àさヮヴ=デｷI;ゲざく 
Comentários 
NﾗデWà ケ┌Wà ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さヮヴ=デｷI;ゲざà Wゲデ=à ゲWﾐSﾗà ケ┌;ﾉｷaｷI;Sﾗà ヮWﾉﾗゲà ;SﾃWデｷ┗ﾗゲà さ;ﾐデｷYデｷI;ゲざがà
さｷﾉWｪ;ｷゲざà Wà デ;ﾏHYﾏà ヮWﾉ;à ﾗヴ;N?ﾗà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ;SﾃWデｷ┗;à W┝ヮﾉｷI;デｷ┗;à さケ┌Wà SW┗Wﾏがà ゲｷﾏがà ゲWヴà
IﾗﾏH;デｷS;ゲざくà 
 NﾗデWà ケ┌Wà ﾗà Wヴヴﾗà S;à ;aｷヴﾏ;N?ﾗà aﾗｷà ﾏWﾐIｷﾗﾐ;ヴà さIﾗﾏH;デｷS;ゲざà Iﾗﾏﾗà ┌ﾏ;à ヮﾗゲゲｹ┗Wﾉà ;SﾃWデｷ┗ﾗがà
ケ┌;ﾐSﾗàﾐ;à┗WヴS;SWàYàﾗà┗WヴHﾗàヮヴｷﾐIｷヮ;ﾉàS;àﾉﾗI┌N?ﾗà┗WヴH;ﾉàS;à┗ﾗ┣àヮ;ゲゲｷ┗;àさSW┗WﾏàゲWヴàIﾗﾏH;デｷS;ゲざくà
áゲゲｷﾏがà ﾐ?ﾗà Yà さIﾗﾏH;デｷS;ゲざà ケ┌Wà I;ヴ;IデWヴｷ┣;à さヮヴ=デｷI;ゲざがàﾏ;ゲà デﾗS;à ;à ﾗヴ;N?ﾗà さケ┌W devem, sim, ser 
IﾗﾏH;デｷS;ゲざく 
Gabarito: E 
21. (CESPE / PC MA Delegado ʹ 2018) 
Fragmento do textoぎà さPﾗヴYﾏがà ﾗà ゲWﾐデｷSﾗà Sﾗà SｷゲI┌ヴゲﾗがà ;à ｷSWﾗﾉﾗｪｷ;à ケ┌Wà ﾗà ;ﾉｷﾏWﾐデ;がà ヮヴWIｷゲ;à
impregná-lo de palavras e conceitos que anunciem os valores humanos que decantam a paz, 
que lhe ヮヴﾗIﾉ;ﾏ;ﾏàWàヮヴﾗﾏﾗ┗Wﾏざ 
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Oà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà さケ┌Wざà ヮﾗゲゲ┌ｷà ﾗà ﾏWゲﾏﾗà ;ﾐデWIWSWﾐデWà ﾐ;ゲà デヴZゲà ﾗIﾗヴヴZﾐIｷ;ゲà ﾐﾗà デヴWIｴﾗà さヮヴWIｷゲ;à
impregná-lo de palavras e conceitos que anunciem os valores humanos que decantam a paz, 
ケ┌WàﾉｴWàヮヴﾗIﾉ;ﾏ;ﾏàWàヮヴﾗﾏﾗ┗Wﾏざく 
Comentários 
O primeiro pronome ヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさケ┌WざàヴWデﾗﾏ;àさヮ;ﾉ;┗ヴ;ゲàWàIﾗﾐIWｷデﾗゲざがàﾗàゲWｪ┌ﾐSﾗàWàﾗàデWヴIWｷヴﾗà
ヮヴﾗﾐﾗﾏWゲàヴWﾉ;デｷ┗ﾗゲàさケ┌WざàヴWデﾗﾏ;ﾏàさ┗;ﾉﾗヴWゲàｴ┌ﾏ;ﾐﾗゲざく 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
22. (CESPE / PC MA Escrivão ʹ 2018) 
Fragmento do texto: O desastre, que completou um ano no último dia 28 de novembro, 
matou 71 pessoas, em sua maior parte atletas do time brasileiro da Chapecoense. 
OàゲWﾐデｷSﾗàゲWヴｷ;àヮヴWゲWヴ┗;SﾗàI;ゲﾗà;ゲà┗ｹヴｪ┌ﾉ;ゲàケ┌Wàゲ┌IWSWﾏà;ゲàヮ;ﾉ;┗ヴ;ゲàさSWゲ;ゲデヴWざà ふﾉｷﾐｴ;àヱぶàWà
さﾐﾗ┗WﾏHヴﾗざàふﾉｷﾐｴ;àヲぶàaﾗゲゲWﾏàゲ┌ヮヴｷﾏｷS;ゲく 
Comentários 
A oraç?ﾗàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;àさケ┌WàIﾗﾏヮﾉWデﾗ┌à┌ﾏà;ﾐﾗàﾐﾗà┎ﾉデｷﾏﾗàSｷ;àヲΒàSWàﾐﾗ┗WﾏHヴﾗざàYà
explicativa por estar separada por duas vírgulas. Ao excluirmos as vírgulas, passamos a uma oração 
subordinada adjetiva restritiva. Assim, o sentido muda obrigatoriamente e a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
23. (CESPE / PC MA Escrivão ʹ 2018) 
Fragmento do texto: O desastre, que completou um ano no último dia 28 de novembro, 
matou 71 pessoas, em sua maior parte atletas do time brasileiro da Chapecoense. 
áà ゲ┌Hゲデｷデ┌ｷN?ﾗà Sﾗà デWヴﾏﾗà さケ┌Wざ (linha 1) por o qual prejudicaria a correção gramatical do 
texto. 
