SINTAXE frase oração periodo (1)

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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 
PROF. ÁLVARO CHAVES 
SINTAXE: FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO. 
 
 
 
Sintaxe: é a combinação das palavras de forma 
organizada e ordenada a fim de construir um 
sentido lógico, completo no ato comunicativo. 
 
Observe os exemplos: 
 
1 Eu em passar concurso quero um. (Não tem ló-
gica, portanto não formou frase) 
 
2 Eu quero passar em concurso. (Apresenta com-
binação de palavras, ordenação e organização, 
construindo sentido completo, portanto é uma 
frase) 
 
No exemplo 2, as palavras ou classes de palavras 
combinam-se de forma ordenada e organizada, 
tornando-se um enunciado de sentido completo. 
 
Na fala, a frase vem caracterizada de entoação, 
que pode vir acompanhada de expressão facial, 
do olhar, além de ser complementada pela situa-
ção em que o falante se encontra. 
 
Na escrita, usam-se sinais de pontuação para re-
presentar a entoação a fim de dar sentido com-
pleto ao enunciado. 
 
Frase: é todo enunciado de sentido completo, 
sendo apresentada de duas formas: 
 
Frase nominal: é o enunciado não constituído de 
verbo. 
 
Exemplo: 
 
Sim! 
Oi. 
Grande dia! 
 
Frase verbal: também chamada de oração, é o 
enunciado constituído de verbo ou locução ver-
bal. 
 
Exemplo: 
 
A atriz assumiu o Ministério da Cultura. 
 
 Verbo 
 
Eu estou lendo as suas postagens. 
 
 Locução verbal 
 
 
Será frase, portanto, qualquer palavra ou 
grupo de palavras que atenda ao objetivo de 
estabelecer comunicação. 
 
Tipos de frase 
 
a) Declarativas: são enunciados cuja intenção é 
constatar um fato. Podem ser afirmativas ou ne-
gativas. 
 
Exemplos: 
 
A Liga Independente das Escolas de Samba de 
São Paulo anunciou algumas mudanças no Ma-
nual do Julgador. (Declarativa afirmativa). 
 
Placa do Mercosul não será exigida para troca de 
cidade. (Declarativa negativa) 
 
b) Imperativas: são enunciados cuja intenção de-
nota ordem, pedido ou conselho diretamente ao 
interlocutor da mensagem. Utilizam-se verbos no 
imperativo, sendo acompanhadas de ponto final 
ou, às vezes, ponto de exclamação. Podem ser 
afirmativas ou negativas. 
 
Exemplo: 
 
Estude bastante para o próximo concurso. 
 
Verbo no imperativo afirmativo 
 
Não espere benefícios do Estado. 
 
Verbo no imperativo negativo 
 
c) Exclamativas: nelas o emissor exterioriza um 
estado emocional, expressando sentimentos di-
versos, tais como admiração, desejo, alegria, es-
panto, raiva, surpresa, entre outros. A pontuação 
utilizada é o ponto de exclamação, às vezes acom-
panhado de as reticências. 
 
Exemplos: 
 
Ah! (Surpresa) 
 
Quem me dera ficar em primeiro lugar! (Desejo) 
 
Nossa! ... Que situação! ... (Incerteza) 
 
d) Interrogativas: ocorrem quando se faz uma 
pergunta direta ou indireta. 
 
Exemplos: 
 
Quando você vai fazer sua matrícula? 
 
Interrogativa direta, pois apresenta ponto de inter-
rogação. 
 
Quero saber por que ainda não se matriculou. 
 
Demonstra a intenção de saber a causa de um 
fato, fazendo a pergunta de forma indireta. 
 
e) Optativas: são frases utilizadas para exprimir 
desejos positivos. Geralmente utilizadas com 
verbos no subjuntivo. 
 
Exemplos: 
 
Desejo que sejas feliz! 
 
 Verbo no presente do modo subjuntivo 
 
Deus te abençoe! 
 
Atenção 
 
Existe um tipo de frase que geralmente não é 
incluída na maioria das gramáticas brasileiras, 
mas que já apareceu em questão de concurso. 
É a FRASE IMPRECATIVA. Trata-se de um 
enunciado que exprime um mau desejo ou uma 
praga rogada. 
 
Exemplos: 
 
Vá pro (sic) inferno! 
 
Morre, desgraça! 
 
Nota-se que chegam a ser frases de baixo ca-
lão, talvez por isso não sejam abordadas na 
maioria das gramáticas. 
 
ENTENDA 
 
Dentro da terminologia gramatical, convém dife-
renciar frase, período e oração. O termo mais 
abrangente é frase. Se a mesma tem pelo menos 
um verbo, é uma oração. Esta é também um perí-
odo. Portanto frase que apresenta um verbo ou 
uma locução verbal é equivalente a um período 
simples, sendo classificada também como ora-
ção absoluta. 
 
 Período Simples = Oração Absoluta 
 
Oração: é a frase ou parte de uma frase que se 
organiza em torno de um verbo ou de uma locu-
ção verbal. 
 
