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AD2 2020 1



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Fundação CECIERJ – Vice Presidência de Educação Superior a Distância
2ª AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD2) – 2020/1
DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Coordenador – Curso de Ciências Biológicas
Prof. Dr. Marcelo Aguiar Costa Lima (IBRAG-UERJ)
Coordenadora – Curso de Pedagogia
Profª Drª Jemima Fuentes (IBRAG-UERJ)
Tutores à Distância:
Profª MSc. Andreia Alves Soares 
Profª MSc. Natalia Collares de Moura da Rocha
Profa. MSc. Roberta Guedes
Profª Drª. Sheila Soares de Assis
A AD2 pode ser realizada em grupo de até três (3) pessoas.
Tema: Coronavírus (texto baseado no material informativo divulgado pelo Ministério da Saúde, disponível em https://coronavirus.saude.gov.br/sobre-a-doenca#o-que-e-covid)
		Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias. O novo agente do coronavírus foi descoberto em 31/12/19 após casos registrados na China e provoca uma doença chamada de COVID-19. Os primeiros coronavírus humanos foram isolados pela primeira vez em 1937. No entanto, apenas em 1965 o vírus foi descrito como pertencente ao grupo dos coronavírus (em decorrência de sua aparência sob microscopia, semelhante a uma coroa). De acordo com o Ministério da Saúde, a COVID-19 é uma doença causada pelo coronavírus SARS-CoV-2, que apresenta um quadro clínico que varia de infecções assintomáticas a quadros respiratórios graves. Dados da Organização Mundial de Saúde (OMS) indicam que a maioria dos pacientes com COVID-19 (cerca de 80%) podem ser assintomáticos e cerca de 20% dos casos podem requerer atendimento hospitalar por apresentarem dificuldade respiratória. Nos casos mais graves, que representam em torno de 5% dos pacientes, pode ser necessário realizar suporte para o tratamento de insuficiência respiratória. O Ministério da Saúde disponibilizou à população um site com diversas informações sobre o Coronavírus que você pode acessar em https://coronavirus.saude.gov.br/.
	
	Primeira etapa – Coronavírus em números 
	1) Utilizando os dados que são divulgados pelo Ministério da Saúde, faça uma busca sobre os efeitos da pandemia de Coronavírus no Brasil, abordando aos seguintes parâmetros: 
	Valor total da questão: 2,0 pontos
	a) Levantamento nacional do número de casos Covid-19.
Segundo o Ministério da Saúde, o número de casos confirmados 85,380 casos
	b) Distribuição dos casos por região (norte, nordeste, centro-oeste, sudeste, sul).
Norte 10772
Nordeste 24518
Centro-Oeste 2689
Sudeste 42443
Sul 4958
Fonte: Ministério da Saúde Data: 01/05/2020
	c) Número de mortos com Covid-19 confirmados nacionalmente.
 5,901 óbitos.
Fonte: Ministério da Saúde. Data: 01/05/2020
	d) Número de mortos com Covid-19 confirmados por região (norte, nordeste, centro-oeste, sudeste, sul).
Região nordeste: 681 mortos
Região norte: 260 mortos
Regiao sul: 113 mortes
Regiao sudeste: 1.632 mortes 
Fonte: Ministério da Saúde. Data: 01/05/2020
	e) Levantamento de casos Covid-19 e óbitos decorrentes em seu município.
O Rio de Janeiro possui 490 óbitos e 5.552 casos confirmados.
Fonte: Ministério da Saúde. Data: 01/05/2020
	OBSERVAÇÃO: Não deixe de incluir a fonte de seu dado em cada item pesquisado, com a data da pesquisa.
	
	2) Em seguida, entreviste 5 pessoas (familiares, amigos ou vizinhos) e preencha o quadro a seguir:
	OBS – faça a entrevista por telefone, WhatsApp, email ou outra forma que não exija deslocamento ou contato físico com o entrevistado.
	Valor total da questão: 3,0 pontos
	
		
		entrevistado
		1
		2
		3
		4
		5
		Você conhece alguma pessoa que tenha sido infectada? 
	
	Em caso afirmativo, quantas?
		( X) sim
	( ) não
	
	( 2 )
	número
		( X) sim
	( ) não
	
	( 1 )
	número
		( ) sim
	( X ) não
	
	( )
	número
		( ) sim
	( X) não
	
	( )
	número
		( ) sim
	( X) não
	
	( )
	número
		Você sabe quais são os sintomas da Covid-19?
		( X ) sim
	( ) não
		( X ) sim
	( ) não
		( ) sim
	( X ) não
		( X) sim
	( ) não
		( ) sim
	( X) não
		Você trabalha?
		( X) sim
	( ) não
		( X) sim
	( ) não
		( X) sim
	( ) não
		( ) sim
	( X) não
		( ) sim
	(X ) não
		Você está fazendo isolamento social?
		( X) sim
	( ) não
		( X) sim
	( ) não
		( X) sim
	( ) não
		( ) sim
	( X) não
		( ) sim
	( X ) não
		Sua residência possui saneamento básico?
		( ) sim
	(X ) não
		( ) sim
	(X) não
		( X) sim
	( ) não
		( ) sim
	( X) não
		( ) sim
	(X) não
		Seu bairro possui coleta seletiva de resíduos?
		( ) sim
	(X) não
		( ) sim
	( X) não
		( X) sim
	( ) não
		( ) sim
	(X ) não
		(X) sim
	( ) não
	
	
	Segunda etapa – Como prevenir.
	
