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Questão 1/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Com base nos conteúdos da aula1 ,leia as afirmativas e assinale a alternativa correta sobre o termo subjetividade: 
Nota: 10.0 
 
A Deve ser entendida através da racionalidade e do cognitivo 
 
B Nega o mundo dos sentimentos 
 
C Está relacionado as questões externas ao indivíduo. 
 
D É composta por emoções e pensamentos 
Você acertou! 
A subjetividade humana diz respeito ao mundo interno do ser humano, ou seja, emoções, sentimentos e 
pensamentos. Não se trata apenas da racionalidade e cognição e separá-la do mundo dos sentimentos. aula 1 
 
Questão 2/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Além disso, podemos dizer que vários aspectos influenciam o desenvolvimento humano: 
 
 
Com base na aula 2 assinale a alternativa que não parte deste aspectos? 
Nota: 0.0 
 
A sociedade 
Além disso, podemos dizer que vários aspectos influenciam o desenvolvimento humano: a hereditariedade ou a 
genética, o contexto ou o ambiente em que a pessoa está inserida, as experiências vividas, a cultura. aula 2 
 
B ambiente 
 
C genética 
 
D contexto 
 
Questão 3/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Freud fundou a ________, que considera como objeto de estudo da psicologia o inconsciente e define que a personalidade é 
composta pelo Id, Ego e Superego. 
 
 
Com base nos conteúdos da aula 2 complete a lacuna: 
Nota: 10.0 
 
A Psicanálise 
Você acertou! 
aula 2 (contextualizando) 
 
B Psicologia 
 
C Psiquiatria 
 
Questão 4/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Com base nos conteúdos da Aula 1 analise as afirmativas sobre as fases de desenvolvimento para Freud. Assinale a 
alternativa que contemple ordenadamente as fases descritas por esse autor: 
Nota: 10.0 
 
A Oral, anal, fálica, período de latência e genital. 
Você acertou! 
Comentário: as fases de desenvolvimento psicossociais descritas por Freud são: oral, anal, fálica, período de 
latência e genital aula 1 
 
B Anal, oral, genital, fálica e período de latência. 
 
C Oral, anal, genital, período de latência e fálica. 
 
D Oral, fálica e genital. 
 
Questão 5/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
De acordo com os conteúdos da Aula 3 sobre a pesquisa com seres humanos em Psicologia, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Não há contradições quanto a pesquisas com seres humanos ou animais em psicologia. 
 
B As regulamentações relacionadas aos experimentos em psicologia são relativas, ficando a cargo do profissional a 
decisão de apresentar aos participantes a natureza do experimento. 
 
C O resultado da pesquisa é mais importante do que os participantes, desta forma, independente das consequências, 
a pesquisa deve ser mantida. 
 
D Se houver algum risco ou efeito do estudo o participante deve ser avisado antes do experimento ocorrer. 
 
 
Você acertou! 
Comentário: Os estudos e pesquisas em psicologia possuem um código de ética que garante que os participantes 
devem estar cientes sobre a natureza da pesquisa, que serão avisados sobre riscos e efeitos antecipadamente e 
que não serão enganados, bem como que todas as informações coletadas serão documentadas. aula 3 
 
Questão 6/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Com base nos conteúdos da Aula 3 sobre desenvolvimento moral, analise as afirmativas e assinale a alternativa que não está 
correta 
Nota: 10.0 
 
A A criança até a idade escolar não sabe diferenciar o que é certo e errado. 
Você acertou! 
: Kohberg estudou o processo de desenvolvimento moral e identificou que o pensamento moral (saber o que é 
certo/errado) antecede ao comportamento moral (fazer o que é certo/errado). Sua teoria afirma que a partir dos 
dois anos a criança começa a entender as normas externas e que elas devem ser obedecidas para evitar punição, 
já na idade escolar a criança tende a aceitar o que é socialmente correto, e na adolescência o sujeito consegue 
entender as regras sociais vinculadas por princípios éticos mais amplos. 
 
B Primeiro a criança sabe o que é certo/errado, para então, passar a se fazer o que é certo/errad 
 
C Uma criança pequena é capaz de obedecer às regras para evitar punição. 
 
D É somente na adolescência que há o entendimento de que as regras estão vinculadas a princípios éticos. 
 
Questão 7/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Piaget fundou a teoria da “epistemologia genética”, seu interesse estava em como o conhecimento se desenvolve nas várias 
etapas da vida a partir de 4 uma visão interacionista, ou seja, relacionando meio e sujeito, dando ênfase ao desenvolvimento 
biológico. Considera que ao longo da vida e a depender da idade há maneiras típicas de agir, que se dão por meio de estágios 
fixos e sequenciais. 
 
 
Com base na aula 2 assinale a alternativa que não corresponde a um dos desses estágios 
Nota: 10.0 
 
A Sensório motor 
 
B Operações concretas: 
 
C Fase fálica 
Você acertou! 
aula 2 
 
D Operações formais 
 
Questão 8/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Com base nos conteúdos da Aula 3, analise as afirmativas sobre o processo de interação social e sua influência na personalidade 
humana e assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A É a partir da adolescência que as interações sociais passam a influenciar a formação da personalidade do ser 
humano, quando começamos a ter contato com pessoas diferentes. 
 
B As interações sociais são entendidas como influências unilaterais entre as pessoas. 
 
C As interações sociais acontecem de diversas formas, independente de haver contato físico. 
As interações sociais acontecem durante toda a vida, desde a infância até a velhice, entendidas como relações 
mútuas entre as pessoas. E podem se dar tanto pela proximidade física entre as pessoas, como pelos meios de 
comunicação como a internet, por exemplo. 
 
D À medida que aumentam as interações sociais, a personalidade social fica mais delimitada 
 
Questão 9/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Com base nos conteúdos da Aula 1 sobre as diferentes áreas de atuação profissional do psicólogo, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A A psicologia clínica atua com a seleção e recrutamento de pessoas. 
 
B A psicologia social tem como interesse o comportamento das pessoas dentro das organizações. 
 
C O interesse dos psicólogos nos estudos sobre o desenvolvimento humano está na formação dos sujeitos em várias 
etapas da vida 
Você acertou! 
A psicologia possui vários campos de atuação, um deles são os estudos sobre desenvolvimento humano, que 
estuda a formação dos seres humanos desde a fecundação até a velhice. aula 1 
 
D Os estudos sobre como as pessoas influenciam uma as outras na sociedade se dá pelas teorias da personalidade. 
 
Questão 10/10 - Psicologia e Desenvolvimento Humano 
Com base nos conteúdos da Aula 2, analise as afirmativas sobre as fases de desenvolvimento de Piaget e assinale a alternativa 
que está na ordem correta: 
Nota: 10.0 
 
A Pré-operacional, operatório concreto e operatório formal 
 
B Sensório-motor, pré-operacional, operacional formal, operacional concreto 
 
C Operacional motor, operatório, operacional concreto, operacional formal 
 
D Sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal. 
Você acertou! 
As fases de desenvolvimento piagetianas são: sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e 
operacional formal

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