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Aspectos Pedagógicos do Futebol

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27/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7071-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36151509_1&course_id=_64042_1&content_id=_894580_1&return_content=1&step= 1/7
Curso FUTEBOL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 27/04/20 14:03
Enviado 27/04/20 14:47
Status Completada
Resultado da tentativa 3 em 3 pontos 
Tempo decorrido 43 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A capacidade de desempenho esportivo representa o grau de expressão de um determinado desempenho motor e esportivo e, devido à sua
complexidade é determinada por inúmeros fatores específicos. Segundo Weineck (2003), a capacidade de desempenho esportivo é, devido à sua
composição multifatorial, de difícil treinamento. Somente o desenvolvimento harmônico de todos os fatores determinantes do desempenho
possibilita que se obtenha um alto desempenho individual. Quando o professor atua em uma área ou nível de futebol que solicita esse tipo de
capacidade, que forma de esporte ele pratica?
Esporte de rendimento.
Esporte de rendimento.
Esporte de competição.
Esporte de saúde e lazer.
Esporte educacional.
Esporte participativo.
Resposta: A 
Comentário: O futebol ou o futsal, quando praticados em forma de competição de alto nível, exigem uma capacidade de desempenho
que se consegue apenas com o desenvolvimento harmônico de todos os fatores determinantes do máximo rendimento, por isso, a
prática do futebol ou do futsal nessas condições os identifica como esporte de rendimento.
Pergunta 2
A consciência da necessidade de se ter uma qualidade de vida no mínimo boa, tem levado a população a considerar a prática de atividades físicas
como elemento fundamental para a busca de uma vida saudável e isso vem contribuindo, entre outros fatores, com o aumento da expectativa de
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
27/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7071-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36151509_1&course_id=_64042_1&content_id=_894580_1&return_content=1&step= 2/7
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
vida, tornando os índices de avaliação dessa conquista cada vez mais altos. Quando se pratica o esporte com essa visão, como podemos
caracterizar o futebol ou o futsal?
Esporte de saúde e lazer.
Esporte de rendimento.
Esporte de competição.
Esporte de saúde e lazer.
Esporte educacional.
Esporte participativo.
Resposta: C 
Comentário: Um dos fatores que vêm contribuindo para a prática de atividades físicas e esportivas não apenas na idade adulta, mas
principalmente na terceira idade é a consciência da necessidade de se ter uma qualidade de vida no mínimo boa, que ofereça as
condições mínimas para enfrentar as exigências da vida cotidiana.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A história do futebol está dividida em dois períodos que compreendem os fatos ilustrativos do futebol (antigo) como origem, a partir de jogos com
bola realizados na antiguidade até a década de 1850/60, quando, baseados nos acontecimentos ocorridos em vários séculos passados, esse
esporte atingiu os moldes atuais, modelado por constantes adaptações que caracterizam o futebol moderno praticado nos dias de hoje.
Conhecendo-se todos os acontecimentos mencionados pelos historiadores em sua trajetória, identifique, pela ordem, nas alternativas a seguir, qual
país marcou a história como o mais antigo praticante de jogos com bola que deram origem ao futebol e qual é considerado o inventor do futebol
moderno.
China e Inglaterra.
Grécia, Roma e Inglaterra.
China, Grécia e Itália.
Japão, Grécia e Brasil.
Japão, Grécia e Inglaterra.
China e Inglaterra.
Resposta: E 
Comentário: Os achados mais antigos sobre jogos com bola praticados em vários países mostram que na China eram praticados três
tipos que se constituem nos mais antigos de todos, enquanto na Inglaterra, com base em um jogo praticado em uma das escolas
públicas inglesas, a escola Harrow, surgiu o futebol moderno como conhecemos hoje.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
27/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7071-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36151509_1&course_id=_64042_1&content_id=_894580_1&return_content=1&step= 3/7
Segunda-feira, 27 de Abril de 2020 14h47min33s BRTPergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Com a realização da primeira copa do mundo de futebol, devido ao interesse pela prática do jogo, este se tornou muito popular no país sede do
evento e, para que todos pudessem praticá-lo, a ACM desse país adaptou o jogo para as quadras esportivas e começou a ter origem uma nova
modalidade de esporte. A partir daí o jogo se espalhou por muitos países e foi sendo aperfeiçoado e evoluindo até se tornar o futsal, que é
praticado hoje em todo o mundo. Quais países foram, respectivamente, responsáveis pela origem e evolução desse esporte mundial?
