Apol semântica - Letras

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Questão 1/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Um sintagma é uma palavra ou um conjunto de palavras, que constituem uma unidade significativa dentro da 
sentença. [...] Os sintagmas desempenham diferentes funções na sentença e combinam-se em torno de um 
núcleo. O sintagma pode ser nominal (núcleo nome ou pronome), verbal (núcleo (verbo), preposicional (núcleo 
preposição), adjetival (núcleo adjetivo) e adverbial (núcleo advérbio). Os sintagmas nominais são as expressões 
linguísticas utilizadas para referenciar entidades em um discurso”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABREU, Sandra Collovini de. Análise de expressões referenciais em corpus anotado da Língua Portuguesa. 
http://biblioteca.asav.org.br/vinculos/tede/analisedeexpressoesreferenciais.pdf>. Acesso em 16 mar. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos, o sintagma nominal “uma criança” é uma expressão referencial em qual dos casos que seguem? 
Nota: 10.0 
 A “Uma criança passou em casa ontem pedindo doces.” 
Você acertou! 
Em (a) o falante tem uma criança específica em mente, por isso, ‘uma criança’ é uma expressão referencial “Segundo H&H (2004 p. 54) “uma expressão referencial é qualquer expressão usada no 
enunciado para referir alguma coisa ou alguém (ou uma coleção claramente delimitada de pessoas ou coisas), isto é, usada com um referente particular na mente”. Por exemplo, o nome Pedro em um 
enunciado tal como “Pedro é de Pelotas” considerando-se que o falante tem uma pessoa particular em mente quando diz Pedro é uma expressão referencial. Por outro lado, Pedro em “Não há nenhum 
Pedro neste endereço” não é uma expressão referencial, porque, nesse caso, o falante não teria uma pessoa específica em mente ao enunciar a palavra. Assim, os autores mostram que sintagmas nominais, 
como nomes, por exemplo, podem ter ou não uma interpretação referencial, ou seja, podem ser ou não referenciais dependendo do contexto. Observemos o exemplo (3), com sintagma nominal indefinido: 
(3) Uma mulher esteve aqui procurando por você ontem à noite. Será que o sintagma nominal uma mulher está sendo usado para referir uma mulher em particular? Sim então também é uma expressão 
referencial. Vejamos agora o exemplo (4), utilizando sintagma nominal indefinido: (4) Os cabelos de João são sedosos como os cabelos de uma mulher. Nesse caso, uma mulher não refere uma mulher 
particular, então, não é uma expressão referencial (livro-base, p. 39,40). 
 B “Sua pele é macia como a de uma criança.” 
 C “Estamos casados há 2 anos, e logo iremos adotar uma criança.” 
 D “Não se deve bater em uma criança.” 
 E “Você está se comportando como uma criança.” 
 
Questão 2/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Considere a seguinte citação: 
 “Um enunciado performativo pronunciado em circunstâncias inadequadas não é falso, mas sim nulo, sem 
efeito: ele simplesmente fracassa. Assim, por exemplo, se um faxineiro (e não o presidente da câmara) 
diz Declaro aberta a sessão, o performativo não se realiza (isto é, a sessão não se abre), porque o faxineiro 
não tem poder ou autoridade para abrir a sessão. 0 enunciado é, portanto, nulo, sem efeito (ou, nas palavras 
de Austin, ‘infeliz’"). 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA. Gustavo Adolfo da. Teoria dos atos de fala. <http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Levando em consideração os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução 
aos estudos semânticos sobre os atos de fala, os critérios que devem ser cumpridos para que um enunciado 
performativo tenha sucesso são denominados: 
Nota: 10.0 
 A condições de sucesso 
 B condições de execução 
 C condições de ação 
 D condições de felicidade 
Você acertou! 
“Austin (1990, p.31) denomina de condições de felicidade os critérios que devem ser cumpridos para que o enunciado performativo não fracasse” (livro-base, p. 95). 
 E condições de aceitação 
 
Questão 3/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Processo e substâncias são representados, na estrutura profunda das frases de uma língua, por unidades 
linguísticas apropriadas - por semantemas verbais e por semantemas nominais, respectivamente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARRAIS, Telmo Correia. Estrutura profunda e padrões de representação semântica. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-
31731975000100006>. Acesso em 22 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos sobre as estruturas que compõem o sistema da significação, é correto afirmar que a estrutura 
em que as ações são descritas em um esquema narrativo, abrangendo um encadeamento de percursos, é 
denominada... 
Nota: 10.0 
 A estrutura de manifestação ou narrativa. 
 B estrutura profunda ou narrativa. 
 C estrutura superficial ou narrativa. 
Você acertou! 
“A estrutura superficial também é denominada de estrutura narrativa [...]. Na estrutura narrativa, as ações são descritas em um esquema narrativo, que abrange um encadeamento de percursos” (livro-
base, p. 83). 
 D estrutura semiótica ou narrativa. 
 E estrutura gerativa ou narrativa. 
 