Comentários 
Cﾗﾏﾗà ﾗà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà さケ┌Wざà ヴWデﾗﾏ;à ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà ﾏ;ゲI┌ﾉｷﾐﾗà さSWゲ;ゲデヴWざがà ヮﾗSWà ゲWヴà
ゲ┌Hゲデｷデ┌ｹSﾗàヮﾗヴàさﾗàケ┌;ﾉざがàﾏ;ﾐデWﾐSﾗ-se a correção e o sentido. 
 Já que a questão afirmou haver prejuízo da correção gramatical, está errada. 
Gabarito: E 
24. (CESPE / TRT 7ª R Analista Judiciário ʹ 2017) 
Fragmento do texto: Na mídia em geral, nos discursos políticos, em mensagens publicitárias, 
na fala de diferentes atores sociais, enfim, nos diversos contextos em que a comunicação se 
faz presente, deparamo-nos repetidas vezes com a palavra cidadania.(...) 
O fenômeno é mundial, afeta, de modos e em graus distintos, todas as sociedades e aponta 
para uma democratização progressiva e sustentada das repúblicas. (...) 
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 23 
 
Em suma, reconhecer a centralidade que assumiu a discussão sobre direitos ajuda a entender 
a atual onipresença da palavra cidadania. Mas avançar na elucidação desse fenômeno impõe 
perceber que, ao lado da valorização dos direitos, se desenvolve igualmente a certeza de que 
o caminho para efetivá-los é a mobilização pública do sentimento de justiça, e não a ativação 
de métodos personalistas de acesso a eles. 
A correção gramatical e os sentidos do texto seriam preservados caso se isolasse por vírgulas 
a) ﾗàデヴWIｴﾗàさ;┗;ﾐN;ヴàﾐ;àWﾉ┌IｷS;N?ﾗàSWゲゲWàaWﾐﾚﾏWﾐﾗざàふﾉｷﾐｴ;ゲàΓàWàヱヰぶく 
b) ﾗàデヴWIｴﾗàさケ┌Wà;ゲゲ┌ﾏｷ┌à;àSｷゲI┌ゲゲ?ﾗàゲﾗHヴWàSｷヴWｷデﾗゲざàふﾉｷﾐｴ;àΒぶく 
c) ;àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàさヴWヮWデｷS;ゲà┗W┣Wゲざàふﾉｷﾐｴ;àヴぶく 
d) a ヮ;ﾉ;┗ヴ;àさゲ┌ゲデWﾐデ;S;ざàふﾉｷﾐｴ;àヶぶく 
Comentários 
A alternativa (A) está errada, pois a oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de 
ｷﾐaｷﾐｷデｷ┗ﾗàさavançar na elucidação desse fenômenoざàﾐ?ﾗàヮﾗSWàゲWヴàゲWヮ;ヴ;S;àヮﾗヴà┗ｹヴｪ┌ﾉ;く 
 A alternativa (B) está errada, pois ;à ﾗヴ;N?ﾗà さque assumiu a discussão sobre direitosざà Yà
subordinada adjetiva restritiva. Se recebesse vírgula, passaria a explicativa. Assim, haveria 
mudança de sentido. 
 áà;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;àふCぶàYà;àIﾗヴヴWデ;がàヮﾗｷゲàﾗà;Sﾃ┌ﾐデﾗà;S┗WヴHｷ;ﾉàｷﾐデWヴI;ﾉ;Sﾗàさrepetidas vezesざàヮﾗde ser 
separado por dupla vírgula. 
 áà ;ﾉデWヴﾐ;デｷ┗;à ふDぶà Wゲデ=à Wヴヴ;S;がà ヮﾗｷゲà ﾗà デWヴﾏﾗà さprogressiva e sustentadaざà Yà ﾗà ;Sﾃ┌ﾐデﾗà
;Sﾐﾗﾏｷﾐ;ﾉà Iﾗﾏヮﾗゲデﾗà SWà さdemocratizaçãoざくà áゲゲｷﾏがà ｴ=à ┌ﾏà ┗;ﾉﾗヴà ヴWゲデヴｷデｷ┗ﾗくà Cﾗﾏà ;à ｷﾐゲWヴN?ﾗà SWà
vírgulas, haveria mudança de sentido. Além disso, não cabe a separação por vírgulas apenas do 
último núcleo, por constituírem um só termo sintático. 
Gabarito: C 
25. (CESPE / TCE PE Analista ʹ 2017) 
Fragmento do texto: É consensual que uma administração pública moderna, orientada por 
princípios de racionalidade, deve iniciar o seu controle na própria atuação de seus agentes 
públicos. 
áà ゲ┌ヮヴWゲゲ?ﾗà S;ゲà ┗ｹヴｪ┌ﾉ;ゲà ケ┌Wà ｷゲﾗﾉ;ﾏà ﾗà デヴWIｴﾗà さﾗヴｷWﾐデ;S;à ヮﾗヴà ヮヴｷﾐIｹヮｷﾗゲà SWà ヴ;Iｷﾗﾐ;ﾉｷS;SWざà
(linha 2) alteraria o sentido original do período em que esse trecho se insere. 
Comentários 
áà ﾗヴ;N?ﾗà さorientada por princípios de racionalidadeざà Yà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ;SﾃWデｷ┗;à ヴWS┌┣ｷS;à SWà
particípio. Como está isolada por vírgulas, é explicativa. Se houver a exclusão das vírgulas, isso 
altera o sentido para restrição. 
 Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
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26. (CESPE / TRF 1ª Região Analista Judiciário ʹ 2017) 
Fragmento do texto: A Constituição de 1988 contém uma norma que protege os animais, 
independentemente de sua origem ou classificação. Porém, a proteção que lhes é garantida 
baseia-se em um argumento puramente utilitarista: os animais são protegidos com a 
finalidade de garantir um hábitat saudável às atuais e futuras gerações humanas. 
