PDF - MÉTODOS SINTÉTICOS - PROF TATIANA

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Métodos
Sintético
Jennifer de Brito 201904085581
Letícia Machado 201904086501
Letícia Viana 201902560566
Lorena Silva 201908362881
Introdução
•O método sintético, desenvolve a metodologia de alfabetização mais antiga e 
mais tradicional.
•Os primeiros métodos presentes nas cartilhas brasileiras eram sintéticos, 
esse método se inicia das unidades menores as maiores partes da língua 
portuguesa. Se inicialmente a LETRA for escolhida como ponto de partida, 
trata-se do método alfabético ou soletração. Onde serão ensinados os nomes e 
as formas das letras, sendo na sequência alfabética ou não. Para que então 
deem seguimento para sílabas, palavras, frases, e finalmente textos.
Se o início da aprendizagem começar pelas sílabas, o método será silábico. 
Neste, são apresentadas de imediato as sílabas em diferentes estruturas, em 
sua maioria, associadas a uma palavra ilustrada.
Método Alfabético ou Soletração:
Considerado como um dos primeiros métodos a serem utilizados, esse método 
tem a finalidade de ensinar aos alunos as letras, os nomes delas, e a 
identificar-las em palavras ou textos. 
Na prática, é ensinado formas de soletrar que o aluno vá lembrar da palavra 
apenas por ver uma imagem ou pelo som dela.
As vantagens deste método é a facilidade que o aluno tem de reconhecer as 
letras. 
Método Fônico ou Fonético 
Com ínicio na Europa, o método fônico, que cuida da
parte dos sons, ensina dos mais facéis para os mais
confusos. Das vogais até as consoantes, para então
formar sílabas e palavras.
Este método funciona a bases dos sons. Relacionando
muitas das vezes palavras significativas para os
alunos aos sons e imagens.
Uma das vantagens desse tema é que estebelecemos
relação entre o som da palavra que nós falamos com o
jeito em que nós escrevemos. E uma desvantagem é
que tem muitas palavras do nosso alfabeto que nós
falamos de um jeito e escrevemos de outra, ou tem
som de Z porém se escreve com S.
Exemplos: Casa, lactose, crise, ansioso, besouro.
Método Silábico 
É considerado o método que tem a sílaba como
principal fundamento. Já que só pode escrever e
falar a consoante com uma vogal. De início é
ensinado primeiramente as sílabas que contém
uma consoante e uma vogal por ser mais fácil, e
depois vão para as famílias mais difíceis, como
Gui, Lha, Que e etc.
Como nos outros métodos, na prática eles
utilizam as cartilhas com as famílias das silabas
e imagens para fazer associações.
A vantagem desse método é que a criança vai
identificar facilmente uma parte daquela
palavra com o som, já que ao falarmos
pronunciamos silabas e não letra por letra.
Curiosidades
A casinha feliz, chegou
na década de 60. Foi um 
marco no método fônico
no Brasil, pois enfatizava
a menor unidade da fala
(fonema), e sua
representação escrita. 
Iniciava-se primeiro as 
formas e os sons das 
vogais, para depois dar
continuidade as 
consoantes e vogais, 
dificultando aos poucos.
Conclusão
“Um dos métodos mais antigos e 
tradicionais eram as chamadas cartilhas, 
ou métodos de ABC), sua origem era 
portuguesa, e muitos educadores da época
aqui no Brasil, passaram a utilizá-las como
base para a alfabetização.
Foi a publico no ínicio do século XX, a 
Cartilha de Ensino Rápido de Leitura que 
fez muito sucesso e vendeu milhões de 
exemplares. A partir da decáda de 70, as 
produções diminuiram
drasticamente chegando a vender apenas
1000 cartilhas.