Questão 4/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A semântica lexical, em suma, trata dos traços semânticos inerentes/intencionais, que são exemplificados nas 
diferentes categorias léxicas, tais como verbos, substantivos, adjetivos, advérbios, preposições”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de. O que é a semântica? <http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos, podemos formar novas palavras acrescentando aos radicais primários os morfemas 
derivacionais, os quais são denominados de: 
Nota: 0.0 
 A sememas. 
 B lexemas. 
 C afixos. 
“Morfemas derivacionais: São morfemas formadores de novas palavras. Eles se configuram como afixos, sendo estes antepostos (prefixos) ou pospostos (sufixos) ao radical primário da palavra - onde 
se encontra o significado lexical - alterando-o quanto à categoria gramatical. Observemos o que ocorre com as seguintes palavras, às quais acrescentamos alguns morfemas derivacionais: Comprei 
um livro de literatura brasileira. Comprei um livrinho de literatura brasileira. Hoje não irei à livraria. O livreiro nos informou sobre os novos lançamentos” (livro-base, p. 66). 
 D polissemias. 
 E palavras. 
 
Questão 5/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Enunciados constativos são aqueles que descrevem ou relatam um estado de coisas, e que, por isso, se 
submetem ao critério de verificabilidade, isto é, podem ser rotulados de verdadeiros ou falsos. [Já, 
os] enunciados performativos são enunciados que não descrevem, não relatam, nem constatam absolutamente 
nada, e, portanto, não se submetem ao critério de verificabilidade (não são falsos nem verdadeiros). Mais 
precisamente, são enunciados que, quando proferidos na primeira pessoa do singular do presente do indicativo, 
na forma afirmativa e na voz ativa, realizam uma ação (daí o termo performativo: o verbo inglês to perform 
significa realizar). [...] Nesse sentido, dizer algo é fazer algo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OZGA, Juliano Gustavo. Sobre a Teoria dos Atos de fala de Austin e Searle. <http://www.filologia.org.br/viiifelin/41.htm>. Acesso em 26 out. 2016. 
De acordo com o estudado em aula e com os conteúdosdo livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos sobre os atos de fala, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de enunciado 
performativo: 
Nota: 0.0 
 A O livro está sobre a mesa. 
 B A terra gira em torno do sol. 
 C Eu estudo Medicina. 
 D Declaro aberta a sessão. 
“Austin afirma que muitos proferimentos que têm a aparência de uma declaração não podem ser verdadeiros ou falsos, ainda que seja tradicionalmente característico da declaração ser verdadeira ou 
falsa. Em certos casos, dizer algo é fazer algo. Esses proferimentos que têm a aparência de uma declaração não possuem o objetivo de registrar ou transmitir informações diretas a respeito da realidade 
[...]. Austin os denomina de proferimentos performativos e os caracteriza da seguinte maneira: a. Não descrevem, não relatam, não constatam, não são ‘verdadeiros ou falsos’. b. São a realização de uma 
ação que consiste em dizer algo. [Exemplo:] (1) Aposto um café que seu time irá perder amanhã. [...] A primeira distinção feita por Austin entre enunciados constativos e enunciados performativos foi 
explicitada da seguinte forma: 
? Enunciados constativos - São enunciados que descrevem ou relatam alguma coisa. Por isso, podem ser submetidos ao critério de veri?cabilidade, isto é, podem ser classi?cados como verdadeiros ou 
falsos. Por exemplo: O livro está sobre a mesa (afirmação); Eu estudo Medicina (declaração). 
? Enunciados performativos - São enunciados que não descrevem ou relatam alguma coisa. Estão livres do critério de veri?cabilidade (não são verdadeiros ou falsos como dissemos anteriormente). São 
enunciados que realizam uma ação” (livro-base, p. 92,93). 
 E Eu jogo futebol. 
 
Questão 6/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“De acordo com Cunha [...], ‘o sujeito é o termo sobre o qual se faz uma declaração’; já, para Bechara [...], 
‘chama-se sujeito à unidade ou sintagma nominal que estabelece uma relação predicativa com o núcleo verbal 
para constituir uma oração’. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, Maria Luiza de Souza. A indeterminação pragmática e semântica do sujeito. São José do Rio Preto, 2014. 
<http://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/110997/000798817.pdf?sequence=1>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução 
aos estudos semânticos sobre o percurso narrativo, no que diz respeito ao percurso semântico realizado 
pelas personagens, o sujeito responsável por desencadear as ações do sujeito da ação é denominado... 
Nota: 10.0 
 A sujeito-manipulador. 
Você acertou! 
“Os percursos narrativos abrangem sempre um sujeito-manipulador, um sujeito da ação e um sujeito da sanção. O primeiro é responsável por desencadear as ações do próprio sujeito da ação a partir de 
uma manipulação por meio das quatro categorias modais” (livro-base, p. 84). 
 B sujeito-julgador. 
 C sujeito da sanção. 
 D sujeito da ação. 
 E sujeito-desencadeador. 
 
