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RELATÓRIO FINAL DO PROJETO DE ATUAÇÃO 1 IDENTIFICAÇÃO Instituição: Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas Nome: Bruna Rosa de Souza Semestre: 10º Disciplina: Componente Estágio Curricular III Orientadora: Caroline de Leon Linck Enfermeira Supervisora: Raquel Matos Montezano Local: Unidade de Ginecologia e Obstetrícia HE/UFPel Período do Estágio: 25 de setembro de 2019 a 30 de janeiro de 2020 2 INTRODUÇÃO Campo prático: O Hospital Escola de Pelotas (HE), fundado em 1981, destaca-se no município de Pelotas por favorecer a prática dos cursos de graduação e pós-graduação na área da saúde da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). O HE fornece atendimento à população de forma gratuita garantida 100% pelo Sistema Único de Saúde (SUS), e serve de abrigo permanente e contínuo a atividades de ensino nos cursos de graduação e de programas de residência médica e multiprofissional, realização de atividades de pesquisa regulares, instalações adequadas ao ensino, funcionamento de comissões permanentes obrigatórias, manutenção de programas de capacitações, entre outros. Atualmente o atendimento do HE compreende 22 municípios da região, sendo um serviço de saúde de referência para Pelotas e macrorregião na qual Ministério da Educação Universidade Federal de Pelotas Faculdade de Enfermagem está inserido. É considerado também como hospital de referência na Zona Sul do Estado do Rio Grande do Sul em diversas especialidades. A unidade em que estou inserida é a de ginecologia e obstetrícia, essa unidade tem como característica o atendimento a gestantes de alto risco, pacientes cirúrgicos femininos e puérperas. No caso do atendimento as gestantes as mesmas passam por uma triagem que determina o grau de necessidade e, se for o caso a gestante irá ser acompanhada e/ ou internada na unidade. A unidade possui sete enfermarias, cada uma com quatro leitos, totalizando 28 leitos. As enfermarias são divididas da seguinte forma: enfermarias 100 e 101 são destinadas para gestantes de alto risco, as 102 e 103 são para pacientes cirúrgicas, as 116, 118 e 120 para puérperas. Essa divisão pode sofrer alterações conforme a necessidade da unidade e/ou pacientes. Em relação aos recursos humanos, a unidade conta com 15 enfermeiros, 34 técnicos de enfermagem e 13 auxiliares de enfermagem. Não conseguimos acesso ao quadro de médicos da unidade até a conclusão do presente trabalho. Conforme preconizado pela RDC n°50, todas as enfermarias e a sala de pré-parto possuem banheiro higienizados com frequência e conforme a necessidade de cada um. O posto de enfermagem da unidade também está de acordo com o preconizado pela resolução, e conta com ventilação e iluminação natural e apropriada, possui pia exclusiva para lavagem das mãos e lixos para resíduos limpos e biológicos devidamente identificados. 3 OBJETIVO DO RELATÓRIO 4 QUANTO AO PROJETO DE ATUAÇÃO 4.1 Aspectos contemplados através do projeto de atuação no serviço de saúde Com o intuito de padronizar os procedimentos e organizar o processo de trabalho da equipe na unidade, através da elaboração de um Protocolo Operacional Padrão (POP) sobre a assistência ventilatória dos RN na sala de parto percebeu-se 100% da meta alcançada. 4.2 Aspectos não contemplados e dificuldades relacionados ao projeto de atuação Não foram encontradas dificuldades relacionadas a elaboração do POP, porém não será possível a execução devido ao processo de aprovação do mesmo ocorrer após o término do período de estágio. Após a confecção, o POP foi encaminhado ao setor responsável pela aprovação, onde após ocorreria a capacitação das equipes sobre o mesmo para ser por fim colocado em prática. 4.3 Sugestões e recomendações Sugere-se aos acadêmicos que realizarem estagio na unidade se interem sobre o POP criado e realizem as capacitações com os profissionais da unidade, afim de garantir uma continuidade no trabalho que já está em processo de finalização. CONSIDERAÇÕES FINAIS Considera-se como contemplado a atividade sugerida pelo semestre, porém, acredito que os acadêmicos que realizarem atividade de estágio na unidade devam seguir os projetos já existentes/ desenvolvidos pelo acadêmico anterior, a fim de garantir a continuidade do serviço pois a impressão que dá é que ao terminamos o estágio deixamos um trabalho inacabado.
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