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teste 2 - Acessibilidade e Técnicas Assistidas

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Acessibilidade e Técnicas Assistidas 
Teste 2 
 
Questão 1 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Segundo Bersch & Tonolli (2006), Tecnologia Assistiva - TA é: 
Escolha uma: 
um termo ainda novo, utilizado para identificar parte do arsenal de recursos e 
serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de 
pessoas com deficiência e consequentemente promover vida independente e 
inclusão. 
um termo que não é considerado como novo, utilizado para identificar todo o 
arsenal de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar 
habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover 
vida independente e inclusão. 
termo que não é considerado como novo e não pode ser utilizado para identificar 
todo o arsenal de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar 
habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover 
vida independente e inclusão. 
um termo ainda novo, utilizado para identificar todo o arsenal de recursos e 
serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de 
pessoas com deficiência e consequentemente promover vida independente e 
inclusão. 
um termo ainda novo, mas não pode ser utilizado para identificar todo o arsenal de 
recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades 
funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover vida 
independente e inclusão. 
Questão 2 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
De acordo com o guia disciplinar: 
“Recursos são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele, produto ou 
sistema fabricado em série ou sob medida utilizado para aumentar, manter ou 
melhorar as capacidades funcionais das pessoas com deficiência. (ADA - American 
With Disabilities ACT 1994.) 
Todas as alternativas abaixo são recursos de tecnologia assistiva, exceto: 
 
Escolha uma: 
terapia ocupacional. 
sistema de controle de ambientes. 
comunicação aumentativa (caa). 
adequação postural. 
órteses e próteses. 
Questão 3 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Em relação aos problemas recorrentes relacionados a acessibilidade espacial, qual a 
melhor conexão entre problemas e soluções que podemos tomar? Analise a lacuna 
A (referente aos problemas) e a lacuna B (referente as soluções) abaixo, e assinale a 
alternativa correta de qual seria a melhor solução para cada problema 
diagnosticado. 
Problemas 
Lacuna A 
 
1- ( ) escadas 
2- ( ) corredores 
3- ( ) espaço para educação infantil 
4- ( ) biblioteca 
5- ( ) sanitários 
6- ( ) pátios 
 
Soluções 
Lacuna B 
 
A. Ser próxima ao fraldário e possuir ligação direta a um banheiro; mesas e 
cadeiras em dimensões adequadas; todos os tecidos serem laváveis e antialérgicos; 
existir uma sapateira próxima a entrada em altura adequada; porta com visores em 
diferentes alturas, janelas de peitoril baixo, com vidro fixo e seguro. 
B. Serem largas; em tamanhos confortáveis e com piso antiderrapante, firmes e 
nivelados com bordas em cores contrastantes 
C. Possuir áreas bem definidas em relação as diferentes atividades que possam 
ocorrer; os locais serem pavimentados, gramados e possuírem piso tátil direcional, 
indicando os percursos; alguns bancos, bebedouros e lixeiras acessíveis; haver 
contraste entre o piso e os mobiliários; o piso ser antiderrapante, não ofuscar a 
visão, ser nivelado e em boas condições. 
D. Possuir largura suficiente para a quantidade de pessoas que usam; ter no 
mínimo 0,90 cm; haver portas coloridas, destacando-se das cores das paredes; 
placas indicando a saída e outras direções importantes 
E. Mesas que não possuam obstáculos para aproximação de uma cadeira de rodas 
e ter altura adequada ao uso de pessoas com baixa estatura; corredores e estantes 
largos; altura das prateleiras estarem adequadas; o balcão ser acessível a todos; 
ambiente bem ventilado e iluminado 
F. Porta de entrada larga; piso antiderrapante; regular e em boas condições; todos 
os acessórios estarem em altura adequada permitindo o alcance de todos; possuir 
barra na porta, auxiliando o fechamento da mesma; as barras de apoio estarem 
dimensionadas e posicionadas corretamente. 
 