áàﾗヴ;N?ﾗàさケ┌WàヮヴﾗデWｪWàﾗゲà;ﾐｷﾏ;ｷゲざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヱàWàヲぶàSWﾉｷﾏｷデ;àﾗàゲWﾐデｷSﾗàSﾗàデWヴﾏﾗàさﾐﾗヴﾏ;ざàふﾉｷﾐｴ;à
1). 
Comentários 
áàﾗヴ;N?ﾗà さque protege os animaisざà Yà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ;SﾃWデｷ┗;くà Cﾗﾏﾗàﾐ?ﾗà Wゲデ=à ゲWヮ;ヴ;S;à ヮﾗヴà
vírgulas, é restritiva. O valor restritivo é justamente aquele que delimita o sentido do substantivo a 
que se refere. Por isso, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
27. (CESPE / TRF 1ª Região Analista Judiciário ʹ 2017) 
Fragmento do texto: Desprovidos de valor próprio e de relevância jurídica no direito penal, os 
animais são tema de direito civil. Ainda são estudados na atualidade brasileira, sob a 
influência do direito romano, como simples coisas semoventes, como se desprovidos fossem 
da capacidade de sentir dor ou apego. Em jurisprudência majoritária, são apenas objetos que 
possuem a capacidade de se mover e que podem proporcionar lucros aos seus proprietários. 
áà ｷﾐゲWヴN?ﾗà SWà ┌ﾏ;à ┗ｹヴｪ┌ﾉ;à ｷﾏWSｷ;デ;ﾏWﾐデWà ;ヮﾙゲà さﾗHﾃWデﾗゲざà ふﾉｷﾐｴ;à ヵぶà ﾏ;ﾐデWヴｷ;à ;à IﾗヴヴWN?ﾗà
gramatical e o sentido original do período. 
Comentários 
áàﾗヴ;N?ﾗàさque possuem a capacidadeざàYàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;くàCﾗﾏﾗàﾐ?ﾗàWゲデ=àゲWヮ;ヴ;S;àヮﾗヴà
vírgulas, é restritiva. Logicamente, se houvesse inserção de vírgula antes dessa oração, haveria 
mudança de sentido para explicação. Por isso, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
28. (CESPE / PC GO Superior ʹ 2016) 
Fragmento do texto: Além disso, há uma questão relacionada à possibilidade do estado de 
dependência do crime: a probabilidade de se cometerem crimes no presente está relacionada 
à quantidade de crimes que já se cometeram. 
áàﾗヴ;N?ﾗàさケ┌Wàﾃ=àゲWàIﾗﾏWデWヴ;ﾏざàふﾉｷﾐｴ;ゲàンàWàヴぶà 
a) equivale, sintática e semanticamente, a que foi cometida. 
HぶàWゲデ=àIﾗﾗヴSWﾐ;S;à<àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗàさケ┌;ﾐデｷS;SWàSWàIヴｷﾏWゲざàふﾉｷﾐｴ;àンぶくà 
IぶàW┝ヮﾉｷI;àﾗàデWヴﾏﾗàさIヴｷﾏWゲざàふﾉｷﾐｴ;àンぶく 
SぶàIﾗﾏヮﾉWﾏWﾐデ;àﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさケ┌;ﾐデｷS;SWざàふﾉｷﾐｴ;àンぶく 
WぶàヴWゲデヴｷﾐｪWàﾗàゲWﾐデｷSﾗàSﾗàデWヴﾏﾗàさIヴｷﾏWゲざàふﾉｷﾐｴ;àンぶく 
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Comentários 
Quando uma oração adjetiva não é precedida de vírgula, é de natureza restritiva. Assim, a 
ﾗヴ;N?ﾗà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ;SﾃWデｷ┗;à さque já se cometeramざà ヴWゲデヴｷﾐｪWà ﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さIヴｷﾏWゲざがà ｷゲデﾗà Yがà ﾗà
termo a que ela se refere. 
 Assim, a alternativa correta é a (E). 
 A alternativa (A) está errada, pois deve haver a flexão no masculino e plural: que foram 
cometidos. 
 A alternativa (B) está errada, pois não há relação de coordenação, mas de subordinação 
adjetiva. 
 A alternativa (C) está errada, pois não há explicação, mas restrição. 
 A alternativa (D) está errada, pois uma oração adjetiva não complementa termo, ela o 
I;ヴ;IデWヴｷ┣;くàáﾉYﾏàSｷゲゲﾗがàﾗàデWヴﾏﾗàI;ヴ;IデWヴｷ┣;SﾗàYàさIヴｷﾏWゲざがàWàﾐ?ﾗàさケ┌;ﾐデｷS;SWざく 
Gabarito: E 
29. (CESPE / TCE PA Superior ʹ 2016) 
Fragmento do texto: As audiências públicas integram o perfil dos Estados democráticos de 
direito, modelados pelo constitucionalismo europeu do pós-guerra, segundo o qual o poder 
político não apenas emana do povo, sendo em nome dele exercido, mas comporta a 
participação direta do povo. 
 É por meio dessas audiências que o responsável pela decisão tem acesso às diversas 
opiniões sobre a matéria debatida e abre a oportunidade para as pessoas que irão sofrer os 
reflexos da deliberação se manifestarem antes de seu desfecho. 
áàﾗヴ;N?ﾗàさケ┌Wàｷヴ?ﾗàゲﾗaヴWヴàﾗゲàヴWaﾉW┝ﾗゲàS;àSWﾉｷHWヴ;N?ﾗざàふﾉinha 7) é indispensável ao sentido do 
ヮWヴｹﾗSﾗがàヮﾗｷゲàSWﾉｷﾏｷデ;à;àヴWaWヴZﾐIｷ;àSWàさヮWゲゲﾗ;ゲざàふﾉｷﾐｴ;àΑぶく 
Comentários 
PヴｷﾏWｷヴ;ﾏWﾐデWがàSW┗Wﾏﾗゲàﾐﾗデ;ヴàケ┌Wà;àﾗヴ;N?ﾗàさque irão sofrer os reflexos da deliberaçãoざàYà
ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;àWàゲWàヴWaWヴWà;ﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさヮWゲゲﾗ;ゲざ. 
