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Modelagem de Sistemas

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Em POO, os problemas de programação são pensados em termos de objetos, nada de funções e rotinas, o assunto são os objetos, as propriedades e os métodos. Dessa forma, quando é colocado o problema de desenvolver um sistema para locadoras, por exemplo, devemos pensar como dividir o problema em objetos. O objeto é um termo que usamos para representar uma entidade do mundo real. Para poder tratar os objetos, começamos criando classes. Uma classe representa um conjunto de objetos que possuem comportamentos e características comuns. Uma classe descreve como certos tipos de objetos se parecem do ponto de vista da programação.
Com relação aos diagramas citados, analise as sentenças a seguir:
I- O diagrama de objetos não serve de complemento para o diagrama de classes. ERRADA
II- O diagrama de classes é o mais utilizado dos diagramas UML, servindo de base para os demais. CORRETA
III- O diagrama de classes geralmente representa tabelas do banco de dados, através das quais é possível gerar uma parte do código da aplicação. CORRETA
IV- O diagrama de classes exibe e representa situações reais. CORRETA

Desenvolvendo com Questões

há 2 semanas

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QUESTÕES OBJETIVAS DE ANÁLISE ORIENTADA A OBJETOS II

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UNIASSELVI

Respostas

Ed

há 2 semanas

Vamos analisar cada afirmativa: I- O diagrama de objetos não serve de complemento para o diagrama de classes. ERRADA. Essa afirmativa está correta, pois o diagrama de objetos realmente pode complementar o diagrama de classes, mostrando instâncias específicas de classes. II- O diagrama de classes é o mais utilizado dos diagramas UML, servindo de base para os demais. CORRETA. Essa afirmativa é verdadeira, pois o diagrama de classes é fundamental na modelagem orientada a objetos e é amplamente utilizado. III- O diagrama de classes geralmente representa tabelas do banco de dados, através das quais é possível gerar uma parte do código da aplicação. CORRETA. Essa afirmativa também é verdadeira, pois as classes podem ser mapeadas para tabelas em um banco de dados relacional. IV- O diagrama de classes exibe e representa situações reais. CORRETA. Essa afirmativa é verdadeira, pois o diagrama de classes representa entidades do mundo real e suas relações. Agora, vamos resumir as análises: - I: ERRADA - II: CORRETA - III: CORRETA - IV: CORRETA Portanto, os itens corretos são II, III e IV. Como a alternativa correta deve conter todos os itens verdadeiros, a resposta correta é: não há uma alternativa que contenha todos os itens verdadeiros, pois a alternativa I é errada. Se precisar de mais ajuda, é só perguntar!

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Entre os conjuntos de diagramas da UML (Unified Modeling Language) estão os diagramas estruturais, utilizados para visualizar, especificar, construir e documentar os aspectos estáticos de um sistema. Estes diagramas tratam o aspecto estrutural tanto do ponto de vista do sistema, quanto das classes, cobrindo dois dos quatro pontos de vista essenciais de uma modelagem.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um diagrama estrutural:
( X ) Diagrama de pacotes.
( ) Diagrama de atividades.
( ) Diagrama de casos de uso.
( ) Diagrama entidade relacionamento.

A Linguagem UML (Unified Modeling Language) é uma linguagem de modelagem que foi criada visando-se a criação de modelos abstratos de processos. Em princípio, não existem restrições quanto aos tipos de processos sendo modelados. Tanto podem ser processos do mundo real como processos de desenvolvimento de software ou ainda detalhes internos do próprio software.
Com relação ao diagrama de sequência, assinale a alternativa CORRETA:
( ) Existem somente dois tipos de mensagens nos diagramas de sequência: simples e síncrona.
( ) Não ordena as mensagens trocadas entre objetos.
( X ) É construído tendo como base o diagrama de casos de uso.
( ) Os atores do diagrama de sequência são diferentes dos diagramas dos casos de uso.

O diagrama de sequência modela a interação entre os objetos que foram definidos numa etapa anterior, através do diagrama de classes. A interação entre os objetos do modelo é representado por mensagens. O diagrama de sequência permite a intervenção de analistas e desenvolvedores no sentido de facilitarem a tomada de decisões relacionadas ao desenvolvimento, simplesmente analisando o fluxo expresso neste diagrama.
Acerca dos conceitos e características do diagrama de sequência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) É um dos componentes do diagrama de visão geral.
( V ) Os principais componentes de um diagrama de sequência são: atores, objetos e mensagens trocadas por estes ao longo do tempo.
( F ) Não pode ser considerado um diagrama de interação.