Assinale a alternativa correta 
 
 
Escolha uma: 
1-A; 2-B; 3-C; 4-E; 5-D; 6-F 
1-B; 2-D; 3-A; 4-E; 5-F; 6-C 
1-A; 2-D; 3-B; 4-E; 5-F; 6-C 
1-D; 2-B; 3-A; 4-F; 5-E; 6-C 
1-D; 2-B; 3-A; 4-F; 5-C; 6-E 
Questão 4 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Leia as afirmações abaixo sobre sanitários acessíveis e depois responda a 
alternativa correta: 
I. circulação com o giro de 180° 
II. os lavatórios devem garantir altura frontal livre na superfície inferior, e na 
superfície superior de no máximo 1,20 m 
III. alcance manual para acionamento da válvula sanitária, da torneira, das barras, 
puxadores e trincos e manuseio e uso dos acessórios 
IV. os pisos devem ser antiderrapantes 
V. não ter desníveis junto à entrada ou soleira 
Quais das afirmativas acima mencionadas correspondem verdadeiramente as 
informações prestadas pelas Normas 9050 (2015) sobre sanitários acessíveis? 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma: 
Somente as afirmativas II, III, IV e V estão corretas 
Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas 
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas 
Somente as afirmativas I, II, III e V estão corretas 
Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas 
Questão 5 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Equipamentos eletrônicos ou não, que permitem a comunicação expressiva e 
receptiva das pessoas sem a fala ou com limitações da mesma. São muito utilizadas 
as pranchas de comunicação com os símbolos PCS ou Bliss além de vocalizadores e 
softwares dedicados para este fim. Sobre essa classificação é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
esta classificação está ligada aos serviços da tecnologia assistiva 
esta classificação está ligada a CAA - Comunicação Aumentativa e Alternativa 
está ligada exclusivamente aos recursos de acessibilidade do computador. 
todas as afirmativas estão incorretas. 
está ligada exclusivamente a categoria dos auxílios da vida diária. 
Questão 6 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Em relação aos problemas recorrentes relacionados ao ambiente de sala de aula, 
qual das alternativas abaixo propõem melhores ações para que os problemas sejam 
resolvidos? Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma: 
Existir reentrâncias nas paredes para abrigar bebedouros ou outros 
equipamentos/mobiliários, a fim de não atrapalhar a circulação; a altura do 
bebedouro permitir a aproximação de uma cadeira de rodas e o uso por pessoas 
com baixa estatura; as portas serem coloridas para se destacar da cor das paredes; 
o rodapé ser largo e em cor contrastante com o piso; possuir corrimãos de alcance 
as crianças menores e/ou cadeirantes. 
 
Deve estar próxima ao fraldário e possuir ligação direta com um banheiro, deve 
estar organizada em vários ambientes, possibilitando a realização de diferentes 
atividades, o piso e as paredes devem possuir cores contrastantes e ter temperatura 
de piso agradável, não áspero e nem escorregadio; possuir porta com visores em 
diferentes alturas e as janelas terem peitoril baixo, com vidro fixo e seguro, 
permitindo a visualização do exterior. 
 
