apol Semântica, Pragmática e Análise do Discurso

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Questão 1/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Processo e substâncias são representados, na estrutura profunda das frases de uma língua, por unidades 
linguísticas apropriadas - por semantemas verbais e por semantemas nominais, respectivamente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARRAIS, Telmo Correia. Estrutura profunda e padrões de representação 
semântica. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31731975000100006>. Acesso em 22 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos sobre as estruturas que compõem o sistema da significação, é correto afirmar que a estrutura em 
que as ações são descritas em um esquema narrativo, abrangendo um encadeamento de percursos, é 
denominada... 
Nota: 10.0 
 A estrutura de manifestação ou narrativa. 
 B estrutura profunda ou narrativa. 
 C 
estrutura superficial ou narrativa. 
Você acertou! 
“A estrutura superficial também é denominada de estrutura narrativa [...]. Na estrutura narrativa, as 
ações são descritas em um esquema narrativo, que abrange um encadeamento de percursos” (livro-
base, p. 83). 
 D estrutura semiótica ou narrativa. 
 E estrutura gerativa ou narrativa. 
 
Questão 2/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O significado de uma palavra [e/ou de uma expressão] é constituído de componentes semânticos mínimos, 
relativamente constantes, que, em seu conjunto, definem um conceito, distinguem conceitos entre si e 
estabelecem relações conceituais entre as palavras, no plano da substância e da forma do conteúdo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARQUES, M. H. D. Aspectos semânticos da linguagem. In: Iniciação à 
semântica. 6. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003, p. 58–118. p. 71. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre o sentido lexical, quando os significados de duas expressões apresentam 
incompatibilidade lexical, há entre elas uma relação de... 
Nota: 10.0 
 A 
antonímia. 
Você acertou! 
“Na antonímia, ocorre o contrário da sinonímia, os significados apresentam uma situação de 
incompatibilidade no léxico” (livro-base, p. 57). 
 B polissemia. 
 C sinonímia. 
 D hiperonímia. 
 E hiponímia. 
 
Questão 3/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“De acordo com Cunha [...], ‘o sujeito é o termo sobre o qual se faz uma declaração’; já, para Bechara [...], 
‘chama-se sujeito à unidade ou sintagma nominal que estabelece uma relação predicativa com o núcleo 
verbal para constituir uma oração’. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, Maria Luiza de Souza. A indeterminação pragmática e semântica 
do sujeito. São José do Rio Preto, 2014. <http://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/110997/000798817.pdf?sequence=1>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre o percurso narrativo, no que diz respeito ao percurso semântico 
realizado pelas personagens, o sujeito responsável por desencadear as ações do sujeito da ação é 
denominado... 
Nota: 10.0 
 A 
sujeito-manipulador. 
Você acertou! 
“Os percursos narrativos abrangem sempre um sujeito-manipulador, um sujeito da ação e um sujeito 
da sanção. O primeiro é responsável por desencadear as ações do próprio sujeito da ação a partir de 
uma manipulação por meio das quatro categorias modais” (livro-base, p. 84). 
 B sujeito-julgador. 
 C sujeito da sanção. 
 D sujeito da ação. 
 E sujeito-desencadeador. 
 
Questão 4/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Pode-se dizer que toda palavra ou todo signo linguístico é constituído por um significante (a forma) e um 
significado (a ideia, o conceito). Por exemplo, a palavra sapo tem como significante as letras s-a-p-o e os 
fonemas /s/ /a/ /p/ /o/ e como significado animal anfíbio. Isso não quer dizer, porém, que esse significado 
seja exclusivo dessa palavra e vice-versa. A mesma ideia pode ser expressa por palavras [e/ou expressões] 
distintas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Significado e sentido das palavras. 
<http://www.vestibular1.com.br/redacao/red022.htm>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre a relação de sentido, quando duas palavras e/ou duas expressões 
têm o mesmo sentido, existe entre elas uma relação de... 
Nota: 10.0 
 A 
sinonímia 
Você acertou! 
“Por sinonímia, entendemos a relação entre duas expressões que têm o mesmo sentido” (livro-base, 
p. 41) 
 B polissemia 
 C metáfora 
 D hiponímia 
 E interatividade 
 
Questão 5/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte trecho de texto: 
“Ao longo de uma enunciação, incluímos ou excluímos participantes, através de categorias tais como os 
advérbios de inclusão/exclusão. [...] Em suma, a semântica da moldura permite descrever o ancoramento dos 
significados nas experiências humanas e nas instituições humanas – experiências e instituições que levam o 
falante a criar as categorias expressas pelas palavras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de O que é a semântica? 
<http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Tendo em vista o discutido em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos, quando levamos em conta também a fala e o contexto de enunciação no estudo do 
significado, estamos considerando... 
Nota: 10.0 
 A o significado e a gramática. 
 B o significado propriamente dito. 
 C o significado e a significação. 
 D o significado e a mente. 
 E 
o significado e o uso (pragmática). 
Você acertou! 
“Ao se estudar o significado no uso linguístico, está-se, como diz Pinto (2000, p. 48) ‘apostando nos 
estudos da linguagem, levando em conta também a fala, e nunca nos estudos da língua isolada de sua 
produção social’” (livro-base, p. 19). 
 