Questão 7/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte excerto de texto: 
“De um modo geral, pode-se dizer que os gêneros narrativos modernos (romance, conto, crônica, roteiro de 
cinema etc.) são da família do gênero épico, pois contam uma história ficcional; tendo como elementos básicos 
em sua estrutura o enredo, as personagens, o tempo e espaço narrativo, número de conflitos, desenvolvimento 
da ação, interiorização psicológica etc.”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: REIS, Simone Luiza Guimarães. <http://www.webartigos.com/artigos/generos-literarios/59679/>. Acesso em 17 mar. 2016. 
Considerando o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos sobre os textos ficcionais, é correto afirmar que a ficção pode ser definida como... 
Nota: 10.0 
 A o mesmo que o conceito de “literário”. 
 B uma mentira desvinculada da realidade. 
 C fruto da imaginação, que visa criar uma imagem da realidade. 
Você acertou! 
“A ficção é produto da imaginação criadora, embora, como toda arte, suas raízes mergulhem na experiência humana. [...] A ficção não pretende fornecer um simples retrato da realidade, mas antes criar 
uma imagem da realidade, uma reinterpretação, uma revisão” (livro-base, p. 128). “A ficção não pode ser considerada, pura e simplesmente, como sinônimo de literário, pois ela é mais um dos critérios 
que contribuem para a definição de um texto como pertencente ao domínio da literatura” (p. 125). 
 D o mesmo que o conceito de “realidade”. 
 E característica fundamental da poesia lírica. 
 
 
Questão 8/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o trecho de texto a seguir: 
“O significado de uma sentença depende do significado dos seus lexemas constituintes e o significado de alguns 
lexemas dependerá da sentença em que aparece. Mas a estrutura da sentença é relevante para a determinação 
do significado, portanto, devemos considerar o significado gramatical como componente para o significado da 
sentença”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LYONS, John. Linguagem e linguística. Rio: Zahar, 1982. <www.filologia.org.br/marialuciamexias/public/semanticaresumos.doc>. Acesso em 17/03/2016. 
Levando em consideração o trabalhado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução 
aos estudos semânticos sobre o percurso gerativo, a estrutura que compõe o sistema de significação, em 
que há apenas partículas mínimas de sentido organizadas logicamente com base em certas oposições, é 
denominada... 
Nota: 10.0 
 A estrutura de superfície. 
 B estrutura profunda. 
Você acertou! 
“1) a estrutura profunda, em que há apenas partículas mínimas de sentido organizadas logicamente com base em certas oposições” (livro-base, p. 80). 
 C estrutura de manifestação. 
 D estrutura lógica. 
 E estrutura de significação. 
 
Questão 9/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Leia o seguinte excerto de texto: 
“A Semântica investiga os sentidos expressos nas línguas naturais, ocupando-se dos processos de sua 
construção e dos produtos que daí resultam. [...] O termo semântica foi criado por Bréal [...], em seu tratado 
Éssai de sémantique, que tinha por subtítulo a expressão ‘Science des significations’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTILHO, Ataliba T. de O que é a semântica? <http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/files/mlp/texto_40.pdf>. Acesso em 20 fev. 2016. 
Conforme o estudado em aula e os conteúdos do livro-base Língua portuguesa: Introdução aos estudos 
semânticos no que diz respeito às estruturas do texto, é correto afirmar que a semântica estrutural é uma 
das teorias linguísticas que mais têm se ocupado com o estudo... 
Nota: 10.0 
 A da análise gramatical das sentenças do texto. 
 B da análise sintática das frases do texto. 
 C da análise ortográfica do texto. 
 D do sentido textual. 
Você acertou! 
“Já os estudos acerca da estrutura do próprio texto – o sentido propriamente textual – têm sido realizados por variadas e diferentes teorias linguísticas, sendo que uma das teorias que mais têm se ocupado 
desse assunto é a semântica estrutural” (livro-base, p. 80). 
 E da descrição dos atos de fala: locutório, ilocutório, perlocutório. 
 
Questão 10/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso 
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“Um enunciado pode apresentar mais de um sentido acarretando, dessa forma, várias interpretações. A múltipla 
possibilidade de leitura pode ser usada intencionalmente pelo enunciador, porém uma leitura atenta, 
normalmente, elimina a maioria dos problemas de ambiguidade no texto”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIMEIRA, Eudenise de Albuquerque. <http://educacao.globo.com/portugues/assunto/recursos-expressivos/ambiguidade-e-polissemia.html>.Acesso em 16 mar. 
2016. 
Tendo em vista os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Língua portuguesa: Introdução aos 
estudos semânticos, quando falamos de palavras ou expressões que possuem mais de um significado, 
estamos tratando de... 
Nota: 10.0 
 A polissemia. 
Você acertou! 
“Como você pode perceber, portanto, falar de polissemia significa falar de palavras ou expressões que possuem mais de um significado” (livro-base, p. 26). 
 B significação. 
 C significado. 
 D cognição. 
 E sistematização.