 Essa oração adjetiva é indispensável no período, pois traduz um valor de restrição ao 
ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさヮWゲゲﾗ;ゲざく 
 A banca quis apenas nos testar sobre nosso conhecimento a respeito da diferença entre a 
explicação (expressão que basicamente confirma a anterior), por isso é elemento normalmente 
dispensável no segmento. 
 Já a restrição deve ser mantida, haja vista a delimitação de sentido do substantivo anterior. 
 Portanto, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
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30. (CESPE / FUB Superior ʹ 2016) 
Fragmento do texto: Em 1875, quando estava decidindo se dedicaria a vida à matemática ou 
à física, um jovem alemão chamado Max Planck foi fortemente aconselhado a não escolher a 
física, porque os grandes avanços já haviam sido realizados. Garantiram-lhe que o século 
vindouro seria de consolidação e refinamento, não de revolução. Planck não deu ouvidos. 
Éàa;I┌ﾉデ;デｷ┗ﾗàﾗàWﾏヮヴWｪﾗàS;ゲà┗ｹヴｪ┌ﾉ;ゲàケ┌Wàｷゲﾗﾉ;ﾏがàﾐﾗàデW┝デﾗがàﾗàデヴWIｴﾗàさケ┌;ﾐSﾗàWゲデ;┗;àSWIｷSｷﾐSﾗà
ゲWàSWSｷI;ヴｷ;à;à┗ｷS;à<àﾏ;デWﾏ=デｷI;àﾗ┌à<àaｹゲｷI;ざàふヲヱàWàヲヲぶくComentárioぎàáàﾗヴ;N?ﾗàさquando estava decidindo se dedicaria a vida à matemática ou à físicaざàWゲデ=à
intercalada e deve se manter separada por vírgulas. 
 PヴｷﾏWｷヴﾗà ｴ=à ﾗà ;Sﾃ┌ﾐデﾗà ;S┗WヴHｷ;ﾉà SWà デWﾏヮﾗà さEﾏà ヱΒΑヵざくà N;à ゲWケ┌ZﾐIｷ;がà ﾗIﾗヴヴWà ;à ﾗヴ;N?ﾗà
ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;àW┝ヮﾉｷI;デｷ┗;àさケ┌;ﾐSﾗàWゲデ;┗;àSWcidindo se dedicaria a vida à matemática ou à 
aｹゲｷI;ざく 
 PWヴIWH;à ケ┌Wà さケ┌;ﾐSﾗざà Yà ┌ﾏà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà ﾐWゲデWà IﾗﾐデW┝デﾗがà ｴ;ﾃ;à ┗ｷゲデ;à ケ┌Wà ヴWデﾗﾏ;à ;à
expressão anterior. Compare: 
Em 1875, quando estava decidindo se dedicaria a vida à matemática ou à física, um jovem alemão 
chamado Max Planck foi fortemente aconselhado... 
Em 1875, período em que estava decidindo se dedicaria a vida à matemática ou à física, um jovem 
alemão chamado Max Planck foi fortemente aconselhado... 
 Dessa forma, a dupla vírgula é obrigatória e a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
31. (CESPE / CGE PI Auditor ʹ 2015) 
Fragmento do texto: Aceito o convite, ele me leva a um restaurante que, apesar de simpático, 
me pareceu um pouco estranho. 
NﾗàデヴWIｴﾗàさWﾉWàﾏWà ﾉW┗;à;à┌ﾏàヴWゲデ;┌ヴ;ﾐデWàケ┌Wがà;ヮWゲ;ヴàSWàゲｷﾏヮ=デｷIﾗが me pareceu um pouco 
Wゲデヴ;ﾐｴﾗざがàﾗàWﾉWﾏWﾐデﾗàさケ┌WざàｷﾐデヴﾗS┌┣àﾗヴ;N?ﾗàSWàﾐ;デ┌ヴW┣;àヴWゲデヴｷデｷ┗;がàｷﾐデWヴI;ﾉ;S;àヮﾗヴàWゲデヴ┌デ┌ヴ;à
de valor adverbial. 
Comentários 
Vimos que, quando uma oração adjetiva não é precedida de vírgula, ela é de natureza 
restritiva. Assim, a primeira parte da afirmação está correta. 
 áﾉYﾏà Sｷゲゲﾗがà ;à W┝ヮヴWゲゲ?ﾗà さ;ヮWゲ;ヴà Sｷゲゲﾗざà Yà ┌ﾏà ;Sﾃ┌ﾐデﾗà ;S┗WヴHｷ;ﾉà IﾗﾐIWゲゲｷ┗ﾗがà ﾗà ケ┌;ﾉà ゲWà
encontra intercalado e separado por vírgulas. Dessa forma, também a segunda parte da afirmação 
está correta. 
Gabarito: C 
 
 
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32. (CESPE / CGE PI Auditor ʹ 2015) 
Fragmento do texto: Nem todas serão interessantes, não raras serão aborrecidas, mas, se o 
dono tiver cuidado, pode extrair uma dúzia delas que mereçam sair cá fora. 
