Prova final uniasselvi Povo,cultura e religião

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	1.
	As diversas religiões ao redor do mundo influenciam de várias formas nas expressões artístico-culturais, no tipo de organização social e nas condutas morais dos indivíduos. A religião hindu é uma das maiores religiões do mundo em número de adeptos, sendo as crenças hindus responsáveis por influenciar as relações sociais em um dos maiores países da Ásia: a Índia. Com relação à forma hindu de conceber, do ponto de vista religioso, as divisões das funções dos indivíduos no corpo social, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O hinduísmo, por influência dos cultos zoomórficos egípcios da antiguidade, divide a sociedade entre os adoradores do deus Sol, e do deus Lua, Saturno, simbolizando dia e noite, masculino e feminino.
	 b)
	O hinduísmo observa a sociedade dividida em três ordens sociais, como os oratores, os belatores e os laboratores, isto é, os sacerdotes, os guerreiros e os servos.
	 c)
	O hinduísmo observa a sociedade como uma luta entre o bem e o mal. Por isso, sua divisão social segue os padrões militares de generais, capitães e soldados.
	 d)
	O hinduísmo observa a sociedade como um corpo, na qual existem várias castas, as partes do corpo social, como os Brâmanes, os Xarias, os Vaixas, os Sudras e os Párias.
	2.
	Os historiadores, em grande parte, ao analisarem determinado período histórico de uma sociedade específica, em geral, apontam grande importância ao conhecimento das expressões dos sentimentos religiosos. Por que o estudo das religiões auxilia na compreensão da história humana? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Porque a religião é um reflexo da economia. 
(    ) Porque a religião é subordinada aos interesses do Estado Nacional. 
(    ) Porque a religião pode influenciar a sociedade. 
(    ) Porque a religião pode influenciar o comportamento dos indivíduos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	3.
	Ao longo dos tempos, foi atribuído ao termo cultura diferentes sentidos e, por este motivo, investigadores de áreas distintas do conhecimento se debruçam sobre este objeto de estudo. Como a concepção de cultura está articulada à tradição judaico-cristã, o historiador ou professor pesquisador deve realizar um estudo aprofundado sobre a temática e compreender os seus significados. Sobre o que o historiador deve fazer para realizar esse estudo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Se apropriar de uma visão sincrética da realidade, amparando-se teórica e metodologicamente numa visão simplista de cultura, enfocando as práticas dos povos, como, língua, artesanato, roupa, práticas religiosa etc.
	 b)
	Se despir das visões relativistas em história e investigar de forma generalizante todas as culturas que não sejam de tradição judaico-cristã.
	 c)
	Evitar uma postura etnocêntrica, fazendo um esforço de interpretação do mundo não com os valores da cultura ocidental (como centro de tudo e de todos), mas com as concepções do objeto de pesquisa.
	 d)
	Se apropriar do conceito cultura como um processo de formação individual da sociedade moderna e unificador do Estado.
	4.
	A Hermenêutica é uma das disciplinas do conhecimento de grande relevância para a compreensão das fontes históricas. Também é utilizada no direito, como forma de melhor interpretar as ordenações jurídicas. Sobre o conceito de hermenêutica, analise as sentenças a seguir:
I- Foi desenvolvida por Friedrich Schleiermacher.
II- Surge como uma das possibilidades de compreensão das sagradas escrituras.
III- Foi desenvolvida por Karl Marx.
IV- Surge como possibilidade de compreensão materialista dialética da história humana. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	5.
	As diferentes interpretações dos livros sagrados podem causar divisões entre os adeptos de uma mesma fé. Tal ação social ocorre na religião muçulmana, na qual temos uma divisão entre diferentes interpretações das verdades reveladas pelo Profeta no Alcorão. Assim, o islamismo possuiu grupos distintos, que agem de acordo com diferentes interpretações da divindade (Alá). Com relação aos muçulmanos, analise as sentenças a seguir: 
I- Os sunitas ofertam maior autoridade às predicações do alcorão, as sunas. 
II- Os xiitas são ligados às tradições além das escrituras sagradas. 
III- Os sufis formam um grupo ético-religioso extinto durante a Idade Média.
IV- Os sânscritos formam o maior grupo teológico no interior das doutrinas islâmicas.   
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	6.
	O mundo possuiu uma grande e variada gama de crenças e doutrinas religiosas. Algumas parecem ?exóticas? aos olhos ocidentalizados, por vezes com profundo desconhecimento sobre as religiões que não são vinculadas ao legado judaico-cristão. Com relação às religiões orientais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O xintoísmo é praticado majoritariamente no Japão.
(    ) O hinduísmo é praticado majoritariamente na Índia.
(    ) O hinduísmo é praticado majoritariamente na China.
(    ) O budismo é praticado majoritariamente na Índia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	7.
	A tradição cultural de uma sociedade perpassa questões maiores que apenas as expressões artísticas, como o canto, a dança ou a música. A religião também tem grande relevância nas dinâmicas socioculturais. Sobre as tradições religiosas que mais influenciaram a cultura ocidental, analise as seguintes opções: 
I- A tradição cristã. 
