AVALIACAO II- ANALISE ORIENTADA A OBJETOS II

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22/04/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ingrid Duarte Aguiar (1231178)
Disciplina: Análise Orientada a Objetos II (ADS14)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637385) ( peso.:1,50)
Prova: 15588837
Nota da Prova: 6,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Entre os conjuntos de diagramas da UML (Unified Modeling Language) estão os diagramas estruturais, utilizados para visualizar, especificar, cons
documentar os aspectos estáticos de um sistema. Estes diagramas tratam o aspecto estrutural tanto do ponto de vista do sistema, quanto das cla
cobrindo dois dos quatro pontos de vista essenciais de uma modelagem. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um diagrama estrutural:
 a) Diagrama de casos de uso.
 b) Diagrama entidade relacionamento.
 c) Diagrama de pacotes.
 d) Diagrama de atividades.
2. O diagrama de sequência é usado em UML para representar a sequência de processos em um programa de computador ou sistema de informaçã
ênfase à ordenação temporal em que as mensagens são trocadas entre os objetos de um sistema. Com relação ao diagrama de sequência, analis
sentenças a seguir:
I- A notação para uma mensagem em um diagrama de sequência é uma flecha. 
II- A seta de envio de mensagens parte sempre do objeto remetente.
III- O formato da ponta da seta indica o tipo de mensagem enviada.
IV- Os tipos de mensagens enviadas são: assíncrona, síncrona e duplamente encadeada.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
3. Além de fornecer a tecnologia necessária para apoiar a prática de engenharia de software orientada a objetos, a UML poderá ser a linguagem de 
padrão para modelar sistemas concorrentes e distribuídos. Utiliza-se de um conjunto de técnicas de notação gráfica para criar modelos visuais de
de sistemas intensivos, combinando as melhores técnicas de modelagem de dados, negócios, objetos e componentes. É uma linguagem de mode
única, comum e amplamente utilizável. A Linguagem Unificada de Modelagem possui diagramas (representações gráficas do modelo parcial de um
que são usados em combinação, com a finalidade de obter todas as visões e aspectos do sistema. Sobre o diagrama que modela comportamento
ligações entre objetos de um sistema, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Diagrama de objetos.
 b) Diagrama de sequência.
 c) Diagrama de comunicação.
 d) Diagrama de atividades.
4. Diagramas de Sequência ordenam de forma temporal as mensagens trocadas entre os objetos de um sistema, ou seja, esclarecem como os objet
mensagens para a realização das operações em um determinado período. Com relação a este diagrama e aos seus elementos de estrutura, anali
opções a seguir:
I- Linhas do tempo e comunicação.
II- Interpretação de mensagens.
III- Classes e tabelas da base de dados.
IV- Objetos e atores.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II e IV estão corretas.
 b) As opções II, III e IV estão corretas.
 c) As opções I, II e III estão corretas.
 d) As opções I, III e IV estão corretas.
5. O diagrama de sequência age de forma complementar ao diagrama de classes na modelagem de um sistema através da UML (Unified Modeling L
É no diagrama de sequência que são definidos a ordem em que os objetos são instanciados e os métodos invocados, determinando os passos ne
para a execução de um processo de negócio. Considerando as características dos diagramas de sequência, classifique V para as sentenças verd
para as falsas:
( ) Os diagramas de sequência devem representar os processos definidos nos diagramas de casos de uso.
( ) A linha de vida de um objeto representa a invocação de seus métodos.
( ) Os métodos existentes em um objeto são invocados necessariamente por outro objeto.
( ) As mensagens de retorno servem para representar o retorno dos métodos definidos dentro do diagrama de classes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - F - V.
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6. Existe uma hierarquia para a elaboração dos diagramas UML e uma dependência entre eles. Com relação ao diagramas de sequência, analise as
a seguir:
I- O diagrama de sequência se baseia no diagrama de classes para obter os cenários de uso.
II- O diagrama de sequência retorna ao diagrama de classe os novos métodos descobertos em sua elaboração.
III- O diagrama de sequência usa a especificação de caso de uso para ver o passo a passo das mensagens, a ordem de suas ocorrências e os ce
uso.
IV- O diagrama de sequência usa o diagrama de classes para identificar as classes que contêm os objetos que interagem.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
7. Existe uma hierarquia para a elaboração dos casos de uso e uma dependência entre eles. No caso específico do diagrama de sequência, existe u
relacionamento direto e importante com os diagramas de casos de uso e diagramas de classe. Sobre esta relação, analise as sentenças a seguir:
I- O diagrama de sequência mostra quais as classes, e através de qual método elas realizam as funcionalidades dos casos de uso.
II- Uma das limitações do diagrama de sequência é a sua incapacidade de representar mensagens disparadas por condições específicas.
III- Iterações podem ser representadas no diagrama de sequência, e facilmente podemos identificar o conjunto de mensagens que se repetem e e
mensagens.
IV- O diagrama de sequência não consegue representar chamadas de métodos da própria classe.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
8. A Linguagem de Modelagem Unificada - UML - é uma notação de diagramas que facilita a especificação, a visualização e a documentação de sof
desenvolvidos no paradigma de orientação a objetos. É composta por muitos elementos que têm o objetivo de representar de forma clara todas as
uma aplicação computacional. Estes elementos são usados na criação dos diagramas que representam partes do sistema de forma individual. So
elementos que compõem o diagrama de classes, analise as opções a seguir:
I- Classes.
II- Associações.
III- Mensagem.
IV- Estado.
V- Transição.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I e II estão corretas.
 b) As opções II, III e IV estão corretas.
 c) As opções I, III e IV estão corretas.
 d) As opções I, II e III estão corretas.
9. Diagrama de sequência(ou diagrama de sequência de mensagens) é um diagrama usado em UML (Unified Modeling Language), representando a
de mensagens num programa de computador. Como um projeto pode ter uma grande quantidade de métodos em classes diferentes, pode ser difí
determinar a sequência global do comportamento. O diagrama de sequência representa essa informação de uma forma simples e lógica. Com rel
diagrama de sequência, analise as sentenças a seguir:
I- O diagrama de sequência é um diagrama de interação que detalha a sequência de um processo ou a lógica de um algoritmo.
II- É construído a partir do diagrama de casos de uso.
III- Não faz a ordenação das mensagens trocadas entre os objetos.
IV- Não permite identificar métodos e atributos de uma classe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
10.A função dos diagramas de interação é representar como o sistema age internamente para que um ator alcance seu objetivo. Esses diagramas fo
aos desenvolvedores uma visão consistente e esmiuçada dos objetos e das mensagens envolvidas nos casos de uso, por exemplo. Logo, a mens
componente principal da interação entre os objetos. Podemos considerar como exemplo de diagrama de interação:
I- Objeto.
II- Componente.
III- Sequência.
IV- Pacote.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção IV está correta.
 b) Somente a opção II está correta.
 c) As opções I e II estão corretas.
 d) Somente a opção III está correta.
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