Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disciplina: Fontes de Informação (BIB03) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:513761) ( peso.:1,50) Prova: 16699731 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Quando definirmos critérios de avaliação de qualidade, precisamos compreender primeiramente a quem a informação se destina, para que seja possível atingir a necessidade do público. Os critérios e características de avaliação da informação podem variar conforme o posicionamento de cada autor. Por exemplo, os autores Sena e Pires (2012) trazem uma abordagem focada na particularidade e a conexão com o uso da informação em pesquisa. Para eles, a qualificação de uma fonte de informação está vinculada a 15 dimensões ou categorias. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Acurácia ou veracidade: informação acessada a quem tem direito. ( ) Abrangência ou escopo: informação completa, sem excessos. ( ) Disponibilidade: informação de fácil acesso. ( ) Integridade: informação íntegra e inteira. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SENA. A.; PIRES, E. A. N. Qualidade da informação: uma breve abordagem sobre a contribuição do periódico científico para a ciência. Revista Múltiplos Olhares em Ciências da Informação, v. 2. Belo Horizonte, 2012. a) V - V - V - V. b) F - V - V - V. c) V - V - F - F. d) V - F - V - F. 2. Quando são definidos critérios de avaliação de qualidade, é necessário compreender primeiramente a quem a informação se destina, para que seja possível atingir à necessidade do público. A informação deve ser orientada sempre para o consumidor. Alguns critérios são fundamentais para que seja possível atingir esse impacto no cotidiano do seu público-alvo e também para o direcionamento do autor no seu processo de criação. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Acessibilidade, que resume-se à facilidade com que o consumidor tem acesso à informação desejada. ( ) Interpretabilidade, em que o consumidor necessita de um auxiliar para conseguir interpretar a informação. ( ) Precisão, na qual as informações precisam ser de fontes confiáveis, objetivas e corretas. ( ) Relevância, devem ser relevantes e oportunas para a necessidade do consumidor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - V - F - F. c) V - F - V - V. d) V - F - V - F. 3. A informação deve ser observada por quem a consome, e para ter qualidade, a informação precisa satisfazer os desejos desse indivíduo. Sempre o produto de qualidade deve ter a capacidade de se ajustar aos padrões e preferências do seu consumidor. Existe uma abordagem em cinco dimensões que auxilia na definição da qualidade de uma informação de forma sistemática. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Transcendente II- Baseado na produção III- Baseado na qualidade como um aspecto de valor ( ) Toda informação possui um valor determinado para cada um dos indivíduos, e com base nisso define-se a sua qualidade como um atributo desse valor. ( ) Quando a informação é inquestionável, possui um reconhecimento universal e absoluto sobre o tema. Podemos atribuir isso, em grande parte, a estudos em fontes primárias, por exemplo, poemas e fórmulas matemáticas. ( ) Considerando a necessidade do usuário, ao adequá-la a essa realidade pode-se considerar uma informação com qualidade na sua produção. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II. b) III - I - II. c) II - III - I. d) III - II - I. 4. Existe um modelo aplicado de fontes de informação que a separa por objetivo e uso da informação, ou seja, realiza a categorização de fontes de informação. Esse modelo apresenta as fontes de informação separadas em duas faces. Sobre essas duas faces, assinale a alternativa CORRETA: a) Fonte original e fonte posterior. b) Fonte pessoal e fonte documental. c) Fonte simples e fonte complexa. d) Fonte principal e fonte secundária. 5. No Brasil, o controle bibliográfico e seu depósito legal estão direcionados para a Biblioteca Nacional de Brasília. No entanto, o controle bibliográfico possui suas dificuldades naturalmente, se observarmos o Brasil, temos um desafio ainda maior por se tratar de um país continental. A bibliografia possui mecanismos capazes de controlá-la e cada um deles possui seu objetivo específico. