Estudo Dirigido 28 04 ciencias

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Aluna: Mayra Marttiely
Turma pedagogia – 4º período
Estudo Dirigido – Vírus, Bactéria, Protozoários e Fungos
1) Observe as figuras abaixo. E faça o que se pede:
 
 A		 B		 C		 D
a) Identifique os organismos e dê seus reinos.
A – vírus
B – bactéria no formato de bacilo, reino monera
C – cogumelo, reino fungi
D – protozoário(ameba), reino protista
b) Por que os vírus são chamados de parasitas intracelulares obrigatórios?
Porque eles não se reproduzem sozinhos, precisam para isso, invadir o organismo de outro ser vivo
c) Marque um x nas doenças causadas por vírus.
(X) caxumba	(X) rubéola	(X)dengue	(X) sarampo	(X) hepatite
Após marcar a resposta, escreva a forma de transmissão e quais medidas de prevenção de cada doença citada acima.
#Caxumba - A caxumba é uma doença transmitida por um vírus que afeta a parótida, a maior das três glândulas salivares. Como temos um par de glândulas parótidas em cada lado do rosto, ela pode se instalar em apenas um lado ou nos dois, de uma só vez. A transmissão ocorre por gotículas de saliva ou por contato com a saliva contaminada, como em talheres ou por beijo. Uma pessoa contaminada pode passar o vírus antes mesmo de a doença começar a manifestar. A vacina é a única forma de prevenir contra a caxumba.
#Rubéola - É causada por um vírus do gênero Rubivirus, o Rubella vírus. A rubéola é uma doença infecto-contagiosa que acomete principalmente crianças entre cinco e nove anos. A transmissão acontece de uma pessoa a outra, geralmente pela emissão de gotículas das secreções respiratórias dos doentes. É pouco freqüente a transmissão através do contato com objetos recém-contaminados por secreções de nariz, boca e garganta ou por sangue, urina ou fezes dos doentes. A prevenção é feita por meio da vacinação. Filhos de mães imunes geralmente permanecem protegidos por anticorpos maternos em torno de seis a nove meses após o nascimento. As crianças devem tomar duas doses da vacina combinada contra rubéola, sarampo e caxumba (tríplice viral): a primeira, com um ano de idade; a segunda dose, entre quatro e seis anos. Todos os adolescentes e adultos (homens e mulheres) também precisam tomar a vacina tríplice viral ou a vacina dupla viral (contra sarampo e rubéola), especialmente mulheres que não tiveram contato com a doença. Gestantes não podem ser vacinadas. As mulheres em idade fértil devem evitar a gestação por 30 dias após a vacinação. No caso de infecção, recomenda-se que a pessoa com rubéola (criança ou adulto) fique afastada de quem não contraiu a doença.
#Dengue – é transmitida pela picada de um mosquito Aedes aegypti e Aedes albopictus, chamado popularmente de mosquito-da-dengue. Para nos prevenirmos da dengue, devemos, primeiramente, lutar contra o mosquito, destruindo os criadouros desse vetor. É importante evitar o acúmulo de água parada, limpar sempre as caixas d’água e mantê-las fechadas, trocar a água de vasos de plantas aquáticas, secar os pratinhos dos vasos de plantas, limpar os ralos, tratar a piscina com cloro e nunca descartar lixo de maneira inadequada. Mosquiteiros também podem ser utilizados para cobrir as camas, bem como telas nas janelas. Não existe vacina contra a dengue até o momento.
#Sarampo - é transmitida na fase em que a pessoa apresenta febre alta, mal-estar, coriza, irritação ocular, tosse e falta de apetite e dura até quatro dias após o aparecimento das manchas vermelhas. A suscetibilidade ao vírus do sarampo é geral e a única forma de prevenção é a vacinação.
Hepatite - é transmitida por alimentos e pelo contato pessoal, a higiene é o principal meio de prevenção: lavar bem as mãos após ir ao banheiro e antes de comer, lavar bem alimentos que serão consumidos crus e cozinhar bem os demais, principalmente frutos do mar e carne de porco.
2) O que são bactérias? E onde podemos encontrá-las?
São seres vivos microscópicos, procariontes, unicelulares, podem ser autótrofos ou heterótrofos, podem ser decompositoras ou viverem em associação com outros seres vivos... são encontrados em todos os ambientes naturais frios ou quentes.
