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Av1 - Homem, Cultura e Sociedade - A

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18/04/2020 Colaborar - Av1 - Homem, Cultura e Sociedade - A
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2636654001?atividadeDisciplinaId=9879863 1/3
a)
b)
c)
d)
e)
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
3)
(PUC-RS) O processo histórico de instituição dos direitos fundamentais consistiu primeiramente
na conquista das liberdades políticas, o que foi denominado como direitos de primeira geração, tendo
como subsídio os valores do liberalismo no período da Revolução Francesa.
Nesse processo, considera-se que a luta travada no ambiente político da época consistia em uma luta
de classe:
I. Em busca da afirmação dos direitos individuais.
II. Para impor freios aos poderes absolutistas.
III. Pela afirmação dos direitos sociais.
IV. Pela afirmação do direito à greve.
V. Pela preservação do direito de propriedade.
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
III, IV e V.
I, II e V. Alternativa assinalada
I, II e III.
I, IV e V.
II, III e IV.
Se as inovações tecnológicas modificam o ritmo de vida das pessoas, pode-se dizer que
alterações no ritmo das jornadas de trabalho também têm relação com as novas tecnologias?
Assinale a resposta mais adequada de acordo com os nossos estudos nesta Unidade de Ensino:
Alternativas:
As inovações tecnológicas proporcionam às pessoas hoje uma otimização do tempo e, portanto,
maior tempo livre para cuidar da sua vida pessoal e social.
Desde a Revolução Industrial, o trabalhador passou a ser submetido a jornadas
de trabalho exaustivas e com o tempo rigorosamente controlado pelo relógio.
O desejo pelo aumento dos lucros, este sim, é que impôs um tempo maior de
trabalho.
Alternativa assinalada
A internet e os dispositivos móveis trouxeram a possibilidade do home office, que pode livrar o
trabalhador do trânsito e possibilitar mais tempo com a família. Mas, por outro lado, pode
estender a jornada para aqueles indivíduos que não se desligam do trabalho.
A tecnologia provocou mudanças para o trabalhador e sua jornada de trabalho ao longo dos
últimos séculos, fazendo-o estar conectado 24 horas por dia.
As tecnologias vieram para determinar o ritmo de trabalho.
O que é correto afirmar sobre a Monarquia Absolutista na Europa até sua queda com a Revolução
Francesa?
Alternativas:
18/04/2020 Colaborar - Av1 - Homem, Cultura e Sociedade - A
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
5)
O Absolutismo foi o regime da centralização: os soberanos passaram a
concentrar todos os poderes, ficando os cidadãos excluídos de qualquer
participação e controle na vida pública.
Alternativa assinalada
Na Monarquia Absolutista o poder estava todo concentrado nas mãos dos reis. Porém, os
camponeses e vassalos tinham todas as regalias, desde que fossem fiéis aos seus reis.
A Igreja lutava contra o poder absoluto da Monarquia e protegia os vassalos contra as
explorações e altos impostos que a nobreza desejava cobrar.
O Estado absolutista não dependia de nenhum recurso proveniente de impostos. Era absoluto e
possuía um grande poder econômico que vinha de gerações.
A Monarquia Absolutista era organizada por uma sociedade de Estamentos, em que a classe que
detinha o maior poder na pirâmide hierárquica era formada pelos nobres proprietários das terras.
Em seguida vinha a burguesia, formada pelos donos do comércio, que lutavam por títulos da
nobreza. Logo depois, o clero, representado pelos religiosos que deviam muitos favores aos
nobres. Por fim vinha a classe trabalhadora, ou seja, os vassalos.
A Revolução Industrial trouxe grandes transformações econômicas, políticas e sociais, num
primeiro momento à Europa e, posteriormente, para todo o mundo. Apesar disso, trouxe também
problemas sociais. Com relação a esta questão, o que é correto afirmar?
Alternativas:
A Revolução Industrial do século XVIII provocou profundas transformações na vida política, social
e cultural, como o aumento do poder do capitalismo, o desenvolvimento do setor fabril, o
progresso tecnológico e a aplicação da energia à indústria.
São características da Revolução Industrial: desenvolvimento do setor fabril, produção em grande
escala, facilidade para a obtenção de matérias-primas, aplicação de grandes capitais e aplicação
de conhecimentos científicos.
Com a Revolução Industrial ampliou-se o mercado de trabalho. Muitos trabalhadores
abandonaram seus domínios e saíram em busca de melhores condições de vida nas grandes
cidades.
São decorrentes da Revolução Industrial: o desenvolvimento com o aparecimento da máquina e o
progresso dos meios de transporte e comunicação.
Com a Revolução Industrial surgiram a divisão do trabalho e o acúmulo de
capital por parte dos proprietários dos meios de produção. O operário passou a
viver separado da família e preso a horários, sendo mal remunerado,
exercendo um trabalho monótono e habitando bairros anti-higiênicos.
Alternativa assinalada
(ENADE – Ciências Sociais, 2005) O século XVIII constitui um marco importante para a história do
pensamento ocidental e para o surgimento das ciências sociais. As transformações econômicas,
políticas e culturais, que se intensificaram a partir dessa época, colocaram problemas inéditos para a
humanidade, que experimentava mudanças no Ocidente Europeu. Com referência aos marcos
fundadores do pensamento social no Ocidente, assinale a opção correta:
Alternativas:
A Revolução Francesa, pelo seu potencial revolucionário e universal, dificultou o aparecimento das
ciências sociais.
A Revolução Industrial e a Revolução Francesa, ao redefinirem,
respectivamente, as relações políticas e as relações de produção, deram
condições para o surgimento de uma visão racional do mundo, da qual emerge
Alternativa assinalada
18/04/2020 Colaborar - Av1 - Homem, Cultura e Sociedade - A
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c)
d)
e)
a sociedade como objeto de estudo.
O feudalismo e o capitalismo, como marcos fundadores das ciências sociais, conviveram
harmonicamente ao longo do processo de transformação social a partir do século XVIII.
Um dos marcos fundadores das mudanças no século XVIII foi a transformação da aristocracia
inglesa em classe aliada à burguesia, que, a partir daí, comandou o processo econômico no
Ocidente.
O Renascimento e a Reforma são considerados marcos fundadores que permitiram o
aparecimento das ciências sociais.

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