A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se inserisse uma vírgula 
ﾉﾗｪﾗà;ヮﾙゲàﾗàデWヴﾏﾗàさSWﾉ;ゲざく 
Comentários 
PﾗSWﾏﾗゲàヮWヴIWHWヴàケ┌Wà;àヮ;ﾉ;┗ヴ;àさケ┌WざがàﾏWﾐIｷﾗﾐ;S;àﾐ;àケ┌Wゲデ?ﾗがàYà┌ﾏàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗくà
Pヴﾗ┗;àSｷゲゲﾗàYàケ┌WàヮﾗSWﾏﾗゲàゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴàさケ┌Wざàヮﾗヴàさ;ゲàケ┌;ｷゲざくàVWﾃ;ぎ 
...pode extrair uma dúzia delas que mereçam sair cá fora. 
...pode extrair uma dúzia delas as quais mereçam sair cá fora. 
 Assim, temos certeza de que há oração subordinada adjetiva restritiva. Uma vírgula 
colocada antes certamente mudaria o sentido para explicativa. Dessa forma, houve erro na 
afirmação. 
Gabarito: E 
33. (CESPE / MPU Técnico ʹ 2015) 
Fragmento do texto: O histórico dos crimes cibernéticos, por sua vez, remonta à década de 
70, quando, pela primeira vez, foi definido o termo hacker, como sendo aquele indivíduo que, 
dotado de conhecimentos técnicos, promove a invasão de sistemas operacionais privados e a 
difusão de pragas virtuais. 
áàﾗヴ;N?ﾗàさケ┌WがàSﾗデ;Sﾗàふくくくぶàヮヴ;ｪ;ゲà┗ｷヴデ┌;ｷゲざàYàSWàﾐ;デ┌ヴW┣;àヴWゲデヴｷデｷ┗;く 
Comentários 
áà ﾗヴ;N?ﾗà さque (...) promove a invasão de sistemas operacionais privados e a difusão de 
pragas virtuaisざàYà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;がàヮﾗｷゲàヮﾗSWﾏﾗゲà デヴﾗI;ヴà;àヮ;ﾉ;┗ヴ;à さケ┌WざàヮWﾉ;àW┝ヮヴWゲゲ?ﾗà さﾗà
ケ┌;ﾉざくàáゲゲｷﾏがàIﾗﾐaｷヴﾏ;ﾏﾗゲàヴW;ﾉﾏWﾐデWà;àﾗヴ;N?ﾗà;SﾃWデｷ┗;くàCﾗﾏﾗàWﾉ;àﾐ?ﾗàWゲデ=àヮヴWIWSｷS;àSWà┗ｹヴｪ┌ﾉ;がà
temos certeza de que ela tem valor restritivo. Assim, a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
34. (CESPE / MPU Técnico ʹ 2015) 
Fragmento do texto: Posteriormente, na década de 70, foi criado o protocolo Internet, que 
permitiu a comunicação entre os seus poucos usuários até então, uma vez que ela ainda 
estava restrita aos centros de pesquisa dos Estados Unidos da América. 
As vírgulas empregadas nas linhas 2 e 3 isolam oração de natureza condicional. 
Comentários 
áà ﾗヴ;N?ﾗà さque permitiu a comunicação entre os seus poucos usuários até entãoざà Yà
subordinada adjeデｷ┗;がà ヮﾗｷゲà ヮﾗSWﾏﾗゲà デヴﾗI;ヴà ;à ヮ;ﾉ;┗ヴ;à さケ┌Wざà ヮWﾉ;à W┝ヮヴWゲゲ?ﾗà さﾗà ケ┌;ﾉざくà áゲゲｷﾏがà
sabemos que a oração não tem valor condicional, mas adjetivo. Como tal oração é precedida de 
vírgula, tem valor adjetivo explicativo. 
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Gabarito: E 
35. (CESPE / ICMBIO Nível médio ʹ 2014) 
Fragmento do texto: As palavras estampadas na bandeira nacional poderiam receber o 
complemento de um adjetivo, diante do arcabouço de ideias e discussões que tratam do 
futuro do planeta. 
N;à ﾉｷﾐｴ;à ンがà ﾗà WﾉWﾏWﾐデﾗà さケ┌Wざà デWﾏà ;à a┌ﾐN?ﾗà SWà ヴWゲデヴｷﾐｪｷヴà ﾗà ゲWﾐデｷSﾗà S;ゲ expressões que o 
;ﾐデWIWSWﾏがà;àゲ;HWヴがàさｷSWｷ;ゲざàWàさSｷゲI┌ゲゲﾛWゲざく 
Comentários 
Vimos que, quando uma oração adjetiva não for precedida de vírgula, ela terá a função de 
restringir o sentido do termo anterior. Assim, a primeira parte da afirmação está correta. 
 áﾉYﾏàSｷゲゲﾗがàﾗàヮヴﾗﾐﾗﾏWàヴWﾉ;デｷ┗ﾗàさケ┌WざàヴWデﾗﾏ;àﾗゲàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗゲàさｷSWｷ;ゲざàWàさSｷゲI┌ゲゲﾛWゲざがàヮﾗｷゲà
podemos entender que ideias e discussões tratam do futuro do planeta. Dessa forma, também a 
segunda parte da afirmação está correta. 
Gabarito: C 
36. (CESPE / Câmara dos Deputados Analista Legislativo ʹ 2014) 
Fragmento do texto: Ao vender Sochi como sede dos Jogos Olímpicos de Inverno de 2014, o 
presidente russo Vladimir Putin prometeu uma experiência única: turistas e atletas poderiam 
esquiar nas montanhas, onde é muito frio, e mergulhar em piscinas abertas de hotéis, onde o 
clima é mais ameno, no mesmo dia. Sochi é famosa como estância de veraneio de milionários 
russos. Pelo fato de o clima na região ser subtropical, a temperatura prevista para a 
Olimpíada já estava no limite do aceitável para a prática de esportes na neve: no inverno, é 
esperada a média de 6 °C na altura do mar Negro, que banha o litoral. 