Questão 6/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
“O significado de uma sentença depende do significado dos seus lexemas constituintes e o significado de 
alguns lexemas dependerá da sentença em que aparece. Mas a estrutura da sentença é relevante para a 
determinação do significado, portanto, devemos considerar o significado gramatical como componente para 
o significado da sentença”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LYONS, John. Linguagem e linguística. Rio: Zahar, 1982. 
<www.filologia.org.br/marialuciamexias/public/semanticaresumos.doc>. Acesso em 17/03/2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre o percurso gerativo, a estrutura que compõe o sistema de 
significação, em que há apenas partículas mínimas de sentido organizadas logicamente com base em certas 
oposições, é denominada... 
Nota: 10.0 
 A estrutura de superfície. 
 B 
estrutura profunda. 
Você acertou! 
“1) a estrutura profunda, em que há apenas partículas mínimas de sentido organizadas logicamente 
com base em certas oposições” (livro-base, p. 80). 
 C estrutura de manifestação. 
 D estrutura lógica. 
 E estrutura de significação. 
 
Questão 7/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia a seguinte citação: 
 “O estudo da semântica (enquanto estudo do significado)é fundamental para o estudo da comunicação [...] 
devido à sua importância na organização social. Assim, o significado, essencial para que as interações 
humanas se estabeleçam de forma perfeita, pode assumir diversos aspectos: o conceptual (lógico e 
cognitivo); o de conotação (referido pelo valor linguístico); o estilístico (perceptível pelas ocorrências 
sociais); o afetivo (patente nas emoções ou atitudes do escritor/falante); o refletido (resultante da associação 
com outro sentido na mesma frase); o de colocação (quando tende a ocorrer noutra palavra); o temático 
(ilustrativo da maneira como a mensagem é transmitida no que respeita à ordem e à profundidade do assunto 
explanado)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RITA, Annabela. Semântica. <http://www.edtl.com.pt/business-
directory/5965/semantica-/>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos no que diz respeito à relação entre significado e mente, é correto 
afirmar que as entidades mentais não linguísticas consistem em: 
Nota: 0.0 
 A elementos dependentes do contexto de enunciação. 
 B conceitos relacionados à condição de verdade de uma sentença no mundo. 
 C elementos textuais encontrados na análise sintática das sentenças. 
 D conceitos normativos relacionados à gramática tradicional. 
 E 
conceitos que armazenamos mentalmente. 
“Ver o significado como algo na mente é tomar as entidades não linguísticas nessa conexão como 
entidades mentais que, segundo Jackendoff (1985), são os conceitos que armazenamos mentalmente” 
(livro-base, p. 20). 
 
 
Questão 8/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Considere a seguinte citação: 
 “Um enunciado performativo pronunciado em circunstâncias inadequadas não é falso, mas sim nulo, sem 
efeito: ele simplesmente fracassa. Assim, por exemplo, se um faxineiro (e não o presidente da câmara) 
diz Declaro aberta a sessão, o performativo não se realiza (isto é, a sessão não se abre), porque o faxineiro 
não tem poder ou autoridade para abrir a sessão. 0 enunciado é, portanto, nulo, sem efeito (ou, nas palavras 
de Austin, ‘infeliz’"). 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA. Gustavo Adolfo da. Teoria dos atos de fala. 
<http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre os atos de fala, os critérios que devem ser cumpridos para que 
um enunciado performativo tenha sucesso são denominados: 
Nota: 10.0 
 A condições de sucesso 
 B condições de execução 
 C condições de ação 
 D 
condições de felicidade 
Você acertou! 
“Austin (1990, p.31) denomina de condições de felicidade os critérios que devem ser cumpridos para 
que o enunciado performativo não fracasse” (livro-base, p. 95). 
 E condições de aceitação 
 
Questão 9/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte excerto de texto: 
“A Semântica investiga os sentidos expressos nas línguas naturais, ocupando-se dos processos de sua 
construção e dos produtos que daí resultam. [...] O termo semântica foi criado por Bréal [...], em seu tratado 
Éssai de sémantique, que tinha por subtítulo a expressão ‘Science des significations’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de O que é a semântica? 
<http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos no que diz respeito às estruturas do texto, é correto afirmar que a semântica estrutural é uma das 
teorias linguísticas que mais têm se ocupado com o estudo... 
Nota: 10.0 
 A da análise gramatical das sentenças do texto. 
 B da análise sintática das frases do texto. 
 C da análise ortográfica do texto. 
 D 
do sentido textual. 
Você acertou! 
“Já os estudos acerca da estrutura do próprio texto – o sentido propriamente textual – têm sido 
realizados por variadas e diferentes teorias linguísticas, sendo que uma das teorias que mais têm se 
ocupado desse assunto é a semântica estrutural” (livro-base, p. 80). 
 E da descrição dos atos de fala: locutório, ilocutório, perlocutório. 
 
