DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

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DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS 
 
O que é o teste do Apgar? 
 
 
a ) 
 Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento 
 
b ) 
 Um teste que serve para diagnosticar muitas doenças de pele do recém-nascido 
 
c ) 
 Um teste que avalia reflexos motores e capacidade de aprendizagem. 
 
d ) 
Um teste realizado pelo pediatra, no bebê com um mês de nascimento, para avaliar o ganho de peso e a 
eficiência da amamentação. 
 
QUESTÃO 2 
Sobre o preconceito é correto afirmar que 
 
 
a ) 
é uma tentativa de enfrentar emoções intensamente dolorosas como o medo e a ansiedade, diante de alguma 
coisa que não conhecemos bem, uma opinião precipitada. 
 
 
b ) 
 os professores não têm preconceitos, pois estão acostumados com as diferenças. 
 
c ) 
 é algo muito abstrato, mas, no entanto, é fácil de ser vencido 
 
d ) 
nem sempre é prejudicial, pois as pessoas de forma geral não se incomodam com ele sem motivos para haver 
inclusão. 
 
QUESTÃO 3 
"A escola enquanto um espaço plural, extremamente complexo, impregnado de regras, de 
valores (nem sempre consensuais) e de muitos sentimentos contraditórios quanto às 
funções políticas e sociais [...]" 
 
 
A frase de Macedo quer dizer que a 
 
 
 
a ) 
 diversidade precisa de um conjunto de regras que atenda a concepções distintas. 
 
b ) 
 escola plural não abarca as necessidades das questões políticas e sociais. 
 
c ) 
 escola é simples e não precisa de grandes esquemas de organização. 
 
d ) 
 escola não tem condições de ser um espaço democrático. 
QUESTÃO 4 
O que é o teste do pezinho? 
 
 
a ) 
 Um teste que faz uma avaliação da tipagem sanguínea. 
 
b ) 
 Um teste que diagnostica doenças que levam a deficiências mentais, visuais e auditivas. 
 
c ) 
 Um teste que avalia as condições do bebê na hora do nascimento e deficiências mentais. 
 
d ) 
 Um teste que mede a febre da criança nos primeiros dias de vida. 
QUESTÃO 5 
Qual das alterações abaixo não pertence a um dos cinco subtipos de transtornos 
invasivos do desenvolvimento (TID) 
 
 
a ) 
 Transtorno desintegrativo da infância 
 
b ) 
 Transtorno de Rett. 
 
c ) 
 Transtorno fóbico. 
 
d ) 
 Transtorno autista. 
QUESTÃO 6 
Que cuidados devemos ter quando pensamos em prevenção? 
 
 
a ) 
Todas as deficiências têm causas genéticas e por isso não podemos preveni-las. Então, não adianta ter 
cuidados, pois não podemos controlar nenhuma deficiência. 
 
 
b ) 
 Fazer o teste do pezinho já é o bastante. 
 
c ) 
 Tomar a vacina da rubéola, pois ela vai evitar todos os tipos de deficiência 
 
d ) 
Fazer o pré-natal, contar com a presença do pediatra neonatologista e, após o nascimento, fazer o teste do 
pezinho etc. 
 
QUESTÃO 7 
A teoria das inteligências múltiplas diz que 
 
 
a ) 
 existem duas inteligências importantes no contextos escolar: a lógico-matemática e a linguística. 
 
b ) 
o professor deve investir em desenvolver mais a inteligência linguística, mesmo que essa não seja a maior 
habilidade do aluno, pois ela é a mais importante no desenvolvimento do sujeito. 
 
 
c ) 
 temos as mesmas inteligências por isso somos todos iguais. 
 
d ) 
o professor deve desenvolver estratégias educacionais que contemplem todas as inteligências dos alunos 
 
QUESTÃO 8 
O que significa o termo behavior? 
 
 
a ) 
 Pouco conhecimento, é usado para casos de deficiência intelectual. 
 
b ) 
 Inconsciente, por isso está ligado à psicanálise 
 
c ) 
 Ser aviador, termo não ligado à educação 
 
d ) 
 Comportamento, e está ligado à teoria comportamental. 
QUESTÃO 9 
O que é epilepsia? 
 
 
a ) 
É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas não apresentam alteração físicas ou 
emocionais, podendo apresentar exames encefalográficos normais e com boa funcionalidade. 
 
 
b ) 
É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas associadas às alterações 
eletroencefalográficas estão relacionadas a descargas neuronais excessivas, periódicas e sincrônicas, 
resultando em fenômenos psíquicos, motores, sensoriais e sensitivos anormais. 
 
 
c ) 
 Uma doença grave que pode contaminar outras pessoas, não tem cura nem tratamento 
 
d ) 
Uma condição normal que não requer nenhum tipo de cuidado especial. As pessoas acometidas dessa 
patologia podem assumir qualquer função mesmo em tempo de crise. 
 
QUESTÃO 10 
Influenciadas pela história, condições sociais, econômicas e políticas, as teorias científicas 
norteiam o trabalho de diversos profissionais. Qual benefício traz para o professor 
conhecer diferentes abordagens teóricas 
 
 
a ) 
 Nenhum benefício específico, pois a teoria não tem a ver com a prática. 
 
b ) 
É uma forma de atualização para o professor, contribuindo para ampliação da sua visão em relação ao 
processo de ensino-aprendizagem. 
 
 
c ) 
Conhecer diferentes abordagens pode complicar e confundir a ação pedagógica, por isso o professor não deve 
se aprofundar em nenhuma. 
 
 
d ) 
No caso da inclusão poucos benefícios, pois o professor não precisa de grande embasamento teórico, apenas 
de muita prática.