Locução verbal é a forma verbal composta por 
dois ou mais verbos, ligados ou não por prepo-
sição, com valor de uma só oração. Toda locu-
ção verbal apresenta verbo auxiliar e verbo 
principal. Nessa construção, o verbo auxiliar é 
flexionado em pessoa, número, tempo e modo. 
O verbo principal apresenta-se em uma das for-
mas nominais (infinitivo, gerúndio e particí-
pio) 
 
Exemplos: 
 
O pai não podia ler o jornal (Período simples ou 
oração absoluta) 
 
Ele está governando o país pelas redes soci-
ais. (Período simples ou oração absoluta) 
 
Nessas frases os verbos poder e estar funcio-
nam apenas como verbos auxiliares; as for-
mas nominais ler e governando funcionam 
como verbos principais, pois expressam a ideia 
central de cada frase. 
 
Atenção 
 
Os verbos utilizados com mais frequência na 
condição de auxiliares são: ter, haver, ser e es-
tar. Porém outros, como ir, dever, poder, an-
dar, precisar etc., também podem ser empre-
gados. 
 
 
Período: é a frase formada por uma ou mais ora-
ções. O período pode ser simples ou composto. 
 
a) Período simples: é constituído de uma só ora-
ção. 
 
Exemplos: 
 
Criminosos invadiram contas de redes sociais. 
 
Vocês conhecem os famosos do carnal de Salva-
dor? 
 
b) Período composto: é constituído de duas ou 
mais orações. Pode ser formado de duas formas: 
coordenação ou subordinação. 
 
Exemplos: 
 
Vírus provoca pneumonia e matou 17 pessoas na 
China. 
 
“Quero que sejas bem feliz junto do seu novo ra-
paz” (Adriana Calcanhoto) 
 
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
 
01 Faça a correlação tendo em vista os tipos de 
frases: 
 
A) declarativa afirmativa 
B) declarativa negativa 
C) imperativa afirmativa 
D) imperativa negativa 
E) exclamativa 
F) interrogativa direta 
G) interrogativa indireta 
H) optativa 
I) imprecativa 
 
 1 ( ) Tomara que seja aprovado no concurso! 
 2 ( ) Por favor, pegue o lápis para mim! 
 3 ( ) Que bom que o curso é produtivo! 
 4 ( ) Não o acompanharei nesta viagem. 
 5 ( ) Que lindo dia! 
 6 ( ) Ele que se dane! 
 7 ( ) Queria entender por que tanta maldade. 
 8 ( ) Não deixe de se preparar! 
 9 ( ) Aquele estudante esforçado foi aprovado. 
10 ( ) A corrupção jamais foi extinta. 
 
QUESTÕES DE CONCURSOS 
 
02 (CONSUPLAN – 2013) Assinale a alternativa 
que é frase, mas não é oração. 
 
A) “Estão amargos.” 
B) “Seria uma suave solução:...” 
C) “Com uma infelicidade crua na alma.” 
D) “Os vinhos envelhecem melhor ainda.” 
E) “O problema da velhice também se dá com cer-
tos instrumentos.” 
 
03 (DÉDALUS CONCURSOS – 2018) Levando-se 
em consideração os conceitos de frase, oração e 
período, é correto afirmar que o trecho abaixo re-
tirado do Texto é considerado um (a): 
 
“A expectativa é que o México, pressionado pelas 
mudanças americanas, entre na fila.” 
 
A) Frase, uma vez que é composta por orações 
coordenadas e subordinadas. 
B) Período, composto por três orações. 
C) Oração, pois possui sentido completo. 
D) Período, pois é composto por frases e orações. 
 
04 (CONSUPLAN – 2010) Assinale a alternativa 
que é frase, mas não é oração: 
 
A) “Tudo sobre amor.” 
B) “Adoramos um novo bezerro de ouro.” 
C) “Porque o tudo não existe.” 
D) “Sim, o amor é ótimo.” 
E) “... e é ela que dá sabor ao amor.” 
 
05 (CONSUPLAN – 2010) Assinale a alternativa 
que é frase, mas NÃO é oração: 
 
A) “... e o espetáculo irá começar.” 
B) “O sinal da hora do recreio.” 
C) “Aumente o volume.” 
D) “A sirene da fábrica anunciando o fim de mais 
de um dia de trabalho.” 
E) “O aviso sonoro de que entrou um torpedo no 
seu celular.” 
 
06 (DÉDALUS CONCURSOS – 2019) Levando-se 
em consideração os conceitos de frase, oração e 
período, analiseo trecho a seguir: 
 
“Moleque Nicanor arregalou os olhos, e eu pensei 
que ia ouvir as pancadas do seu coração.” 
 
O trecho acima é considerado um (a): 
 
A) Período, pois é composto por três orações. 
B) Oração, pois possui sentido completo. 
C) Frase, pois possui sentido completo. 
D) Oração, pois possui pausa marcada pela vír-
gula. 
E) Período, pois possui uma unidade de sentido 
completo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
Exercícios de fixação 
 
01 
 
1(H) 
 
2(C) 
 
3(E) 
 
4(B) 
 
5(E) 
 
6(I) 
 
7(G) 
 
8(C) 
 
9(A) 
 
10(B) 
 
Questões de concursos 
 
02 – C 
03 – B 
04 – A 
05 – B 
06 – A