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Prova seminarios integrados em gestao ambiental

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29/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 1/3
ZUNEIDE SOARES SANTOS
201201239192 EAD ARACAJU - SALGADO FILHO - SE
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Disciplina: SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GESTÃO AMBIENTAL
Avaliação: CCE0734_AV_201201239192 Data: 20/11/2017 09:56:27 (F) Critério: AV
Aluno: 201201239192 - ZUNEIDE SOARES SANTOS
Professor:MARCIO JORGE GOMES VICENTE
 
Turma: 9002/AB
Nota Prova: 7,0 de 9,0 Nota Partic.: Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 9,5 pts
 
SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GESTÃO AMBIENTAL 
 
 1a Questão (Ref.: 235350) Pontos: Sem Correç. / 1,0
Porque é importante, conhecer os aspectos do SINAES ?
Resposta: PORQUE É UM PROCESSO DE AVALIAÇÃO QUE LEVA EM CONSIDERAÇÃO ASPECTOS COMO ENSINO,
PESQUISA, EXPANSÃO, RESPONSABILIDADE SOCIAL, GESTÃO DA INSTTITUIÇÃO E CORPO DOCENTE.
Gabarito: Porque o SINAES é formado por 3 componentes principais : Avaliação das Instituições, dos Cursos e dos
estudantes, avaliando todos os aspectos que giram em torno dos mesmos.
 2a Questão (Ref.: 254596) Pontos: Sem Correç. / 1,0
Porque, torna-se importante conhecer a estrutura e o funcionamento dos ecossistemas, dentro da ciências do
ambiente?
Resposta: PORQUE ATRAVÉS DO CONHECIMENTO DA ESTRATURA E FUNCIOMENTO DOS ECOSSISTEMAS PODEMOS
ATRAVÉS DA CIENCIA DO AMBIENTE, CONHECER MELHOR A ORIGEM E A EVOLUÇÃO DOS SERES VIVOS QUANTO
AO MEIO QUE ELE VIVE, E O MODIFICA.
Gabarito: Por causa da finalidade de se apresentar formas racionais de utilização dos recursos naturais sem
provocar alterações ambientais desastrosas, visto que dependemos desses recursos e eles são finitos.
 3a Questão (Ref.: 733804) Pontos: 1,0 / 1,0
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho
dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão,
responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. Compõem o SINAES, EXCETO:
Avaliação dos cursos.
 Avaliação de Desempenho 360 graus.
Avaliação dos estudantes.
(CPC) - Conceito Preliminar do curso.
Avaliação das Instituições.
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29/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 2/3
 4a Questão (Ref.: 707474) Pontos: 1,0 / 1,0
A tecnologia da informação aliada à medicina já é uma realidade há muitos anos. Podem ser citados, por exemplo,
aplicativos de celulares que ajudam uma pessoa a controlar a sua própria saúde, até aqueles que são capazes de
realizar um procedimento de eletrocardiografia em uma residência. Esses aplicativos podem, teoricamente, ser
usados em qualquer local do planeta. No contexto do uso das tecnologias, assinale a alternativa correta.
 Normalmente, os produtores das novas tecnologias são os detentores da riqueza.
Consumidores que só aprendem a apertar botões não tem acesso à tecnologia.
Uma população qualificada educacionalmente não usaria esse tipo de aplicativo.
A capacidade de compra desse tipo de produto é homogênea entre os países.
As regiões de baixa tecnologia só funcionam como centros de inovação.
 5a Questão (Ref.: 707542) Pontos: 1,0 / 1,0
"Por que falar da escravidão do Brasil em quadrinhos? 
A princípio, pode parecer estranho ou duvidoso lidar com temas históricos utilizando a linguagem dos quadrinhos,
afinal, o desenho é uma expressão que recorre à subjetividade do artista, à ficção e à ligação entre os imaginários
do autor e do leitor. (...) precisamos da ficção para imaginar novas possibilidades de leitura a partir de outros
atores sociais" 
 
(Adaptado de http://www.cartacapital.com.br/, em 30/07/2015)
Sobre o tema "escravidão" na atualidade, o que se pode afirmar?
Não há mais pessoas vivendo em condições de escravidão no Brasil.
 Algumas pessoas ainda são submetidas à condições similares à escravidão em vários lugares do mundo.
A comparação entre a situação de vida dos escravos do passado e da atualidade é inconcebível.
O empregador não é responsável por situações que beiram à escravidão de seus funcionários.
O tema escravidão na contemporaneidade, não passa de ficção de quadrinhos.
 Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 741448) Pontos: 1,0 / 1,0
A responsabilidade social em questões ambientais tem-se traduzido em adoção de práticas que extrapolam os
deveres básicos tanto do cidadão quanto das organizações (Dias, 2011). As ações de responsabilidade social
abrangem a relação da empresa com:
Fornecedores, comunidade e órgãos de controle ambiental.
Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas.
Clientes e funcionários.
Comunidade, sociedade e acionistas.
 Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
 7a Questão (Ref.: 741229) Pontos: 1,0 / 1,0
A Gestão Ambiental depende diretamente da identificação integral dos impactos ambientais relacionados a cada
atividade. Os impactos ambientais estão relacionados:
Ao Meio Físico e ao Meio Biótico.
 Ao Meio Físico, ao Meio Biótico e ao Meio Antrópico.
Ao Meio Biótico e ao Meio Econômico.
Ao Meio Biótico e ao Meio Antrópico.
Ao Meio Físico e ao Meio Antrópico.
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29/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 3/3
 8a Questão (Ref.: 633519) Pontos: 1,0 / 1,0
A Biologia é a ciência natural que estuda a origem e a evolução dos seres vivos, entre eles e o meio. Uma das
ramificações da Biologia destina-se a estudar a relação entre os micróbios e o homem, os animais e as plantas.
Estamos tratando de:
 Microbiologia.
Ciência do Habitat.
Ecologia.
Bioquímica.
Bioclimatologia.
 9a Questão (Ref.: 139522) Pontos: 0,5 / 0,5
Qual das seguintes fontes de produção de energia é a mais recomendável para a diminuição dos gases
causadores do aquecimento global?
 
Carvão mineral.
 
 Vento
Óleo diesel.
 
Gasolina.
 
Gás natural.
 
 10a Questão (Ref.: 256906) Pontos: 0,5 / 0,5
Qual a lei que, estabeleceu a avaliação dos impactos ambientais (art. 9º, III) como instrumento da Política Nacional
do Meio Ambiente?
Lei n. 6.938/82
Lei n. 6.939/81
Lei n. 6.838/81
 Lei n. 6.938/81
Lei n. 6.939/82
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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