2) Buscar novas formas de levar informações aos estudantes e de tornar o ensino mais efetivo, dinâmico e divertido tem sido um constante desafio para os profissionais da educação. Neste aspecto, o uso de ferramentas de educomunicação para levar informações à comunidade escolar tem se mostrado uma estratégia bastante interessante.
As Web Rádios, Rádios Online ou Rádios via Internet constituem um serviço de transmissão de áudio via Internet sob a forma de programação gravada ou ao vivo, tornando possível divulgar informações; reforçar a identidade e a integração da comunidade escolar; estimular o diálogo, a criatividade e a participação crítica e responsável; identificar e estimular talentos locais; oportunizar a difusão de ideias e eventos da comunidade escolar; prestar serviços de utilidade pública; estimular o exercício da cidadania. Através de uma Web Rádio muitas informações sobre saúde, meio ambiente, história, artes etc... podem ser veiculadas de forma mais criativa.
Vamos a atividade:
Nesta AD produziremos um material de educomunicação sob a forma de áudio. Para isso será necessário utilizar um aparelho celular ou outro dispositivo que tenha gravador. 
TEMA DA ATIVIDADE – PREVENÇÃO DE COVID-19	
Atividade: Produção de Vinhetas
Valor da atividade: 
2,5 pontos CADA vinheta (incluindo texto e áudio). 
Vinheta é definida como um filme, som ou texto curto associado a um efeito sonoro ou música para a identificação, abertura, encerramento ou passagem de um programa ou quadro de um programa.
Nesta atividade deverão ser produzidas DUAS VINHETAS sobre a temática da prevenção. Os conteúdos de cada vinheta estão especificados abaixo e o áudio deverá, obrigatoriamente apresentar além das informações referentes ao conteúdo especifico da vinheta, NOME(S) DO(S) ALUNO(S), CURSO E PÓLO.
VINHETA 1 - incentivo à participação nas campanhas de prevenção ao Coronavírus (estes textos foram reproduzidos das recomendações do Ministério da Saúde e servem como EXEMPLOS - A, B, C e D)
ATENÇÃO: O ALUNO (ou GRUPO) DEVERÁ ENVIAR O TEXTO DO MATERIAL PRODUZIDO
Exemplos: 
A) Eu sou XXXXXXX, aluno do Curso de XXXXXX, do pólo XXXXXXX e estou participando do combate ao Coronavírus. Não esqueça de higienizar as mãos com água e sabão conforme as recomendações do Ministério da Saúde!
B) Eu sou XXXXXXX, aluno do Curso de XXXXXX, do pólo XXXXXXX. O isolamento social ajuda a prevenir a disseminação do Coronavírus. Se você puder, evite sair de casa. Caso precise sair, não esqueça de usar máscara para proteção. 
C) Eu sou XXXXX,......... e eu sou XXXX (quantos forem os componentes do grupo), alunos do curso de XXXXXX, do pólo XXXXXXX e estamos participando do combate ao Coronavírus. Não esqueça de higienizar as mãos com água e sabão conforme as recomendações do Ministério da Saúde!
D) Eu sou XXXXX,......... e eu sou XXXX (quantos forem os componentes do grupo), alunos do Curso de XXXXXX, do pólo XXXXXXX. O isolamento social ajuda a prevenir a disseminação do Coronavírus. Se você puder, evite sair de casa. Caso precise sair, não esqueça de usar máscara para proteção.
VINHETA 2 – Outras formas de prevenção (estes textos foram reproduzidos das recomendações do Ministério da Saúde e servem como EXEMPLOS - E, F, G e H)
ATENÇÃO: O ALUNO DEVERÁ ENVIAR O TEXTO DO MATERIAL PRODUZIDO
Exemplos: 
E) Eu sou XXXXXXX, aluno do Curso de XXXXXX, do póloXXXXXXX. Você sabia que ao tossir ou espirrar você deve cobrir o nariz e boca com lenço ou com o braço, e não com as mãos?
F) Eu sou XXXXXXX, aluno do Curso de XXXXXX, do pólo XXXXXXX. Muitos portadores de Coronavírus permanecem assintomáticos. Assim, não compartilhe objetos de uso pessoal, como talheres, toalhas, pratos e copos.
G) Eu sou XXXXX,......... e eu sou XXXX (quantos forem os componentes do grupo), alunos do Curso de XXXXXX, do pólo XXXXXXX. Você sabia que ao tossir ou espirrar você deve cobrir o nariz e boca com lenço ou com o braço, e não com as mãos?
H) Eu sou XXXXX,......... e eu sou XXXX (quantos forem os componentes do grupo), alunos do Curso de XXXXXX, do pólo XXXXXXX. Muitos portadores de Coronavírus permanecem assintomáticos. Assim, não compartilhe objetos de uso pessoal, como talheres, toalhas, pratos e copos.
Você pode convidar seus familiares e amigos para participar! 
Já pensaram em fazer um jogral? 
E se cada membro do grupo falar uma parte do texto elaborado? 
As possibilidades são infinitas! 
Dê asas à sua criatividade!