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Depósito legal: é uma exigência legal definida pela Biblioteca Nacional. ( ) Identificação numérica dos documentos: tem o objetivo de controlar o depósito legal e fundamentalmente a produção bibliográfica nacional. ( ) Biblioteca Nacional: o sistema padronizado de números para identificação de conteúdo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) V - F - F. c) F - V - V. d) V - V - F. 6. As empresas organizam essas fontes nos grupos para agregar uma forma de hierarquização da informação e não expor situações que possam prejudicá-las no mercado. Uma fonte de informação é a base para a busca e construção de conhecimento. Conceitualmente ele possui três níveis básicos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O conceito em seu estado original (primária); o conhecimento debatido e analisado em diferentes conceitos (secundária); e os agrupados de autores que listam as ramificações do conhecimento (terciária). b) Os dados mais básicos (primária); os dados com médio grau de complexidade (secundária); os dados complexos (terciária). c) Os autores como geradores de conhecimento (primária); Os usuários das informações (secundária); a geração de produções derivadas das fontes básicas (terciária). d) Conceitos da década de 1970 (primária); conceitos da década de 1980 (secundária); conceitos da década de 1990 (terciária). 7. Atualmente, o mundo inteiro está envolvido diretamente na internet de alguma maneira, seja por um computador, tablet, celular, televisão e inclusive com aparelhos domésticos, como geladeiras, aspiradores de pó e lavadoras de roupas. No entanto, uma avaliação de qualidade de um website na internet que disponibiliza informações de pesquisas é diferente dos critérios de avaliação de uma biblioteca. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Toda e qualquer informação disponibilizada na internet é verdadeira. ( ) É necessário sempre verificar fundamentalmente a autoridade do conteúdo, sua atualidade e a precisão com que ela é exposta. ( ) Com uma avaliação simples é possível determinar uma pré-qualificação do conteúdo que pesquisamos com baixo esforço conceitual, utilizando nosso sistema visual e intuitivo para essa determinação. ( ) Uma fonte de informação na internet necessita ter uma apresentação que seja intuitiva, precisa atrair o público a navegar no site em questão e, principalmente, as informações precisam estar de fácil acesso. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - V - F. d) V - V - V - V. 8. A internet possui um enorme potencial informativo, no entanto, como é um ambiente livre, barato e de fácil acesso, pode-se encontrar informações de diversos tipos e qualificações. Dependendo do uso daquele conteúdo, ela pode ser desqualificada ou não confiável. Por esse motivo, a qualificação da fonte na internet é extremamente importante, por considerar um ambiente totalmente descontrolado. Nesse sentido, a qualidade da informação na internet possui três categorias distintas que devem ser analisadas de forma separada. Sobre essas três categorias, assinale a alternativa CORRETA: a) Geral, particular e interno. b) Primário, secundário e terciário.c) Apresentação, conteúdo, serviços e recursos da fonte de informação. d) Transcendente, usuário e produção. 9. Durante a história, existiram inúmeros confrontos sangrentos para a humanidade e também para a cultura do mundo. Durante as guerras, diversos livros e materiais que carregavam informações valiosas para a cultura mundial se perderam. Além da perda de informação histórica, existia uma dificuldade e baixa produtividade nas pesquisas realizadas, simplesmente pela falta de organização, ou não padronização dos acervos. Sobre o objetivo do controle bibliográfico nacional, assinale a alternativa CORRETA: a) O controle bibliográfico nacional tem o objetivo de catalogar todos os pesquisadores do Brasil. b) O controle bibliográfico nacional tem o objetivo de desenvolver um comparativo entre a produção de conhecimento gerado por autores nacionais e os conhecimentos já formalizados nos demais países. c) O controle bibliográfico nacional tem o objetivo de controlar o conteúdo das pesquisas que se tem realizado no Brasil. d) O controle bibliográfico nacional tem o objetivo de manter organizadas e em bom estado as obras de um país, de forma padronizada e disponível para a sua população. 10. Conforme Machado (2013), a percepção de qualidade está diretamente ligada à experiência que a pessoa tem em contato com a informação. A informação deve ser observada por quem a consome, e para ter qualidade, a informação precisa satisfazer os desejos desse indivíduo. O produto de qualidade deve ter a capacidade de se ajustar aos padrões e preferências do seu consumidor. Existe uma abordagem em cinco dimensões que auxilia na definição da qualidade de uma informação de forma sistemática. Sobre o exposto, associe os itens, utilizado o código a seguir: I- Baseada na produção. II- Baseada na qualidade como um aspecto de valor. III- Baseada no produto. ( ) Considerando a necessidade do usuário, ao adequá-la a essa realidade, pode-se considerar uma informação com qualidade na sua produção. ( ) É possível identificar a qualidade e medi-la, quando se trata como um objeto, mediante atributos e características. ( ) Toda informação possui um valor determinado para cada um dos indivíduos, com base nisso, define-se a sua qualidade como um atributo desse valor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - III. b) III - II - I. c) II - III - I. d) I - III - II. Parte inferior do formulário
Compartilhar