avaliaçao 1 diversidade de criptogramos

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01/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Miriam Ribeiro (1517154)
Disciplina: Diversidade de Criptógamos (BID26)
Avaliação: Avaliação I - Individual Reposição ( Cod.:646876) ( peso.:1,50)
Prova: 15446790
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Algumas espécies, com o passar do tempo, são reclassificadas por apresentarem algumas características que não pertencem a
tal gênero. O pesquisador Pryor descreveu o eucalipto-cidró ou eucalipto-cheiroso como "Eucalyptus citriodora". Depois de anos
de observação, outro pesquisador, Hill, percebeu que na verdade se tratava de uma espécie do gênero "Corymbia". Como
passou a ser denominada essa espécie?
 a) ?Corymbia? var. ?eucalyptus? ?citriodora? S.
 b) ?Corymbia citriodora S.? (Hill).
 c) ?Eucalyptus citriodora S.? (Hill).
 d) ?Corymbia citriodora? (S.) Hill.
2. Todos os seres vivos, com exceção dos vírus, são constituídos por células. Elas são consideradas as unidades estruturais e
funcionais de um organismo. Com relação ao que constitui uma célula vegetal típica, analise as seguintes sentenças:
I- Com exceção da parede celular, que é exclusiva dos vegetais, as células animais e vegetais possuem as mesmas organelas.
II- Os cloroplastos armazenam os pigmentos fotossintéticos.
III- O vacúolo é uma organela pequena e de pouca importância para a célula.
IV- Amidos e lipídeos são exemplos de substâncias ergásticas.
V- Os plastídios são as organelas que contêm os centríolos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e V estão corretas.
3. A célula vegetal é semelhante à célula animal quanto à organização celular, porém apresentam algumas organelas
citoplasmáticas diferentes. Todos os seres vivos são formados por células, com exceção dos vírus, que são acelulares. Sobre a
célula, analise as sentenças a seguir:
I- Todas as células compartilham duas características essenciais: a presença da membrana plasmática, que separa os
conteúdos celulares do meio externo, e a ausência de material genético. 
II- A parede celular envolve a membrana plasmática, a qual envolve o citoplasma, o núcleo e as demais organelas. 
III- De acordo com a organização estrutural, as células são divididas em procariontes e eucariontes. 
IV- Células vegetais armazenam glicogênio como fonte de reserva energética. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
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4. A taxonomia vegetal é muito importante para o conhecimento da biodiversidade da flora, garantindo a manutenção e a
preservação dos ecossistemas. Como nosso país apresenta um número elevado de plantas, ressalta a necessidade de ordená-
las em categorias taxonômicas. De acordo com as regras da taxonomia vegetal, recomenda-se o uso de sufixos para cada
categoria taxonômica. Baseando-se nesta informação, conforme a terminação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Myrtales.
II- Fabaceae.
III- Ascomycota.
IV- Liliopsida.
( ) Família.
( ) Divisão.
( ) Ordem.
( ) Classe.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - IV - III.
 b) II - III - I - IV.
 c) III - IV - II - I.
 d) IV - I - III - II.
5. O sistema de nomenclatura foi proposto inicialmente por Lineu, ao perceber a necessidade de criar uma padronização para os
seres vivos. Esta nomenclatura é a atribuição de um nome científico aos organismos e às categorias nas quais são classificados.
Com relação aos tipos nomenclaturais, analise as sentenças a seguir:
I- Grupos de exemplares de organismos pertencentes a uma mesma espécie recebem o mesmo nome científico.
II- O holótipo é a denominação atribuída para os exemplares de referência da espécie.
III- Caso o holótipo seja destruído, a espécie permanecerá para sempre sem outro holótipo.
IV- Caso a espécie tenha mais de um holótipo, esta duplicata será denominada isótipo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
6. O Reino é a categoria superior da classificação científica dos organismos, introduzida por Linnaeus, no século XVIII. De acordo
com os grupos de organismos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fungi.
II- Protista.
III- Plantae.
( ) Chlorophyta.
( ) Ascomycota. 
( ) Bryophyta.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) III - I - II.
 c) I - II - III.
 d) I - III - II.
7. A fotossíntese é um processo realizado por seres autotróficos, representados pelas plantas, alguns protistas, cianobactérias e
bactérias fotossintetizantes. Este processo garante o equilíbrio e a manutenção de todos os ecossistemas. Sobre a fotossíntese,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A presença de energia solar é imprescindível para que ocorra a fotossíntese.
( ) Este processo ocorre nos cloroplastos.
( ) Sem água, sais minerais e gás carbônico não ocorre este processo.
( ) Como resultado da fotossíntese, tem-se a formação de glicose e CO2.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
8. Toda pesquisa com plantas necessita de registros biológicos que ocorrem através da coleta e herborização das espécies
estudadas. Para a obtenção das amostras botânicas, são necessários alguns materiais, como tesoura de poda, facão, podão,
prensa, papelões, jornais, entre outros. Além disso, no momento da obtenção do exemplar vegetal em campo, devem ser
observados certos critérios. Analise as sentenças a seguir:
I- Registrar dados de campo (por exemplo, localidade, hábitat, data da coleta).
II- A coloração das flores e frutos não precisa ser registrada, pois não se considera no momento.
III- Evitar a coleta de apenas uma flor ou folha, pois pode dificultar a identificação com pouco material.
IV- Priorizar plantas sadias, bem desenvolvidas e que estejam férteis.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
9. Os sistemas vivos são organizados em níveis estruturais de complexidade crescente. Um dos níveis de organização é o
organismo, que pode ser entendido como o indivíduo ou o ser vivo. Cada organismo pertence a uma espécie e é enquadrado em
distintas categorias taxonômicas. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de classificação
taxonômica para as plantas:
 a) Reino - Filo - Classe - Família - Gênero - Espécie - Ordem.
 b) Ordem - Família - Gênero - Espécie - Reino - Divisão - Classe.
 c) Reino - Divisão - Classe - Ordem - Família - Gênero - Espécie.
 d) Divisão - Ordem - Família - Gênero - Espécie - Reino - Filo.
10. A classificação dos seres vivos serve para agrupá-los de acordo com as características semelhantes, sendo possível estabelecer
as principais linhas de evolução entre os grupos estudados. De acordo com os sistemas de classificação, associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Lineu. 
II- Haeckel. 
III- Copeland.IV- Whittaker.
( ) Propôs a classificação em quatro reinos: Monera, Proctista, Metaphyta e Metazoa. 
( ) Apresentou uma classificação natural de três reinos: animal, vegetal e protista. 
( ) Foi o pioneiro na classificação em que a unidade básica da classificação é a espécie. 
( ) Estabeleceu a classificação em cinco reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - I - III - II.
 b) I - II - IV - III.
 c) III - II - I - IV.
 d) III - IV - I - II.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.