Questão 10/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Enunciados constativos são aqueles que descrevem ou relatam um estado de coisas, e que, por isso, se 
submetem ao critério de verificabilidade, isto é, podem ser rotulados de verdadeiros ou falsos. [Já, 
os] enunciados performativos são enunciados que não descrevem, não relatam, nem constatam 
absolutamente nada, e, portanto, não se submetem ao critério de verificabilidade (não são falsos nem 
verdadeiros). Mais precisamente, são enunciados que, quando proferidos na primeira pessoa do singular do 
presente do indicativo, na forma afirmativa e na voz ativa, realizam uma ação (daí o termo performativo: o 
verbo inglês to perform significa realizar). [...] Nesse sentido, dizer algo é fazer algo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OZGA, Juliano Gustavo. Sobre a Teoria dos Atos de fala de Austin e Searle. 
<http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 26 out. 2016. 
De acordo com o estudado em aula e com os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre os atos de fala, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de enunciado 
performativo: 
Nota: 10.0 
 A O livro está sobre a mesa. 
 B A terra gira em torno do sol. 
 C Eu estudo Medicina. 
 D 
Declaro aberta a sessão. 
Você acertou! 
“Austin afirma que muitos proferimentos que têm a aparência de uma declaração não podem ser 
verdadeiros ou falsos, ainda que seja tradicionalmente característico da declaração ser verdadeira ou 
falsa. Em certos casos, dizer algo é fazer algo. Esses proferimentos que têm a aparência de uma 
declaração não possuem o objetivo de registrar ou transmitir informações diretas a respeito da 
realidade [...]. Austin os denomina de proferimentos performativos e os caracteriza da seguinte 
maneira: a. Não descrevem, não relatam, não constatam, não são ‘verdadeiros ou falsos’. b. São a 
realização de uma ação que consiste em dizer algo. [Exemplo:] (1) Aposto um café que seu time irá 
perder amanhã. [...] A primeira distinção feita por Austin entre enunciados constativos e enunciados 
performativos foi explicitada da seguinte forma: 
? Enunciados constativos - São enunciados que descrevem ou relatam alguma coisa. Por isso, podem 
ser submetidos ao critério de veri?cabilidade, isto é, podem ser classi?cados como verdadeiros ou 
falsos. Por exemplo: O livro está sobre a mesa (afirmação); Eu estudo Medicina (declaração). 
? Enunciados performativos - São enunciados que não descrevem ou relatam alguma coisa. Estão 
livres do critério de veri?cabilidade (não são verdadeiros ou falsos como dissemos anteriormente). 
São enunciados que realizam uma ação” (livro-base, p. 92,93). 
 E Eu jogo futebol. 
 
Questão 1/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O significado de uma palavra [e/ou de uma expressão] é constituído de componentes semânticos mínimos, 
relativamente constantes, que, em seu conjunto, definem um conceito, distinguem conceitos entre si e 
estabelecem relações conceituais entre as palavras, no plano da substância e da forma do conteúdo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARQUES, M. H. D. Aspectos semânticos da linguagem. In: Iniciação à 
semântica. 6. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003, p. 58–118. p. 71. 
De acordo com os conteúdos abordadosnas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre o sentido lexical, quando os significados de duas expressões apresentam 
incompatibilidade lexical, há entre elas uma relação de... 
Nota: 10.0 
 A 
antonímia. 
Você acertou! 
“Na antonímia, ocorre o contrário da sinonímia, os significados apresentam uma situação de 
incompatibilidade no léxico” (livro-base, p. 57). 
 B polissemia. 
 C sinonímia. 
 D hiperonímia. 
 E hiponímia. 
 
Questão 2/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
 Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“É a Semântica, que se preocupa justamente com os sentidos adquiridos pelas palavras ou lexias ou pelos 
seus agrupamentos. [...] A lexia se compõe de vocábulos, cuja natureza de elementos que a compõe é 
chamada de morfema. Esse morfema possui duas caracterizações, um lexema, como unidade constitutiva de 
significados e um ou mais gramemas, que são os indicadores de função. No caso da lexia cunhado, o lexema 
é cunhad e o gramema de gênero é o”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SÀ, Edmilson José de. Entre (linhas) entre palavras. 
<http://linguaportuguesa.uol.com.br/linguaportuguesa/gramatica-ortografia/25/artigo185930-1.asp>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre o sentido lexical, é correto afirmar que o significado está 
presente... 
Nota: 10.0 
 A na raiz ou radical primário. 
Você acertou! 
“O significado está presente na raiz (ou radical primário) do vocábulo” (livro-base, p. 57). 
 B no radical secundário. 
 C no radical terciário. 
 D nos sufixos. 
 E nos prefixos. 
 