áゲàﾗヴ;NﾛWゲàさﾗﾐSWàYàﾏ┌ｷデﾗàaヴｷﾗざàふﾉｷﾐｴ;àンぶàWàさケ┌WàH;ﾐｴ;àﾗàﾉｷデﾗヴ;ﾉざàふﾉｷﾐｴ;ゲàΒàWàΓぶàデZﾏàﾐ;デ┌ヴW┣;à
explicativa, o que justifica o fato de estarem isoladas por vírgulas. 
Comentários 
Primeiro, devemos ter certeza de que as duas orações são subordinadas adjetivas. A oração 
さonde é muito frioざà Yà ｷﾐｷIｷ;S;à ヮWﾉﾗà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà さondeざがà ﾗà ケ┌;ﾉà ゲWヴ=à Wゲデ┌S;Sﾗà ﾐ;ゲà ;┌ﾉ;ゲà
posteriores. CｴWｪ;ﾏﾗゲà;àWゲゲ;àIﾗﾐIﾉ┌ゲ?ﾗがàヮﾗヴケ┌WàヮﾗSWﾏﾗゲàゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴàさondeざàヮﾗヴàさem queざàﾗ┌àさnas 
quaisざくà áﾉYﾏà Sｷゲゲﾗがà ;à ﾗヴ;N?ﾗà さque banha o litoralざà Yà ｷﾐｷIｷ;S;à ヮWﾉﾗà ヮヴﾗﾐﾗﾏWà ヴWﾉ;デｷ┗ﾗà さqueざくà
CｴWｪ;ﾏﾗゲà;àWゲゲ;àIﾗﾐIﾉ┌ゲ?ﾗがàヮﾗヴケ┌WàヮﾗSWﾏﾗゲàゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴàさqueざàヮﾗヴàさo qualざく 
 Como temos certeza de que há orações subordinadas adjetivas, as vírgulas marcam 
natureza explicativa. 
Gabarito: C 
 
 
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37. (CESPE / Câmara dos Deputados Técnico Legislativo ʹ 2014) 
 
Nﾗà ゲWｪ┌ﾐSﾗà ケ┌;Sヴｷﾐｴﾗがà ;à ヴWデｷヴ;S;à S;à ┗ｹヴｪ┌ﾉ;à ﾉﾗｪﾗà ;ヮﾙゲà さaWﾉｷIｷS;SWざà ﾏﾗSｷaｷI;ヴｷ;à ;à ヴWﾉ;N?ﾗà
sWﾏ>ﾐデｷI;à Wà ゲｷﾐデ=デｷI;à WﾐデヴWà Wゲゲ;à ヮ;ﾉ;┗ヴ;à Wà ﾗà デヴWIｴﾗà さ;à ケ┌;ﾉà Yà ﾏW┌à SｷヴWｷデﾗà ｷﾐ;ﾉｷWﾐ=┗Wﾉざà Wà
afetaria a coerência da argumentação. 
Comentários 
áà ﾗヴ;N?ﾗà さa qual é meu direito inalienável, de acordo com a nossa Constituiçãoざà Yà
subordinada adjetiva explicativa, porque está precedida de vírgula. Assim, a retirada da vírgula 
obrigatoriamente faz mudar o sentido e a relação sintática, pois deixaríamos o valor explicativo e 
teríamos o restritivo. Com a mudança do valor semântico, muda-se o nome da oração, por isso 
também há mudança sintática. 
 Além disso, com a vírgula, entendemos que toda e qualquer felicidade é direito inalienável 
de acordo com a Constituição. Ao retirarmos a vírgula, passaremos ao sentido de que nem toda 
felicidade é direito inalienável previsto na CF. Notadamente, o contexto não permite interpretar 
que poderia haver uma felicidade permitida e outra não. Assim, a retirada da vírgula transmite 
incoerência nos argumentos do texto.Gabarito: C 
38. (CESPE / SECTI DF Nível superior ʹ 2014) 
Fragmento do texto: O que realmente é o servidor público? Segundo Maria Sylvia Zanella di 
Pietro, servidor público é expressão empregada ora em sentido amplo, para designar todas as 
pessoas físicas que prestam serviços ao Estado e às entidades da administração pública 
indireta, com vínculo empregatício, ora em sentido menos amplo, que exclui os que prestam 
serviços às entidades com personalidade jurídica de direito privado. 
Eﾏà さora em sentido menos amplo, que exclui os que prestam serviços às entidades com 
personalidade jurídica de direito privadoざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヵàWàヶぶがà;à┗ｹヴｪ┌ﾉ;àWﾏヮヴWｪ;S;à;ヮﾙゲàﾗà┗ﾗI=H┌ﾉﾗà
さ;ﾏヮﾉﾗざàYàﾐWIWゲゲ=ヴｷ;àヮ;ヴ;àｷゲﾗﾉ;ヴàﾗヴ;N?ﾗà;SﾃWデｷ┗;àW┝ヮﾉｷI;デｷ┗;く 
Comentários 
áàﾗヴ;N?ﾗàさque exclui osざàYàゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à;SﾃWデｷ┗;くàCﾗﾏﾗàWゲデ=àヮヴWIWSｷS;àSWà┗ｹヴｪ┌ﾉ;がàデWﾏà┗;ﾉﾗヴà
explicativo. Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
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39. (CESPE / ANS nível médio ʹ 2013) 
Fragmento do texto: 
1 O seu controle é difícil, porque o inseto é muito versátil na escolha dos criadouros onde 
deposita seus ovos, que são extremamente resistentes, podendo sobreviver vários meses até 
que a chegada de água propicie a incubação. Uma vez imersos, os ovos desenvolvem-se 
rapidamente em larvas, que dão origem às pupas, das quais surge o adulto. 
5 O único modo possível de se evitar a transmissão da dengue é a eliminação do mosquito 
transmissor da doença, combatendo-se os focos de acúmulo de água ね locais que propiciam 
sua criação. 
