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MTODOLOGIA CIENTICA DISCURSIVA

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10/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/1
Acadêmico: Ana Paula Marmitt (1757640)
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:447046) ( peso.:4,00)
Prova: 9395583
Nota da Prova: 9,00
1. Na hora de fazer o seu paper, é de suma importância uma pesquisa bibliográfica para obter informações sobre o
tema de interesse e assim fundamentar o texto escrito. Sem essas fontes diversas não é possível tornar científico o
seu trabalho, nem mesmo construir conhecimento e reflexão. Assim, descreva duas características de uma pequisa
bibliográfica e suas fontes diversificadas.
Resposta Esperada:
- A consulta bibliográfica é a busca de livros e artigos científicos para a sustentação das ideias do trabalho.
- A consulta bibliográfica pode ser originada de artigos, livros, mídias eletrônicas e sites.
- Serve para aprofundar a leitura, melhorar a argumentação e reflexão sobre o tema pesquisado.
- A biblioteca e a internet são os locais que concentram as fontes de informação, onde o acadêmico pode pesquisar,
selecionar e classificar os autores e conteúdos da pesquisa.
- Tanto para a biblioteca quanto para as fontes virtuais, é necessária dedicação e orientação para o melhor
aproveitamento da pesquisa do acadêmico.
2. A cultura e o conhecimento marcam a capacidade do ser humano de se distinguir de todas as outras espécies
vivas na Terra. Este foi responsável pelo desenvolvimento e principais revoluções desde a Pré-história até a Idade
Contemporânea. Nesse contexto, descreva duas características sobre a capacidade humana da construção do
conhecimento.
Resposta Esperada:
O conhecimento é umas características que define o ser humano em seu desenvolvimento e evolução. É uma
necessidade vital e psicológica. A busca pela verdade é uma aspiração natural do ser humano. O conhecimento é um
processo em construção e que nunca está pronto. Ele acontece em todas as fases do desenvolvimento humano. As
limitações do ser humano e suas possibilidades de vir a ser constituem a mola propulsora do conhecimento. Esta
capacidade atribui ao homem a qualidade de ser pensante. Isto ocorre na relação entre o sujeito que conhece e a
realidade que é conhecida. Um dos grandes desafios para o ser humano como ser pensante é superar as limitações
como guerras, desigualdades sociais e de oportunidades, bem como situar o ser humano como uma espécie que
precisa coexistir com outras no ambiente.

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