Questão 3/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Processo e substâncias são representados, na estrutura profunda das frases de uma língua, por unidades 
linguísticas apropriadas - por semantemas verbais e por semantemas nominais, respectivamente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARRAIS, Telmo Correia. Estrutura profunda e padrões de representação 
semântica. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31731975000100006>. Acesso em 22 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos sobre as estruturas que compõem o sistema da significação, é correto afirmar que a estrutura em 
que as ações são descritas em um esquema narrativo, abrangendo um encadeamento de percursos, é 
denominada... 
Nota: 10.0 
 A estrutura de manifestação ou narrativa. 
 B estrutura profunda ou narrativa. 
 C 
estrutura superficial ou narrativa. 
Você acertou! 
“A estrutura superficial também é denominada de estrutura narrativa [...]. Na estrutura narrativa, as 
ações são descritas em um esquema narrativo, que abrange um encadeamento de percursos” (livro-
base, p. 83). 
 D estrutura semiótica ou narrativa. 
 E estrutura gerativa ou narrativa. 
 
Questão 4/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“A sinonímia não se dá apenas no plano lexical. É fenômeno encontradiço também no plano sintático [...], 
embora aí entrem em jogo aspectos peculiares, que singularizam a sinonímia sintática da léxica. No entanto, 
existem pontos comuns entre os dois tipos de sinonímia, entre os quais a excepcionalidade de uma sinonímia 
perfeita e a dependência de fatores extralinguísticos para se caracterizarem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DUARTE, Paulo Mosânio Teixeira. Elementos para o estudo da paráfrase. 
<http://www.letras.ufpr.br/documentos/pdf_revistas/duarte59.pdf>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Tendo em vista o discutido em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre a relação de sentidos, duas sentenças que possuem o mesmo sentido e que 
incluem expressões sinônimas entre si são... 
Nota: 10.0 
 A 
paráfrases uma da outra. 
Você acertou! 
“Agora, fazendo uma extensão das relações de sentido entre expressões para as relações entre 
sentenças, temos que paráfrase é para sentenças como sinonímia é para expressões” (livro-base, p. 
42). 
 B hipônimas uma da outra. 
 C metáforas uma da outra. 
 D desvinculadas uma da outra. 
 E antônimas uma da outra. 
 
Questão 5/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A semântica lexical, em suma, trata dos traços semânticos inerentes/intencionais, que são exemplificados 
nas diferentes categorias léxicas, tais como verbos, substantivos, adjetivos, advérbios, preposições”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de. O que é a semântica? 
<http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos, podemos formar novas palavras acrescentando aos radicais primários os morfemas 
derivacionais, os quais são denominados de: 
Nota: 10.0 
 A sememas. 
 B lexemas. 
 C 
afixos. 
Você acertou! 
“Morfemas derivacionais: São morfemas formadores de novas palavras. Eles se configuram como 
afixos, sendo estes antepostos (prefixos) ou pospostos (sufixos) ao radical primário da palavra - onde 
se encontra o significado lexical - alterando-o quanto à categoria gramatical. Observemos o que 
ocorre com as seguintes palavras, às quais acrescentamos alguns morfemas derivacionais: Comprei 
um livro de literatura brasileira. Comprei um livrinho de literatura brasileira. Hoje não irei à 
livraria. O livreiro nos informou sobre os novos lançamentos” (livro-base, p. 66). 
 D polissemias. 
 E palavras. 
 