áゲàﾗヴ;NﾛWゲàさケ┌Wàゲ?ﾗàW┝デヴWﾏ;ﾏWﾐデWàヴWゲｷゲデWﾐデWゲざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヲàWàンぶàWàさケ┌WàヮヴﾗヮｷIｷ;ﾏàゲ┌;àIヴｷ;N?ﾗざà
(linha 9), embora sejam introduzidas pelo mesmo pronome relativo, denotam sentido 
explicativo e restritivo, respectivamente. 
Comentários 
Como falamos anteriormente, a oração subordinada adjetiva explicativa deve ser separada 
ヮﾗヴà┗ｹヴｪ┌ﾉ;ふゲぶがàIﾗﾏﾗàYàﾗàI;ゲﾗàS;àﾗヴ;N?ﾗàさque são extremamente resistentesざくàVWﾃ;ぎ 
O seu controle é difícil, porque o inseto é muito versátil na escolha dos criadouros onde 
deposita seus ovos, que são extremamente resistentes, podendo sobreviver vários meses até que a 
chegada de água propicie a incubação. 
Já a oração subordinada adjetiva restritiva não pode ser separada por vírgula, como é o caso 
S;àﾗヴ;N?ﾗàさケ┌WàヮヴﾗヮｷIｷ;ﾏàゲ┌;àIヴｷ;N?ﾗざくà Veja: 
O único modo possível de se evitar a transmissão da dengue é a eliminação do mosquito 
transmissor da doença, combatendo-se os focos de acúmulo de água ね locais que propiciam sua 
criação. 
 Assim, a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
40. (CESPE / CNJ Analista Judiciário ʹ 2013) 
Fragmento do texto: Como afirma Foucault, a verdade jurídica é uma relação construída a 
partir de um paradigma de poder social que manipula o instrumental legal, de um poder-
saber que estrutura discursos de dominação. 
áゲàﾗヴ;NﾛWゲàさケ┌Wàﾏ;ﾐｷヮ┌ﾉ;àﾗàｷﾐゲデヴ┌ﾏWﾐデ;ﾉà ﾉWｪ;ﾉざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヲàWàンぶàWàさケ┌WàWゲデヴ┌デ┌ヴ;àSｷゲI┌ヴゲﾗゲàSWà
Sﾗﾏｷﾐ;N?ﾗざàふﾉｷﾐｴ;àンぶàデZﾏàゲWﾐデｷSﾗàヴWゲデヴｷデｷ┗ﾗがàｷゲデﾗàYがàespecificam os termos a que se referem ね 
さヮﾗSWヴàゲﾗIｷ;ﾉざàふﾉｷﾐｴ;àヲぶàWàさヮﾗSWヴ-ゲ;HWヴざàふﾉｷﾐｴ;àンぶがàヴWゲヮWIデｷ┗;ﾏWﾐデWく 
Comentários 
Primeiro é necessário assegurar que as orações em destaque são adjetivas. Para isso, 
SW┗Wﾏﾗゲàゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴàﾗゲà┗ﾗI=H┌ﾉﾗゲàさケ┌Wざàヮﾗヴàさﾗàケ┌;ﾉざàヮﾗヴケ┌Wà;ゲàW┝ヮヴWゲゲﾛWゲàﾏ;ゲI┌ﾉｷﾐ;ゲàWàゲｷﾐｪ┌ﾉ;ヴWゲà
さヮﾗSWヴàゲﾗIｷ;ﾉざàWàさ┌ﾏàヮﾗSWヴ-ゲ;HWヴざàWゲデ?ﾗàゲWﾐSﾗàヴWデﾗﾏ;S;ゲがàヴWゲヮWIデｷ┗;ﾏWﾐデWくàVWﾃ;ぎ 
Décio Terror Filho
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Como afirma Foucault, a verdade jurídica é uma relação construída a partir de um paradigma de 
poder social o qual manipula o instrumental legal, de um poder-saber o qual estrutura discursos de 
dominação. 
Tendo certeza de que as orações são realmente adjetivas e não estando precedidas de 
vírgula, elas são adjetivas restritivas e a questão está correta. 
Gabarito: C 
41. (CESPE / MTE Auditor-Fiscal do Trabalho ʹ 2013) 
Fragmento do texto: No que toca às pessoas com deficiência, é possível afirmar que o viés 
assistencialista e caridosamente excludente que orientava as ações governamentais tem sido 
substituído por programas de efetiva inclusão, que visam formar cidadãos sujeitos do próprio 
destino, e não mais meros beneficiários de políticas de assistência social. 
áà ｷﾐゲWヴN?ﾗà SWà ┗ｹヴｪ┌ﾉ;ゲà ｷﾏWSｷ;デ;ﾏWﾐデWà ;ﾐデWゲà Wà SWヮﾗｷゲà S;à ﾗヴ;N?ﾗà さケ┌Wà ﾗヴｷWﾐデ;┗;à ;ゲà ;NﾛWゲà
ｪﾗ┗Wヴﾐ;ﾏWﾐデ;ｷゲざà ふﾉｷﾐｴ;ゲà ヲà Wà ンぶàﾏ;ﾐデWヴｷ;à ;à Iﾗヴヴeção gramatical, mas alteraria o sentido do 
período. 