3) Escreva sobre a importância das bactérias para o meio ambiente.
Elas são muito importantes para o meio ambiente, pois juntamente com os fungos auxiliam no processo de decomposição, transformando matéria orgânica em produtos inorgânicos que são aproveitados por outros seres.
4) Explique como Fleming descobriu o antibiótico. E qual a sua utilidade?
Em 1928, quando Alexander Fleming ao retornar de suas férias, observou que havia esquecido algumas placas com culturas de Staphylococcus aureus sobre sua bancada no laboratório. Entretanto as bactérias que estavam em placas com fungos haviam morrido. Fleming então isolou o fungo em outras placas. Ele descobriu que esse fungo, que era do gênero Penicillium, sintetizava alguma substância com ação bactericida. A partir daí ele buscou identificar os tipos de fungos do gênero Penicullium que tinham essa característica bactericida e também saber quais linhagens de bactérias eram sensíveis a essa determinada substância. Dez anos depois, com o início da 2ª Guerra Mundial, surgiu a necessidade de medicamentos que combatessem processos infecciosos, que já haviam matado milhares de feridos na 1ª Guerra. E no ano de 1940, dois cientistas, Florey e Chain, conseguiram então desenvolver uma técnica que permitia a produção em grande escala da penicilina.
5) Um grupo de pessoas deu entrada em um hospital, após ingerirem um bolo de aniversário comprado em estabelecimento comercial. O diagnóstico foi intoxicação por uma bactéria do gênero “Salmonella”. Marque a alternativa que indica a descrição correta de uma bactéria. 
a) Um organismo macroscópico, unicelular, eucarionte.
b) Um organismo microscópico, unicelular, procarionte.
c) Um organismo microscópico, unicelular, eucarionte.
d) Um organismo macroscópico, pluricelular, procarionte.
e) Um organismo microscópico, unicelular, heterotérmico.
Resposta: letra B - Um organismo microscópico, unicelular, procarionte.
Protozoários que causam doenças 
Algumas espécies de protozoários tornam-se parasitas de animais, vivendo no interior do intestino, vasos sanguíneos, fígado coração e até cérebro. 
Naturalmente, a presença desses parasitas causa grandes perturbações, acarretando graves doenças, principalmente entre as populações carentes que vivem em má condições ambientais, onde proliferam os transmissores dos parasitas. Infelizmente, muitas doenças ocorrem no Brasil, afetando milhões de pessoas.
6) Observe a imagem, e responda:
a) Qual a doença relacionada com a imagem?
Doença de Chagas
b) Por que ela tem esse nome?
Ela recebeu esse nome pois um médico brasileiro chamado Carlos Chagas em 1909, em Minas Gerais, descobriu como ela era transmitida para as pessoas.
c) Qual é agente transmissor?
Barbeiro
d) Qual é agente causador da doença?
O protozoário flagelado Trypanosoma cruzi
e) Qual a profilaxia/Prevenção?
Não há vacina contra a doença de Chagas e ela está diretamente relacionada às condições habitacionais (casas de pau-a-pique, sapê, etc). Cuidados com a conservação das casas, aplicação de inseticidas e utilização de telas em portas e janelas são algumas das medidas preventivas que devem ser adotadas, principalmente em ambientes rurais. A melhor forma de prevenção é o combate ao inseto transmissor.
7) Doença causada por bactérias através de água e alimentos contaminados. Tem como sintomas: diarreia intensa, vômito e dor abdominal.
a) Binária
b) Cólera
c) Hanseníase 
d) Meningite meningocócica
e) ZIka
Resposta: Letra B Cólera
8) Durante muito tempo, os fungos foram classificados no reino Plantae, juntamente com as plantas. Entretanto, uma característica evidente nos permite reconhecer os motivos de estes serem separados em reinos distintos. Que característica tão evidente pode ser essa?
a) O fato dos fungos serem procariontes.
b) O fato dos fungos possuírem clorofila b, diferente da clorofila a presente nas plantas.
c) Os fungos não fazem fotossíntese.
d) Os fungos se reproduzem por esporos, diferentemente dasplantas que o fazem por sementes.
e) os fungos são autótrofos decompositores.
Resposta: Letra C - Os fungos não fazem fotossíntese.