Questão 6/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
 
“O signo linguístico é um elemento representativo que apresenta dois aspectos: o significado e 
o significante. Ao escutar a palavra cachorro, reconhecemos a sequência de sons que formam essa palavra. 
Esses sons se identificam com a lembrança deles que está em nossa memória. Essa lembrança constitui uma 
real imagem sonora, armazenada em nosso cérebro que é o significante do signo cachorro. Quando 
escutamos essa palavra, logo pensamos em um animal irracional de quatro patas, com pelos, olhos, orelhas, 
etc. Esse conceito que nos vem à mente é o significado do signo cachorro e também se encontra 
armazenado em nossa memória”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:<http://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman4.php>. Acesso em 17 
mar. 2016. 
Conforme o estudado em aula e com os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre o signo linguístico, uma diferença entre o significado e o significante é que este 
último tem como característica: 
Nota: 10.0 
 A a volubilidade. 
 B a permanência variante. 
 C a ambiguidade. 
 D 
a permanência esquemática. 
Você acertou! 
“Um significante é reconhecível por sua permanência esquemática, ou, nas palavras de Tamba-Mecz, 
‘toda ocorrência de significante se identifica com referência a um protótipo memorizado invariante’. 
Já o significado pode ser definido relativamente a outros signi?cados por identificação ou 
diferenciação. Citando ainda esse autor ‘uma funda é um estilingue, por exemplo, os significantes 
[funda] e [estilingue] não são afetados enquanto tais pela relação que é declarada válida, mas só os 
signi?cados são declarados como intercambiáveis’ (2005 p. 61). Podemos apreender com isso que, ao 
traduzirmos um sistema linguístico para outro, a troca semântica só é permitida por meio da distinção 
das formas significantes” (livro-base, p. 52,53). 
 E a polissemia.Questão 7/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte excerto de texto: 
“De um modo geral, pode-se dizer que os gêneros narrativos modernos (romance, conto, crônica, roteiro de 
cinema etc.) são da família do gênero épico, pois contam uma história ficcional; tendo como elementos 
básicos em sua estrutura o enredo, as personagens, o tempo e espaço narrativo, número de conflitos, 
desenvolvimento da ação, interiorização psicológica etc.”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: REIS, Simone Luiza Guimarães. <http://www.webartigos.com/artigos/generos-
literarios/59679/>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Considerando o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre os textos ficcionais, é correto afirmar que a ficção pode ser definida como... 
Nota: 10.0 
 A o mesmo que o conceito de “literário”. 
 B uma mentira desvinculada da realidade. 
 C 
fruto da imaginação, que visa criar uma imagem da realidade. 
Você acertou! 
“A ficção é produto da imaginação criadora, embora, como toda arte, suas raízes mergulhem na 
experiência humana. [...] A ficção não pretende fornecer um simples retrato da realidade, mas antes 
criar uma imagem da realidade, uma reinterpretação, uma revisão” (livro-base, p. 128). “A ficção não 
pode ser considerada, pura e simplesmente, como sinônimo de literário, pois ela é mais um dos 
critérios que contribuem para a definição de um texto como pertencente ao domínio da literatura” (p. 
125). 
 D o mesmo que o conceito de “realidade”. 
 E 
característica fundamental da poesia lírica. 
 
 
Questão 8/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia a seguinte citação: 
 “O estudo da semântica (enquanto estudo do significado) é fundamental para o estudo da comunicação [...] 
devido à sua importância na organização social. Assim, o significado, essencial para que as interações 
humanas se estabeleçam de forma perfeita, pode assumir diversos aspectos: o conceptual (lógico e 
cognitivo); o de conotação (referido pelo valor linguístico); o estilístico (perceptível pelas ocorrências 
sociais); o afetivo (patente nas emoções ou atitudes do escritor/falante); o refletido (resultante da associação 
com outro sentido na mesma frase); o de colocação (quando tende a ocorrer noutra palavra); o temático 
(ilustrativo da maneira como a mensagem é transmitida no que respeita à ordem e à profundidade do assunto 
explanado)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RITA, Annabela. Semântica. <http://www.edtl.com.pt/business-
directory/5965/semantica-/>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos no que diz respeito à relação entre significado e mente, é correto 
afirmar que as entidades mentais não linguísticas consistem em: 
Nota: 0.0 
 A elementos dependentes do contexto de enunciação. 
 B conceitos relacionados à condição de verdade de uma sentença no mundo. 
 C elementos textuais encontrados na análise sintática das sentenças. 
 D conceitos normativos relacionados à gramática tradicional. 
 E 
conceitos que armazenamos mentalmente. 
“Ver o significado como algo na mente é tomar as entidades não linguísticas nessa conexão como 
entidades mentais que, segundo Jackendoff (1985), são os conceitos que armazenamos mentalmente” 
(livro-base, p. 20). 
 
 
Questão 9/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“De acordo com Cunha [...], ‘o sujeito é o termo sobre o qual se faz uma declaração’; já, para Bechara [...], 
‘chama-se sujeito à unidade ou sintagma nominal que estabelece uma relação predicativa com o núcleo 
verbal para constituir uma oração’. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, Maria Luiza de Souza. A indeterminação pragmática e semântica 
do sujeito. São José do Rio Preto, 2014. <http://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/110997/000798817.pdf?sequence=1>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre o percurso narrativo, no que diz respeito ao percurso semântico 
realizado pelas personagens, o sujeito responsável por desencadear as ações do sujeito da ação é 
denominado... 
Nota: 10.0 
 A 
sujeito-manipulador. 
Você acertou! 
“Os percursos narrativos abrangem sempre um sujeito-manipulador, um sujeito da ação e um sujeito 
da sanção. O primeiro é responsável por desencadear as ações do próprio sujeito da ação a partir de 
uma manipulação por meio das quatro categorias modais” (livro-base, p. 84). 
 B sujeito-julgador. 
 C sujeito da sanção. 
 D sujeito da ação. 
 E sujeito-desencadeador. 
 