Comentários 
Primeiro, é sempre bom assegurar que a oração em destaque é realmente adjetiva. Para 
ｷゲゲﾗがàSW┗Wﾏﾗゲà ゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴàﾗà ┗ﾗI=H┌ﾉﾗà さケ┌Wざàヮﾗヴà さﾗàケ┌;ﾉざがàヮﾗヴケ┌Wàﾗà ゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗà さ┗ｷYゲざàWゲデ=à ゲWﾐSﾗà
retomado. DWゲゲ;àaﾗヴﾏ;がàヮ;ゲゲ;ﾏﾗゲà;àデWヴàIWヴデW┣;àSWàケ┌Wàﾗà┗ﾗI=H┌ﾉﾗàさケ┌WざàヴW;ﾉﾏWﾐデWàYà┌ﾏàヮヴﾗﾐﾗﾏWà
relativo e inicia uma oração subordinada adjetiva. Veja: 
No que toca às pessoas com deficiência, é possível afirmar que o viés assistencialista e 
caridosamente excludente o qual orientava as ações governamentais tem sido substituído por 
programas de efetiva inclusão, que visam formar cidadãos sujeitos do próprio destino, e não mais 
meros beneficiários de políticas de assistência social. 
 Tendo a certeza de que realmente há oração adjetiva e percebendo que tal oração não é 
precedida de vírgula, sabemos que ela tem valor restritivo. Assim, ao inserirmos dupla vírgula, a 
oração obrigatoriamente mudaria o sentido para explicação. Por isso a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
42. (CESPE / CNJ Técnico Judiciário ʹ 2013) 
Fragmento do texto: Jogadores de futebol de diversos times entraram em campo em prol do 
ヮヴﾗｪヴ;ﾏ;àさP;ｷàPヴWゲWﾐデWざがàﾐﾗゲàﾃﾗｪﾗゲàSﾗàC;ﾏヮWﾗﾐ;デﾗàN;Iｷﾗﾐ;ﾉàWﾏà;ヮﾗｷﾗà<àI;ﾏヮ;ﾐｴ;àケ┌Wà┗ｷゲ;à
reduzir o número de pessoas que não possuem o nome do pai em sua certidão de nascimento. 
áà ﾗヴ;N?ﾗà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à さケ┌Wà ﾐ?ﾗà ヮﾗゲゲ┌Wﾏàﾗà ﾐﾗﾏWà Sﾗà ヮ;ｷà Wﾏà ゲ┌;à IWヴデｷS?ﾗà SWà ﾐ;ゲIｷﾏWﾐデﾗざà
(linhas 3 e 4) não é antecedida por vírgula porque tem natureza restritiva. 
Comentários 
Primeiro é necessário assegurar que a oração em destaque é adjetiva. Para isso, devemos 
ゲ┌Hゲデｷデ┌ｷヴàﾗà┗ﾗI=H┌ﾉﾗàさケ┌Wざàヮﾗヴàさ;ゲàケ┌;ｷゲざがàヮﾗヴケ┌Wàﾗàゲ┌Hゲデ;ﾐデｷ┗ﾗàさヮWゲゲﾗ;ゲざàWゲデ=àゲWﾐSﾗàヴWデﾗﾏ;Sﾗくà
Décio Terror Filho
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DWゲゲ;àaﾗヴﾏ;がàヮ;ゲゲ;ﾏﾗゲà;àデWヴàIWヴデW┣;àSWàケ┌Wàﾗà┗ﾗI=H┌ﾉﾗàさケ┌WざàヴW;ﾉﾏWﾐデWàYàum pronome relativo e 
inicia uma oração subordinada adjetiva. Veja: 
Jﾗｪ;SﾗヴWゲàSWàa┌デWHﾗﾉàSWàSｷ┗WヴゲﾗゲàデｷﾏWゲàWﾐデヴ;ヴ;ﾏàWﾏàI;ﾏヮﾗàWﾏàヮヴﾗﾉàSﾗàヮヴﾗｪヴ;ﾏ;àさP;ｷàPヴWゲWﾐデWざがà
nos jogos do Campeonato Nacional em apoio à campanha que visa reduzir o número de pessoas as 
quais não possuem o nome do pai em sua certidão de nascimento. 
 Tendo a certeza de que realmente há oração adjetiva e percebendo que tal oração não é 
precedida de vírgula, sabemos que ela tem valor restritivo, como afirmado na questão. 
Gabarito: C 
43. (CESPE / TRE MS Analista Judiciário ʹ 2013) 
Para chegar a uma explicação melhor, precisamos resolver o que chamo de o paradoxo da 
democracia, que consiste na disseminação da democracia pelo mundo, ao mesmo tempo em 
que, nas democracias maduras, supostamente copiadas pelo resto do mundo, há uma 
desilusão generalizada com os processos democráticos. 
D;Sﾗà ﾗà ゲW┌à I;ヴ=デWヴà ;S┗WヴHｷ;ﾉがà ;à ﾗヴ;N?ﾗà さP;ヴ;à IｴWｪ;ヴà ;à ┌ﾏ;à W┝ヮﾉｷI;N?ﾗà ﾏWﾉｴﾗヴざà ふﾉｷﾐｴ;à ヱぶà
ヮﾗSWヴｷ;à ゲWヴà IﾗヴヴWデ;ﾏWﾐデWà SWゲﾉﾗI;S;à ヮ;ヴ;à ﾉﾗｪﾗà ;ヮﾙゲà ﾗà デヴWIｴﾗà さヮヴWIｷゲ;ﾏﾗゲà ヴWゲﾗﾉ┗Wヴà ﾗà ケ┌W 
Iｴ;ﾏﾗàSWàﾗàヮ;ヴ;Sﾗ┝ﾗàS;àSWﾏﾗIヴ;Iｷ;ざàふﾉｷﾐｴ;ゲàヱàWàヲぶく 
Comentários 
Sabemos que a oração subordinada adverbial pode ser deslocada. Neste caso, a oração 
さPara chegar a uma explicação melhorざà Yà ゲ┌HﾗヴSｷﾐ;S;à ;S┗WヴHｷ;ﾉà SWà aｷﾐ;ﾉｷS;SWà Wà ゲWà WﾐIﾗﾐデヴ;à
antecipada,