Existe uma hierarquia para a elaboração dos casos de uso e uma dependência entre eles. No caso específico do diagrama de sequência, existe um relacionamento direto e importante com os diagramas de casos de uso e diagramas de classe.
Sobre esta relação, analise as sentenças a seguir:
I- O diagrama de sequência mostra quais as classes, e através de qual método elas realizam as funcionalidades dos casos de uso. CORRETA
II- Uma das limitações do diagrama de sequência é a sua incapacidade de representar mensagens disparadas por condições específicas. ERRADA
III- Iterações podem ser representadas no diagrama de sequência, e facilmente podemos identificar o conjunto de mensagens que se repetem e envolvem as mensagens. CORRETA
IV- O diagrama de sequência não consegue representar chamadas de métodos da própria classe. ERRADA

Diagrama de sequência (ou diagrama de sequência de mensagens) é um diagrama usado em UML (Unified Modeling Language), representando a sequência de mensagens num programa de computador. Como um projeto pode ter uma grande quantidade de métodos em classes diferentes, pode ser difícil determinar a sequência global do comportamento. O diagrama de sequência representa essa informação de uma forma simples e lógica.
Com relação ao diagrama de sequência, analise as sentenças a seguir:
I- O diagrama de sequência é um diagrama de interação que detalha a sequência de um processo ou a lógica de um algoritmo. CORRETA
II- É construído a partir do diagrama de casos de uso. CORRETA
III- Não faz a ordenação das mensagens trocadas entre os objetos. ERRADA
IV- Não permite identificar métodos e atributos de uma classe. ERRADA

O diagrama de sequência é usado em UML para representar a sequência de processos em um programa de computador ou sistema de informação. Ele dá ênfase à ordenação temporal em que as mensagens são trocadas entre os objetos de um sistema.
Com relação ao diagrama de sequência, analise as sentenças a seguir:
I- A notação para uma mensagem em um diagrama de sequência é uma flecha. CORRETA
II- A seta de envio de mensagens parte sempre do objeto remetente. CORRETA
III- O formato da ponta da seta indica o tipo de mensagem enviada. CORRETA
IV- Os tipos de mensagens enviadas são: assíncrona, síncrona e duplamente encadeada. ERRADA

Podemos dizer que os diagramas de classes são os principais diagramas estruturais da UML, pois ilustram as classes, as interfaces e os relacionamentos entre elas. Os diagramas de classes ilustram atributos e operações de uma classe e as restrições com o que os objetos podem ser conectados; descrevem também os tipos de objetos no sistema e os relacionamentos entre estes objetos.
Sobre o diagrama de classe da UML, assinale a alternativa CORRETA:
( ) Seu foco é a estrutura do software.
( ) As classes não representam as tabelas na base de dados.
( ) Todos os objetos mapeados obrigatoriamente devem pertencer a um diagrama de classes.
( X ) Tem ampla utilização, pois mostra o conjunto de classes, interfaces, colaborações e relacionamentos.

Um pacote é um conjunto de elementos agrupados. Esses elementos podem ser classes, diagramas, ou até mesmo outros pacotes. Organiza elementos em grupo e costuma ser utilizado na modelagem de sistemas muito extensos. É utilizado para demonstrar os limites de cada subsistema e como eles se inter-relacionam. Pode conter qualquer diagrama da UML, inclusive outros pacotes. Mais comumente utilizado em diagrama de casos de uso e diagrama de classes.
Sobre o diagrama de pacotes, assinale a alternativa CORRETA:
( X ) É um diagrama estrutural que agrupa vários pacotes, diagramas e classes.
( ) Não agrupa classes.
( ) Serve de base para o diagrama de caso de uso.
( ) É o diagrama mais utilizado da UML.

Embora os diagramas mais conhecidos sejam o de casos de uso e o de classes, a UML (Unified Modeling Language) apresenta diversos diagramas para representar informações em praticamente todas as fases do desenvolvimento, desde a análise de requisitos até a instalação no cliente.
Considerando as características dos diagramas existentes na UML, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Os diagramas de sequência devem representar os processos definidos nos diagramas de caso de uso.
( V ) O diagrama de comunicação mostra a troca de mensagens entre dois ou mais objetos.
( F ) O diagrama de colaboração é necessário para a adequada construção do diagrama de classes.
( V ) O diagrama de classes tem seu enfoque em fornecer a representação de uma solução os problemas.