Questão 10/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Pode-se dizer que toda palavra ou todo signo linguístico é constituído por um significante (a forma) e um 
significado (a ideia, o conceito). Por exemplo, a palavra sapo tem como significante as letras s-a-p-o e os 
fonemas /s/ /a/ /p/ /o/ e como significado animal anfíbio. Isso não quer dizer, porém, que esse significado 
seja exclusivo dessa palavra e vice-versa. A mesma ideia pode ser expressa por palavras [e/ou expressões] 
distintas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Significado e sentido das palavras. 
<http://www.vestibular1.com.br/redacao/red022.htm>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre a relação de sentido, quando duas palavras e/ou duas expressões 
têm o mesmo sentido, existe entre elas uma relação de... 
Nota: 10.0 
 A 
sinonímia 
Você acertou! 
“Por sinonímia, entendemos a relação entre duas expressões que têm o mesmo sentido” (livro-base, 
p. 41) 
 B polissemia 
 C metáfora 
 D hiponímia 
 E interatividade 
 
Questão 1/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia a seguinte citação: 
 “O estudo da semântica (enquanto estudo do significado) é fundamental para o estudo da comunicação [...] 
devido à sua importância na organização social. Assim, o significado, essencial para que as interações 
humanas se estabeleçam de forma perfeita, pode assumir diversos aspectos: o conceptual (lógico e 
cognitivo); o de conotação (referido pelo valor linguístico); o estilístico (perceptível pelas ocorrências 
sociais); o afetivo (patente nas emoções ou atitudes do escritor/falante); o refletido (resultante da associação 
com outro sentido na mesma frase); o de colocação (quando tende a ocorrer noutra palavra); o temático 
(ilustrativo da maneira como a mensagem é transmitida no que respeita à ordem e à profundidade do assunto 
explanado)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RITA, Annabela. Semântica. <http://www.edtl.com.pt/business-
directory/5965/semantica-/>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos no que diz respeito à relação entre significado e mente, é correto 
afirmar que as entidades mentais não linguísticas consistem em: 
Nota: 10.0 
 A elementos dependentes do contexto de enunciação. 
 B conceitos relacionados à condição de verdade de uma sentença no mundo. 
 C elementos textuais encontrados na análise sintática das sentenças. 
 D conceitos normativos relacionados à gramática tradicional. 
 E 
conceitos que armazenamos mentalmente. 
Você acertou! 
“Ver o significado como algo na mente é tomar as entidades não linguísticas nessa conexão como 
entidades mentais que, segundo Jackendoff (1985), são os conceitos que armazenamos mentalmente” 
(livro-base,p. 20). 
 
 
Questão 2/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Austin [...] postula que todo ato de fala é ao mesmo tempo locucionário, ilocucionário e perlocucionário. 
Assim, quando se enuncia a frase Eu prometo que estarei em casa hoje à noite, há o ato de enunciar cada 
elemento linguístico que compõe a frase. É o ato locucionário. Paralelamente, no momento em que se 
enuncia essa frase, realiza-se o ato de promessa. É o ato ilocucionário: o ato que se realiza na linguagem. 
Quando se enuncia essa frase, o resultado pode ser de ameaça, de agrado ou de desagrado. Trata-se do ato 
perlocucionário: um ato que não se realiza na linguagem, mas pela linguagem. [...] Searle distingue cinco 
grandes categorias de atos de linguagem: 1. os representativos [...]; 2. os diretivos; 3. os comissivos; 4. os 
expressivos, e 5. os declarativos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA. Gustavo Adolfo da. Teoria dos atos de fala. 
<http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos, os atos de fala que apresentam o estado de coisas expresso pela 
enunciação são denominados... 
Nota: 0.0 
 A atos representativos. 
 B atos diretivos. 
 C 
atos declarativos. 
“Declarativos – Apresentam o estado de coisas expresso pela enunciação” (livro-base, p. 96). 
 D atos expressivos. 
 E atos comissivos. 
 
Questão 3/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
“O significado de uma sentença depende do significado dos seus lexemas constituintes e o significado de 
alguns lexemas dependerá da sentença em que aparece. Mas a estrutura da sentença é relevante para a 
determinação do significado, portanto, devemos considerar o significado gramatical como componente para 
o significado da sentença”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LYONS, John. Linguagem e linguística. Rio: Zahar, 1982. 
<www.filologia.org.br/marialuciamexias/public/semanticaresumos.doc>. Acesso em 17/03/2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre o percurso gerativo, a estrutura que compõe o sistema de 
significação, em que há apenas partículas mínimas de sentido organizadas logicamente com base em certas 
oposições, é denominada... 
Nota: 0.0 
 A estrutura de superfície. 
 B 
estrutura profunda. 
“1) a estrutura profunda, em que há apenas partículas mínimas de sentido organizadas logicamente 
com base em certas oposições” (livro-base, p. 80). 
 C estrutura de manifestação. 
 D estrutura lógica. 
 E estrutura de significação. 
 