II- A tradição judaica. 
III- A tradição xintoísta. 
IV- A tradição budista. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções II e III estão corretas.
	 b)
	As opções I e IV estão corretas.
	 c)
	As opções I e II estão corretas.
	 d)
	As opções I e III estão corretas.
	8.
	Alguns conceitos, como o de oriente e ocidente, são recorrentemente utilizados em vários contextos. Em geral, considera-se ocidente a Europa e a América, e o oriente o continente asiático. Tal conceito, para além de um viés tipicamente geográfico, também é utilizado pelos historiadores das religiões, na busca por compreender o fenômeno religioso. Sobre as possíveis comparações entre a religião oriental e ocidental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A religião ocidental é mais ligada à cultura escrita, enquanto a oriental mais ligada à oralidade. 
(    ) As religiões do ocidente são ligadas às transmissões orais, enquanto no oriente o que prevalece é a cultura escrita. 
(    ) A religião ocidental é majoritariamente politeísta, as religiões orientais mais ligadas ao monoteísmo. 
(    ) A religião oriental é mais ligada ao politeísmo, enquanto a ocidental é majoritariamente monoteísta.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	9.
	Muitos países e instituições ao redor do mundo utilizam símbolos religiosos em suas bandeiras, o emblema máximo de Estado ou organização. Neste sentido, observa-se uma vinculação política da religião, sendo alguns Estados Nacionais exemplos de tais práticas. Sobre os países ou instituições que utilizam símbolos religiosos em seus pendões, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Turquia.
(    ) Brasil.
(    ) Israel.
(    ) Organização das Nações Unidas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	10.
	A religião católica é a principal expressão religiosa da maior parte dos países latinos. Nos campos da História das ideias, muitas foram as contribuições católicas em profundas reflexões sobre o mundo em que vivemos. Sobre o neotomismo católico do século XX, analise as sentenças a seguir: 
I- Pensamento que teve como um dos elaboradores Jacques Maritan, buscando compreender a sociedade moderna inspirados nos escritos de São Tomás de Aquino.  
II- Pensamento que teve como um dos principais elaboradores Ettiénne Gilson, e que buscava ter como inspiração os textos da escolástica de Tomás de Aquino. 
III- Pensamento que teve como principal formulador Karl Marx, e que teve como principal ponto a crítica ao socialismo. 
IV- Pensamento que teve como principal formulador Alexis de Tocqueville, cujos principais livros foram A Democracia na América e O Antigo Regime e a Revolução. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2005) As ações terroristas cada vez mais se propagam pelo mundo, havendo ataques em várias cidades, em todos os continentes. Nesse contexto, analise a seguinte notícia: 
No dia 10 de março de 2005, o Presidente de Governo da Espanha José Luis Rodriguez Zapatero em conferência sobre o terrorismo, ocorrida em Madri para lembrar os atentados do dia 11 de março de 2004, "assinalou que os espanhóis encheram as ruas em sinal de dor e solidariedade e dois dias depois encheram as urnas, mostrando assim o único caminho para derrotar o terrorismo: a democracia. Também proclamou que não existe álibi para o assassinato indiscriminado. Zapatero afirmou que não há política, nem ideologia, resistência ou luta no terror, só há o vazio da futilidade, a infâmia e a barbárie. Também defendeu a comunidade islâmica, lembrando que não se deve vincular esse fenômeno com nenhuma civilização, cultura ou religião. Por esse motivo, apostou na criação pelas Nações Unidas de uma aliança de civilizações para que não se continue ignorando a pobreza extrema, a exclusão social ou os Estados falidos, que constituem, segundo ele, um terreno fértil para o terrorismo". 
FONTE: MANCEBO, Isabel. Madri fecha conferência sobre terrorismo e relembra os mortos de 11-M. Disponível em: <http://www2.rnw.nl/rnw/pt/atualidade/europa/at050311_onze demarco?>. Acesso em: 3 set. 2005. 
A principal razão, indicada pelo governante espanhol, para que haja tais iniciativas do terror está explicitada na seguinte afirmação:
	 a)
	A intolerância gera medo e insegurança, criando condições para o terrorismo.
	 b)
	O choque de civilizações aprofunda os abismos culturais entre os países.
	 c)
	O desejo de vingança desencadeia atos de barbárie dos terroristas.
	 d)
	A desigualdade social existente em alguns países alimenta o terrorismo.
	12.
	(ENADE, 2005) "Não sou eu capaz de ver a luz do sol e dos astros em toda parte? De meditar onde quer que seja sobre as mais nobres verdades, sem que para isso tenha de apresentar-me perante o povo e a cidade de forma inglória e mesmo ignominiosa? Nem sequer o pão há de me faltar!" 
(Dante Alighieri, 1265-1321) 
Essa afirmação do autor:
	 a)
	Expressava o cosmopolitismo que seria típico do Renascimento e do Iluminismo.
	 b)
	Afirmava o particularismo da Idade Média, em forma altamente poética.
	 c)
	Formulava um ponto de vista dominante entre os nobres da Idade Média.
	 d)
	Retomava a visão típica da Polis grega em sua época clássica.
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