Uruguai e Brasil.
Inglaterra e China.
Brasil e Argentina.
Uruguai e Inglaterra.
Paraguai e Brasil.
Uruguai e Brasil.
Resposta: E 
Comentário: O futsal teve sua origem na ACM de Montevidéu, no Uruguai, após a realização da primeira Copa do Mundo, que foi
realizada nesse país em 1930. Esse acontecimento despertou tanto a popularidade do futebol que, para atender a todos, o jogo foi
adaptado em quadras da ACM com o nome de futebol de seis. Dessa forma chegou ao Brasil, que fez algumas transformações e
passou a chama-lo de futebol de salão. Essa forma brasileira do novo jogo se popularizou em todo o mundo e, na década de 80, a
FIFA o tornou oficial com o nome atual de futsal. Portanto, sua origem aconteceu no Uruguai e o Brasil foi o responsável por sua
evolução.
Pergunta 5
Conforme vários autores, a história do futebol é dividida em duas partes, a primeira mostra que, na China, há 5.000 a.C. já eram praticados três
jogos com bola, os mais antigos deram origem ao futebol. Vários outros jogos vieram sendo praticados em muitos países até a década de 1940,
quando uma escola pública inglesa passou a realizar o jogo apenas usando os pés na bola. Esse tipo de jogo começou a tomar a forma da maneira
em que é hoje praticado até a definição final, na Inglaterra, em 1872, quando definitivamente se tornou o esporte mais praticado nos dias de hoje,
passando por uma constante evolução. 
 
Considerando todos os acontecimentos, desde os primeiros jogos, que deram a forma final ao jogo, enumere, pela ordem do acontecimento,
colocando no parêntese o número da ordem correspondente a todos esses jogos, conforme a sua origem e evolução. 
( ) “La chole”, Normandia 
( ) Calcio Fiorentino, Itália 
( ) Kemari, Japão 
( ) Escola Harrow, Inglaterra 
( ) Harpastum, Roma 
27/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7071-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36151509_1&course_id=_64042_1&content_id=_894580_1&return_content=1&step= 4/7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
( ) Federação Inglesa de Futebol, Football Association 
( ) Episkiros, Grécia 
Qual a correta ordem desses jogos?
4, 5, 1, 6, 3, 7, 2
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
4, 5, 1, 6, 3, 7, 2
7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
2, 7, 3, 6, 1, 5, 4
3, 2, 1, 4, 5, 7, 6
Resposta: B 
Comentário: Segundo os historiadores, muitas formas de jogos com bola foram praticadas por nossos antepassados em todos os
continentes. A ordem em que eles aconteceram está correta na alternativa b.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c.d. 
Entre os educadores, técnicos, pais e atletas, existe unanimidade em afirmar que o esporte é de grande importância no processo educacional e
social, por isso, quando utilizado nas escolas, ele deve ter um tratamento pedagógico voltado para as contribuições que pode oferecer para a
formação do futuro cidadão. Na relação a seguir são apresentadas várias das contribuições que o esporte pode oferecer às pessoas. Quais delas
podem ser exploradas na prática do futebol ou futsal quando utilizados nas aulas de Educação Física? 
1 - Preparação de um atleta para defender o país em competições.
2 - Formação de um estilo de vida.
3 - Aquisição dos valores do fair play.
4 - Evolução pessoal e tornar-se um jogador profissional.
5 - Formação de um líder através da demonstração de suas habilidades.
6 - Submissão à hierarquia e a autoridades como professores, técnicos, árbitros e dirigentes.
2, 3 e 6
2, 3 e 6
1, 4 e 5
1, 2 e 3
4, 5 e 6
27/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7071-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36151509_1&course_id=_64042_1&content_id=_894580_1&return_content=1&step= 5/7
e. 
Feedback
da
resposta:
3, 4 e 5
Resposta: A
Comentário: Segundo os educadores, as contribuições que o esporte pode oferecer, de acordo com a relação apresentada são: a
formação de um estilo de vida, a aquisição dos valores do fair play , a submissão à hierarquia e a autoridades como professores,
técnicos, árbitros e dirigentes, entre outros não relacionados.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Entre os esportes mais populares, o futsal tem uma história recente, pois se originou de um jogo de futebol de campo adaptado para a quadra, com
menor número de jogadores e regras originárias do polo aquático, handebol e basquetebol. Isso ocorreu em 1930, após a realização da primeira
Copa do Mundo de Futebol, realizada em um país sul-americano. Essa competição incentivou todo o povo a praticar o futebol e como não havia
campos para todos, começaram a usar as quadras de escolas e clubes, em especial nas ACMs, para se jogar o futebol, que passou a ser a
atividade mais popular do país e se expandiu para vários outros. A partir de 1933, através da publicação das primeiras regras oficiais, o novo jogo
foi constantemente passando por mudanças até se tornar um dos esportes mais praticados, especialmente no Brasil, que foi o país responsável
pela grande evolução e popularidade desse esporte em todo o mundo. Baseado nesses fatos históricos, pergunta-se: em qual país começou a
prática desse futebol jogado em quadras que deu origem ao Futsal e evoluiu constantemente até se tornar o jogo conhecido em todo o mundo
atual?