Questão 4/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte excerto de texto: 
“A Semântica investiga os sentidos expressos nas línguas naturais, ocupando-se dos processos de sua 
construção e dos produtos que daí resultam. [...] O termo semântica foi criado por Bréal [...], em seu tratado 
Éssai de sémantique, que tinha por subtítulo a expressão ‘Science des significations’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de O que é a semântica? 
<http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos no que diz respeito às estruturas do texto, é correto afirmar que a semântica estrutural é uma das 
teorias linguísticas que mais têm se ocupado com o estudo... 
Nota: 0.0 
 A da análise gramatical das sentenças do texto. 
 B da análise sintática das frases do texto. 
 C da análise ortográfica do texto. 
 D 
do sentido textual. 
“Já os estudos acerca da estrutura do próprio texto – o sentido propriamente textual – têm sido 
realizados por variadas e diferentes teorias linguísticas, sendo que uma das teorias que mais têm se 
ocupado desse assunto é a semântica estrutural” (livro-base, p. 80). 
 E da descrição dos atos de fala: locutório, ilocutório, perlocutório. 
 
Questão 5/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Considere a seguinte citação: 
 “Um enunciado performativo pronunciado em circunstâncias inadequadas não é falso, mas sim nulo, sem 
efeito: ele simplesmente fracassa. Assim, por exemplo, se um faxineiro (e não o presidente da câmara) 
diz Declaro aberta a sessão, o performativo não se realiza (isto é, a sessão não se abre), porque o faxineiro 
não tem poder ou autoridade para abrir a sessão. 0 enunciado é, portanto, nulo, sem efeito (ou, nas palavras 
de Austin, ‘infeliz’"). 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA. Gustavo Adolfo da. Teoria dos atos de fala. 
<http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre os atos de fala, os critérios que devem ser cumpridos para que 
um enunciado performativo tenha sucesso são denominados: 
Nota: 0.0 
 A condições de sucesso 
 B condições de execução 
 C condições de ação 
 D 
condições de felicidade 
“Austin (1990, p.31) denomina de condições de felicidade os critérios que devem ser cumpridos para 
que o enunciado performativo não fracasse” (livro-base, p. 95). 
 E condições de aceitação 
 
Questão 6/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
 
“O signo linguístico é um elemento representativo que apresenta dois aspectos: o significado e 
o significante. Ao escutar a palavra cachorro, reconhecemos a sequência de sons que formam essa palavra. 
Esses sons se identificam com a lembrança deles que está em nossa memória. Essa lembrança constitui uma 
real imagem sonora, armazenada em nosso cérebro que é o significante do signo cachorro. Quando 
escutamos essa palavra, logo pensamos em um animal irracional de quatro patas, com pelos, olhos, orelhas, 
etc. Esse conceito que nos vem à mente é o significado do signo cachorro e também se encontra 
armazenado em nossa memória”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:<http://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman4.php>. Acesso em 17 
mar. 2016. 
Conforme o estudado em aula e com os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre o signo linguístico, uma diferença entre o significado e o significante é que este 
último tem como característica: 
Nota: 0.0 
 A a volubilidade. 
 B a permanência variante. 
 C a ambiguidade. 
 D 
a permanência esquemática. 
“Um significante é reconhecível por sua permanência esquemática, ou, nas palavras de Tamba-Mecz, 
‘toda ocorrência de significante se identifica com referência a um protótipo memorizado invariante’. 
Já o significado pode ser definido relativamente a outros signi?cados por identificação ou 
diferenciação. Citando ainda esse autor ‘uma funda é um estilingue, por exemplo, os significantes 
[funda] e [estilingue] não são afetados enquanto tais pela relação que é declarada válida, mas só os 
signi?cados são declarados como intercambiáveis’ (2005 p. 61). Podemos apreender com isso que, ao 
traduzirmos um sistema linguístico para outro, a troca semântica só é permitida por meio da distinção 
das formas significantes” (livro-base, p. 52,53). 
 E a polissemia. 
 
Questão 7/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
 Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“É a Semântica, que se preocupa justamente com os sentidos adquiridos pelas palavras ou lexias ou pelos 
seus agrupamentos. [...] A lexia se compõe de vocábulos, cuja natureza de elementos que a compõe é 
chamada de morfema.Esse morfema possui duas caracterizações, um lexema, como unidade constitutiva de 
significados e um ou mais gramemas, que são os indicadores de função. No caso da lexia cunhado, o lexema 
é cunhad e o gramema de gênero é o”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SÀ, Edmilson José de. Entre (linhas) entre palavras. 
<http://linguaportuguesa.uol.com.br/linguaportuguesa/gramatica-ortografia/25/artigo185930-1.asp>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre o sentido lexical, é correto afirmar que o significado está 
presente... 
Nota: 10.0 
 A 
na raiz ou radical primário. 
Você acertou! 
“O significado está presente na raiz (ou radical primário) do vocábulo” (livro-base, p. 57). 
 B no radical secundário. 
 C no radical terciário. 
 D nos sufixos. 
 E nos prefixos. 
 
