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Questão 1/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Com base nos conteúdos da aula1 ,leia as afirmativas e assinale a alternativa correta sobre o termo subjetividade: Nota: 10.0 A Deve ser entendida através da racionalidade e do cognitivo B Nega o mundo dos sentimentos C Está relacionado as questões externas ao indivíduo. D É composta por emoções e pensamentos Você acertou! A subjetividade humana diz respeito ao mundo interno do ser humano, ou seja, emoções, sentimentos e pensamentos. Não se trata apenas da racionalidade e cognição e separá-la do mundo dos sentimentos. aula 1 Questão 2/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Além disso, podemos dizer que vários aspectos influenciam o desenvolvimento humano: Com base na aula 2 assinale a alternativa que não parte deste aspectos? Nota: 0.0 A sociedade Além disso, podemos dizer que vários aspectos influenciam o desenvolvimento humano: a hereditariedade ou a genética, o contexto ou o ambiente em que a pessoa está inserida, as experiências vividas, a cultura. aula 2 B ambiente C genética D contexto Questão 3/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Freud fundou a ________, que considera como objeto de estudo da psicologia o inconsciente e define que a personalidade é composta pelo Id, Ego e Superego. Com base nos conteúdos da aula 2 complete a lacuna: Nota: 10.0 A Psicanálise Você acertou! aula 2 (contextualizando) B Psicologia C Psiquiatria Questão 4/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Com base nos conteúdos da Aula 1 analise as afirmativas sobre as fases de desenvolvimento para Freud. Assinale a alternativa que contemple ordenadamente as fases descritas por esse autor: Nota: 10.0 A Oral, anal, fálica, período de latência e genital. Você acertou! Comentário: as fases de desenvolvimento psicossociais descritas por Freud são: oral, anal, fálica, período de latência e genital aula 1 B Anal, oral, genital, fálica e período de latência. C Oral, anal, genital, período de latência e fálica. D Oral, fálica e genital. Questão 5/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano De acordo com os conteúdos da Aula 3 sobre a pesquisa com seres humanos em Psicologia, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Não há contradições quanto a pesquisas com seres humanos ou animais em psicologia. B As regulamentações relacionadas aos experimentos em psicologia são relativas, ficando a cargo do profissional a decisão de apresentar aos participantes a natureza do experimento. C O resultado da pesquisa é mais importante do que os participantes, desta forma, independente das consequências, a pesquisa deve ser mantida. D Se houver algum risco ou efeito do estudo o participante deve ser avisado antes do experimento ocorrer. Você acertou! Comentário: Os estudos e pesquisas em psicologia possuem um código de ética que garante que os participantes devem estar cientes sobre a natureza da pesquisa, que serão avisados sobre riscos e efeitos antecipadamente e que não serão enganados, bem como que todas as informações coletadas serão documentadas. aula 3 Questão 6/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Com base nos conteúdos da Aula 3 sobre desenvolvimento moral, analise as afirmativas e assinale a alternativa que não está correta Nota: 10.0 A A criança até a idade escolar não sabe diferenciar o que é certo e errado. Você acertou! : Kohberg estudou o processo de desenvolvimento moral e identificou que o pensamento moral (saber o que é certo/errado) antecede ao comportamento moral (fazer o que é certo/errado). Sua teoria afirma que a partir dos dois anos a criança começa a entender as normas externas e que elas devem ser obedecidas para evitar punição, já na idade escolar a criança tende a aceitar o que é socialmente correto, e na adolescência o sujeito consegue entender as regras sociais vinculadas por princípios éticos mais amplos. B Primeiro a criança sabe o que é certo/errado, para então, passar a se fazer o que é certo/errad C Uma criança pequena é capaz de obedecer às regras para evitar punição. D É somente na adolescência que há o entendimento de que as regras estão vinculadas a princípios éticos. Questão 7/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Piaget fundou a teoria da “epistemologia genética”, seu interesse estava em como o conhecimento se desenvolve nas várias etapas da vida a partir de 4 uma visão interacionista, ou seja, relacionando meio e sujeito, dando ênfase ao desenvolvimento biológico. Considera que ao longo da vida e a depender da idade há maneiras típicas de agir, que se dão por meio de estágios fixos e sequenciais. Com base na aula 2 assinale a alternativa que não corresponde a um dos desses estágios Nota: 10.0 A Sensório motor B Operações concretas: C Fase fálica Você acertou! aula 2 D Operações formais Questão 8/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Com base nos conteúdos da Aula 3, analise as afirmativas sobre o processo de interação social e sua influência na personalidade humana e assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A É a partir da adolescência que as interações sociais passam a influenciar a formação da personalidade do ser humano, quando começamos a ter contato com pessoas diferentes. B As interações sociais são entendidas como influências unilaterais entre as pessoas. C As interações sociais acontecem de diversas formas, independente de haver contato físico. As interações sociais acontecem durante toda a vida, desde a infância até a velhice, entendidas como relações mútuas entre as pessoas. E podem se dar tanto pela proximidade física entre as pessoas, como pelos meios de comunicação como a internet, por exemplo. D À medida que aumentam as interações sociais, a personalidade social fica mais delimitada Questão 9/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Com base nos conteúdos da Aula 1 sobre as diferentes áreas de atuação profissional do psicólogo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A psicologia clínica atua com a seleção e recrutamento de pessoas. B A psicologia social tem como interesse o comportamento das pessoas dentro das organizações. C O interesse dos psicólogos nos estudos sobre o desenvolvimento humano está na formação dos sujeitos em várias etapas da vida Você acertou! A psicologia possui vários campos de atuação, um deles são os estudos sobre desenvolvimento humano, que estuda a formação dos seres humanos desde a fecundação até a velhice. aula 1 D Os estudos sobre como as pessoas influenciam uma as outras na sociedade se dá pelas teorias da personalidade. Questão 10/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano Com base nos conteúdos da Aula 2, analise as afirmativas sobre as fases de desenvolvimento de Piaget e assinale a alternativa que está na ordem correta: Nota: 10.0 A Pré-operacional, operatório concreto e operatório formal B Sensório-motor, pré-operacional, operacional formal, operacional concreto C Operacional motor, operatório, operacional concreto, operacional formal D Sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal. Você acertou! As fases de desenvolvimento piagetianas são: sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal
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