EXERC PROD TEXT 09

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23/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
CEL0581_EX_A9_201512812757_V1
 
 
 PRODUÇÃO TEXTUAL II 9a aula
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Exercício: CEL0581_EX_A9_201512812757_V1 Matrícula: 201512812757
Aluno(a): JOÃO WILSON DOS SANTOS Data: 23/11/2017 12:18:09 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201512956768) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Leia com atenção: "Essa variedade de flores não finalizava a decoração do jardim. No centro das rosas, uma única,
uma única dama da noite, responsável por completar o toque de classe de toda aquela beleza. Essa árvore
transformava as noites com seu aroma profundamente sensual e invadia as casas e toda a praça, o que fazia com
que os amantes ficassem mais apaixonados." (HERNANDES, Christina. "O amigo que não perdi" Campos do Jordão,
Vertente, 1997, p.12) Qual o tipo de tópico frasal predominante ?
Divisão
 Declaração Inicial
 Enumeração
Questionamento
Definição
 
 
 2a Questão (Ref.: 201513462740) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Os textos publicitários, de modo geral, são argumentativos, pois:
procuram divertir o interlocutor com algo
procuram entreter o interlocutor com algo
 procuram convencer o interlocutor a comprar algo
procuram satisfazer o comprador
procuram realizar pessoalmente o interlocutor
 
 
 3a Questão (Ref.: 201512914192) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Identifique o tipo de texto a que pertence o seguinte enunciado:
"Sou a favor da redução da maioridade penal, pois os ladrões e assassinos praticam seus atos a sangue frio e
podem ser menores de idade".
entrevista
 argumentativo
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23/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
narrativo
injuntivo
descrtitivo
 
 
 4a Questão (Ref.: 201512915715) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Identifique o tipo de texto ao qual pertence o parágrafo abaixo:
Em primeiro lugar, ao ordenar a morte de uma pessoa, estamos usando o argumento do ¿olho por olho, dente por
dente¿ e atitudes cruéis e brutais como essa já deviam ter sido deixadas no esquecimento. Além disso, estamos
praticando um ato assassino. Sim, estamos assassinando uma pessoa, pois tirar a vida de alguém é assassinato.
Negar-lhe o direito de viver é assassinato.
http://www.centenaro.org/fabio/porque-sou-contra-a-pena-de-morte
narração
dissertação
 argumentação
injunção
descrição
 
 Gabarito Comentado
 
 5a Questão (Ref.: 201513145231) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Assinale a alternativa que possua exemplo de texto argumentativo:
Manual de instruções.
Romance.
 Carta do leitor.
Romance realista.
Conto maravilhoso.
 
 Gabarito Comentado
 
 6a Questão (Ref.: 201512956777) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Leia com atenção o texto: "Há povos que fazem do seu sofrimento uma escola. O português tem o retrato da sua
alma no lamento do fado; o argentino, na arrogância do tango; o espanhol, no flamenco nostálgico da ibéria
mestiça." (GUERRA, Ruy. Como uma declaração de amor) (In: O estado de São Paulo, 10/04/94) O
desenvolvimento do tema introduzido pela declaração inicial se faz através de :
Comparação
Contraste
Inclusão
Condição
 Exemplificação
 
 Gabarito Comentado
 
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23/11/2017 BDQ Prova
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 7a Questão (Ref.: 201512956787) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Leia com atenção: "Debruçada sobre o rio Mondego, Coimbra canta. Uma cidade romântica onde a tradição secular
mistura-se à alegria jovial dos seus 7.500 estudantes." O desenvolvimento da ideia apresentada se faz através de:
Enumeração
Oposição
Comparação
 Detalhamento
 Explicação
 
 Gabarito Comentado
 
 8a Questão (Ref.: 201513137637) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Veja um trecho de um dos sermões do Pe. Antonio Vieira: [...] O sermão há de ser duma só cor, há de ter um só
objeto, um só assunto, uma só matéria. Há de tomar o pregador uma só matéria, há de defini-la para que se
conheça, há de dividi-la para que se distinga, há de prová-la com a Escritura, há de declará-la com a razão, há de
confirmá-la com o exemplo, há de amplificá-la com as causas, com os efeitos, com as circunstâncias, com as
conveniências que se hão de seguir, com os inconvenientes que se devem evitar, há de responder às dúvidas, há
de satisfazer às dificuldades, há de impugnar e refutar com toda a força da eloquência os argumentos contrários, e
depois disto há de colher, há de apertar, há de concluir, há de persuadir, há de acabar. /// Nele, podemos fazer um
paralelo com:
A injunção
A narração
A dissertação
A descrição
 A argumentação
 
 Gabarito Comentado
 
 
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