Questão 8/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Pode-se dizer que toda palavra ou todo signo linguístico é constituído por um significante (a forma) e um 
significado (a ideia, o conceito). Por exemplo, a palavra sapo tem como significante as letras s-a-p-o e os 
fonemas /s/ /a/ /p/ /o/ e como significado animal anfíbio. Isso não quer dizer, porém, que esse significado 
seja exclusivo dessa palavra e vice-versa. A mesma ideia pode ser expressa por palavras [e/ou expressões] 
distintas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Significado e sentido das palavras. 
<http://www.vestibular1.com.br/redacao/red022.htm>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: 
Introdução aos estudos semânticos sobre a relação de sentido, quando duas palavras e/ou duas expressões 
têm o mesmo sentido, existe entre elas uma relação de... 
Nota: 10.0 
 A 
sinonímia 
Você acertou! 
“Por sinonímia, entendemos a relação entre duas expressões que têm o mesmo sentido” (livro-base, 
p. 41) 
 B polissemia 
 C metáfora 
 D hiponímia 
 E interatividade 
 
Questão 9/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Um sintagma é uma palavra ou um conjunto de palavras, que constituem uma unidade significativa dentro 
da sentença. [...] Os sintagmas desempenham diferentes funções na sentença e combinam-se em torno de um 
núcleo. O sintagma pode ser nominal (núcleo nome ou pronome), verbal (núcleo (verbo), preposicional 
(núcleo preposição), adjetival (núcleo adjetivo) e adverbial (núcleo advérbio). Os sintagmas nominais são as 
expressões linguísticas utilizadas para referenciar entidades em um discurso”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABREU, Sandra Collovini de. Análise de expressões referencia is em corpus 
anotado da Língua Portuguesa. http://biblioteca.asav.org.br/vinculos/tede/analisedeexpressoesreferenciais.pdf>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos, o sintagma nominal “uma criança” é uma expressão referencial em qual dos casos que seguem? 
Nota: 0.0 
 A 
“Uma criança passou em casa ontem pedindo doces.” 
Em (a) o falante tem uma criança específica em mente, por isso, ‘uma criança’ é uma expressão 
referencial “Segundo H&H (2004 p. 54) “uma expressão referencial é qualquer expressão usada no 
enunciado para referir alguma coisa ou alguém (ou uma coleção claramente delimitada de pessoas ou 
coisas), isto é, usada com um referente particular na mente”. Por exemplo, o nome Pedro em um 
enunciado tal como “Pedro é de Pelotas” considerando-se que o falante tem uma pessoa particular em 
mente quando diz Pedro é uma expressão referencial. Por outro lado, Pedro em “Não há nenhum 
Pedro neste endereço” não é uma expressão referencial, porque, nesse caso, o falante não teria uma 
pessoa específica em mente ao enunciar a palavra. Assim, os autores mostram que sintagmas 
nominais, como nomes, por exemplo, podem ter ou não uma interpretação referencial, ou seja, 
podem ser ou não referenciais dependendo do contexto. Observemos o exemplo (3), com sintagma 
nominal indefinido: (3) Uma mulher esteve aqui procurando por você ontem à noite. Será que o 
sintagma nominal uma mulher está sendo usado para referir uma mulher em particular? Sim então 
também é uma expressão referencial. Vejamos agora o exemplo (4), utilizando sintagma nominal 
indefinido: (4) Os cabelos de João são sedosos como os cabelos de uma mulher. Nesse caso, uma 
mulher não refere uma mulher particular, então, não é uma expressão referencial (livro-base, p. 
39,40). 
 B “Sua pele é macia como a de uma criança.” 
 C “Estamos casados há 2 anos, e logo iremos adotar uma criança.” 
 D “Não se deve bater em uma criança.” 
 E “Você está se comportando como uma criança.” 
 
Questão 10/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O significado de uma palavra [e/ou de uma expressão] é constituído de componentes semânticos mínimos, 
relativamente constantes, que, em seu conjunto, definem um conceito, distinguem conceitos entre si e 
estabelecem relações conceituais entre as palavras, no plano da substância e da forma do conteúdo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARQUES, M. H. D. Aspectos semânticos da linguagem. In: Iniciação à 
semântica. 6. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003, p. 58–118. p. 71. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre o sentido lexical, quando os significados de duas expressões apresentam 
incompatibilidade lexical, há entre elas uma relação de... 
Nota: 10.0 
 A 
antonímia. 
Você acertou! 
“Na antonímia, ocorre o contrário da sinonímia, os significados apresentam uma situação de 
incompatibilidade no léxico” (livro-base, p. 57). 
 B polissemia. 
 C sinonímia. 
 D hiperonímia. 
 E hiponímia.