Deve possuir áreas bem definidas para as diferentes atividades; os mobiliários 
urbanos devem ser acessíveis para as pessoas com baixa estatura e em cadeira de 
rodas; deve haver constaste entre as cores do piso e do mobiliário; possuir caminho 
largo, piso antiderrapante, que não ofusque a visão, ser nivelado em boas 
condições e com pavimentação contrastante entre a grama e o piso guia; existir 
opções variadasde assentos tanto na sombra, quanto no sol. 
O piso, as paredes e os móveis possuírem cores contrastantes; existir mesa 
adequada para a aproximação e uso de cadeirantes, e, a mesma estar localizada em 
corredor mais largo, sendo possível posiciona-la em qualquer fileira; possuir janelas 
que possibilitem a boa iluminação, ter aberturas em paredes opostas permitindo a 
ventilação cruzada. 
O balcão deve ser visível a entrada, estar sinalizado e possuir duas alturas; as 
circulações devem ser livres de obstáculos; existir piso tátil direcional que conduza 
até o mapa tátil; todos os ambientes devem ser identificados por letras grandes; 
existir um mapa tátil que represente o esquema da escola; existir espaço de espera 
para as cadeirantes; o piso, as paredes e o mobiliário devem possuir cores 
contrastantes. 
Questão 7 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
As rampas são relacionadas às superfícies de piso com declividade igual ou 
superior a 5%. Para garantir que uma rampa seja acessível, a Norma 9050 (2015, 
p.58) define os limites máximos de inclinação, os desníveis a serem vencidos e o 
número máximo de segmentos, assim, não forçando demais ou tornando a 
inclinação impossível de ser subida, pelo cadeirante. A largura livre mínima 
recomendável para as rampas é de: 
Escolha uma: 
0,90 cm 
0,80 cm 
1,50 m 
1,20 m 
1,80 m 
Questão 8 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Mobiliário urbano tem por definição ser objetos implantados em lugares públicos, 
disponíveis para uso da população. Alguns mobiliários urbanos podem ser usados 
em espaços escolares, como lixeiras, bebedouros, telefones e orelhões, assentos e 
bancos públicos, mesas, balcões, etc. Para ser considerado um mobiliário acessível, 
ele precisa necessariamente (NBR 9050, 2015): 
I. proporcionar ao usuário segurança e autonomia de uso 
II. ser fotoluminescente ou retroiluminada 
III. assegurar dimensão e espaço apropriado para aproximação 
IV. alcance, manipulação e uso 
V. postura e mobilidade do usuário, ser sinalizado, de forma correta 
VI. possuir altura entre 0,40 cm e 0,45 cm 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
Escolha uma: 
Somente as afirmativas I, II, III e VI estão corretas 
Somente as afirmativas II, IV, V e VI estão corretas 
Somente as afirmativas I, III, IV e V estão corretas 
Somente as afirmativas II, IV, V estão corretas 
Somente as afirmativas I, III, IV e VI estão corretas 
Questão 9 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação a circulação interna de corredores, a Norma 9050 (2015) exige que 
sejam dimensionados de acordo com o fluxo de pessoas que se deslocam pelo 
espaço, prevenindo barreiras ou obstáculos no percurso e proporcionando uma 
faixa livre de movimentação. As larguras mínimas para corredores em edificações e 
equipamentos urbanos são: 
Escolha uma: 
1,50 m para corredores de uso comum com extensão até 4,00 m 
0,90 cm para corredores de uso comum com extensão até 4,00 m 
0,90 cm para corredores de uso comum com extensão até 10,00 m 
1,20 m para corredores de uso comum com extensão até 4,00 m 
1,20 m para corredores de uso público 
Questão 10 
Resposta salva 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Certos problemas referentes a acessibilidade espacial, costumam aparecer com 
certa frequência em ambientes escolares. Em relação aos problemas recorrentes 
relacionados ao ambiente da recepção e salas de atendimento, qual das 
alternativas abaixo propõem melhores ações para que os problemas sejam 
resolvidos? Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma: 
Existir reentrâncias nas paredes para abrigar bebedouros ou outros 
equipamentos/mobiliários, a fim de não atrapalhar a circulação; a altura do 
bebedouro permitir a aproximação de uma cadeira de rodas e o uso por pessoas 
com baixa estatura; as portas serem coloridas para se destacar da cor das paredes; 
o rodapé ser largo e em cor contrastante com o piso; possuir corrimãos de alcance 
as crianças menores e/ou cadeirantes. 
O balcão deve ser visível à entrada, estar sinalizado e possuir duas alturas; as 
circulações devem ser livres de obstáculos; existir piso tátil direcional que conduza 
até o mapa tátil; todos os ambientes devem ser identificados por letras grandes; 
existir um mapa tátil que represente o esquema da escola; existir espaço de espera 
para as cadeirantes; o piso, as paredes e o mobiliário devem possuir cores 
contrastantes. 
Deve possui áreas bem definidas para as diferentes atividades; os mobiliários 
urbanos devem ser acessíveis para as pessoas com baixa estatura e em cadeira de 
rodas; deve haver constaste entre as cores do piso e do mobiliário; possuir caminho 
largo, piso antiderrapante, que não ofusque a visão, ser nivelado em boas 
condições e com pavimentação contrastante entre a grama e o piso guia; existir 
opções variadas de assentos tanto na sombra, quanto no sol. 
Deve estar próxima ao fraldário e possui ligação direta com um banheiro, deve 
estar organizada em vários ambientes, possibilitando a realização de diferentes 
atividades, o piso e as paredes devem possuir cores contrastantes e ter temperatura 
de piso agradável, não áspero e nem escorregadio; possuir porta com visores em 
diferentes alturas e as janelas terem peitoril baixo, com vidro fixo e seguro, 
permitindo a visualização do exterior. 
O piso, as paredes e os móveis possuírem cores contrastantes; existir mesa 
adequada para a aproximação e uso de cadeirantes, e, a mesma estar localizada em 
corredor mais largo, sendo possível posicioná-la em qualquer fileira; possuir janelas 
que possibilitem a boa iluminação, ter aberturas em paredes opostas permitindo a 
ventilação cruzada; os corrimãos serem contínuos, confortáveis e estarem 
instalados em duas alturas.

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