Uruguai.
Paraguai.
Espanha.
Argentina.
Brasil.
Uruguai.
Resposta: E 
Comentário: A realização da primeira copa do mundo de futebol, no Uruguai, em 1930, despertou no povo uruguaio uma epidemia
pelo jogo e, na falta de espaço para todos praticarem, surgiu o futebol de seis, jogado nas quadras da ACM de Montevidéu e daí se
espalhou por vários outros países, chegando ao Brasil, que fez algumas mudanças e o transformou no futebol de salão que, na
década de 1980, passou a ser chamado oficialmente de futsal pela FIFA.
Pergunta 8
27/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7071-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36151509_1&course_id=_64042_1&content_id=_894580_1&return_content=1&step= 6/7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
O futebol é mais um esporte entre várias modalidades coletivas, porém, culturalmente em nosso país ele recebe tratamento e uma atenção
especiais em debates midiáticos e pela população de uma forma geral. Porém, os profissionais que trabalham com a modalidade têm de obter um
profundo conhecimento sobre a temática para conseguir desenvolver todos os conteúdos e cumprir todas as etapas de desenvolvimento para a
criança e o desenvolvimento de atletas de alto rendimento. A respeito da tática e técnica, verifique se as afirmações a seguir são verdadeiras (V) ou
se falsas (F), em seguida assinale a alternativa correta. 
( ) Para se aplicar os métodos global, analítico e situacional é necessário conhecer o que é tática e o que técnica. 
( ) A técnica está ligada a eficiência e a eficácia. 
( ) A tática está ligada a resolução de problemas, estratégia e conhecimento do jogo. 
( ) Eficiência técnica é alcançar os melhores resultados em um menor tempo. 
( ) Eficácia e técnica são movimentos culturalmente construídos.
V, V, V, V, V.
F, F, F, F, F.
V, V, V, V, V.
V, V, V, V, F.
V, F, V, F, V.
F, V, F, V, F.
Resposta: B 
Comentário: Todas as afirmações estão relacionadas com as exigências necessárias de conhecimento para os profissionais de
educação física atuarem com o futebol.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
O futebol e o futsal são esportes de fácil acesso e por isso muito populares, o que os leva a serem praticados em todas as camadas sociais. Esse
fenômeno social, em função da variedade de praticantes, faz com que sua prática seja realizada por todos, mas de formas e objetivos diferentes.
Quando são praticados em busca de diversão, socialização e como prática de atividades físicas sem compromissos de resultados em competições
formais consideramos, uma atividade identificada como:
esporte participativo voltado para saúde e lazer.
esporte de competição.
esporte educacional.
esporte de alto-nível.
esporte participativo voltado para saúde e lazer.
27/04/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 7071-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_36151509_1&course_id=_64042_1&content_id=_894580_1&return_content=1&step= 7/7
e. 
Feedback
da
resposta:
esporte de rendimento.
Resposta: D 
Comentário: O futebol e o futsal, quando praticados entre amigos com a finalidade de diversão e prática de atividade física saudável
com a participação de todos sem restrições, é identificado como esporte participativo para saúde e lazer.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Quando, em suas aulas de Educação Física, o professor utiliza o futebol ou o futsal de maneira que todos participem em igualdade de
oportunidades, possibilitando a inclusão de todos independentemente das condições técnicas e valorizando a competição pelo prazer de participar,
como podemos identificar essa forma de prática esportiva nas escolas?
Esporte educacional.
Esporte de rendimento.
Esporte de competição.
Esporte saúde e lazer.
Esporte educacional.
Esporte participativo.
Resposta: D
Comentário: Entre as contribuições do esporte na formação educacional dos indivíduos, destaca-se a inclusão de todos e a
valorização do prazer, entre outras características que caracterizam o esporte educacional.

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