ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA

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QUESTÕES DE APLICAÇÃO: ARTICULAÇÃO TEORIA 
E PRÁTICA 
 
AULA 1: A Filosofia no dia a dia 
O professor, escritor e filósofo Mario Sergio Cortella ressalta a importância da filosofia no dia a dia e conta 
que, a rigor, não é papel desta área do conhecimento ensinar a pensar, pois pensar é uma atribuição que todo 
ser humano possui. A filosofia serve para nos fazer crescer, inovar, avançar e, com isso, buscar a verdade. É 
saber colocar ponto de interrogação naquilo que parece óbvio - problematizar. Com base em tais ideias, 
acesse o vídeo: Filosofia no dia a dia com Maria Sergio Cortella, disponível no Youtube, no endereço 
eletrônico abaixo e depois realize as seguintes tarefas: 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=3oxP-wjI4lE 
1. Pesquise e traga um exemplo da contribuição da Filosofia que possa reforçar a opinião do Professor 
Cortella de que a Filosofia é um modo de ser. 
2. Segundo o filósofo Cortella, que podemos entender por movimento filosófico? 
RESPOSTAS: 
1.Segundo Cortella: “A principal contribuição da Filosofia é criar obstáculos, de modo a 
impedir que as pessoas fiquem prisioneiras do óbvio, isto é, que circunscrevam a sua existência 
dentro de limites estreitos, de horizontes indigentes e de esperanças delirantes. 
Em outras palavras, a Filosofia estende a nossa consciência e fortalece nossa autonomia.” 
Podemos dizer que a filosofia está ligada as nossas grandes indagações, nem sempre o pensar 
filosófico é o bom pensar e nem sempre ele é crítico. A filosofia ajuda a indagar, escapar de 
algumas obviedades, e introduzir na vida algo que é necessário para crescer, inovar, avançar e é 
suspeita. O modo como as coisas vão, será que elas são desse modo de fato. Ele cita o exemplo 
do pensador Aristóteles, que é um pensador macedônico, um homem que se dedicou a pensar o 
que chamamos de física, psicologia, estudou o tema da arte do teatro, da comunicação, da 
estética, da política, da ética. 
 
2.Ele diz que,“A filosofia, pra mim, não é só uma profissão. É um modo de ser.” A filosofia serve 
para nos fazer crescer, inovar, avançar e, com isso, buscar a verdade. É saber colocar ponto de 
interrogação naquilo que parece óbvio. 
 
 
 
 
 
 
CURSO DIREITO 
DISCIPLINA CCJ0386 – FILOSOFIA 
DOCENTE MARINA DE FREITAS GARCIA 
QUESTÕES DE APLICAÇÃO: 
ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA 
TRABALHO INDIVIDUAL 
AV1 – 1 PONTO 
TURMA/PERÍODO: 
ESTUDANTE: Luiza Cesar da Silva MATRÍCULA: 20192566203 
255NOTA OBTIDA: 
 
 DATA: 11/05/2020 
RUBRICA DO 
DOCENTE: 
 
https://www.youtube.com/watch?v=3oxP-wjI4lE
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AULA 2: A histórica da reflexão filosófica 
A filosofia e o problema filosófico 
"Sei e não sei o que pretendo com esse título: Filosofia, pois, quando e para que pensador, em toda a sua 
vida de filósofo, a filosofia deixou de ser um enigma?" diz Edmund Husserl ao refletir e problematizar a 
própria Filosofia. Muitos pensadores definiram de maneiras diferentes essa área do conhecimento que 
trabalha a partir de um problema filosófico. 
Sobre o problema filosófico, assista ao vídeo com a entrevista do Professor e Filósofo brasileiro, Lúcio 
Lourenço Prado e, após, responda as questões que seguem: O problema filosófico - Entrevista com Lúcio 
Lourenço Prado, professor de filosofia, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=259J9tajMEE 
1. Segundo o professor entrevistado, o que podemos entender por problema filosófico? 
2. Pesquise e traga, pelo menos, um exemplo atual de problema filosófico. 
RESPOSTAS: 
1. Fazer filosofia, entrar numa conversa que já está acontecendo a dois mil e tantos anos. A 
filosofia se desenvolve a partir de um debate ao longo da história, onde os problemas são 
colocados. 
2. Talvez um problema filosófico atual é entender o que é felicidade, o que é justiça, o que é 
bondade e o real conceito disso!! É estudar e realmente tentar entender o ser humano mais a 
fundo. É tentar entender seus problemas e ao mesmo tempo 
qual porque tais pessoas se comportam de tal maneira quando temos um 
determinado tipo de acontecimento e porque outras tais pessoas se comportam de 
outra maneira totalmente diferente em relação ao mesmo acontecimento exposto. 
Pessoas tem comportamentos diferentes, levam a vida de maneiras diferentes, 
pensam de formas diferentes e tem atitudes também um pouco diferentes 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=259J9tajMEE
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AULA 3: Os filósofos antigos: Platão 
O Anel de Giges 
A narrativa do Anel de Giges provoca muitas reflexões sobre a moralidade de nossas ações e o Filósofo 
Platão utiliza o mito antigo para refletir sobre uma ética das virtudes, também conhecida como uma ética dos 
antigos. Com base nesse célebre mito narrados por Platão, responda às provocações abaixo: 
1. Considerando o livro II da obra República, o artigo do Jornal Gazeta do Povo: "A moral e o anel de 
Giges" e os vídeos sobre o anel de Giges abaixo indicados, que advertência Platão nos oportuniza com essa 
narrativa do Anel de Giges? Apresente dois argumentos, pelo menos, para justificar sua assertiva. 
 
A moral e o Anel de Giges - Gazeta do povo 2/12/2019 - Disponível em: 
https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/a-moral-e-o-anel-de-gigesef0tp3ztvritghla9o4746lou/ 
Anel de Giges #1. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=QqB-s0nvdUs 
Anel de Giges # 2. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=x5bKLRBWIhA 
RESPOSTA: 
Primeiro, os homens são realmente bons por escolha própria ou simplesmente porque 
temem ser descobertos e punidos. Segundo, fato de que a invisibilidade dê aos homens a 
possibilidade de fazer tudo o que quiserem sem serem influenciados pela mídia, pelas pessoas 
que o cercam, pelo fanatismo religioso. O homem só se comporta de maneira ética e justa por 
medo das sanções que ele pode sofrer. Platão nos faz pensar como o comportamento humano é 
modificado quando está em determinada situação. 
 
 
 
 
 
 
https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/a-moral-e-o-anel-de-gigesef0tp3ztvritghla9o4746lou/
https://www.youtube.com/watch?v=QqB-s0nvdUs
https://www.youtube.com/watch?v=x5bKLRBWIhA
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AULA 4: Os filósofos antigos: Aristóteles 
A importância de Aristóteles 
O filósofo Aristóteles foi considerado o patrono das ciências escreveu sobre biologia, matemática, física, 
lógica, ética, dentre outras áreas. Suas obras são importantes até hoje, pois pensamos à maneira aristotélica. 
Nesse sentido, leia os artigos abaixo e responda às indagações que seguem: "O pensamento de Aristóteles 
segue influente no mundo contemporâneo". Disponível em: 
http://redeglobo.globo.com/globociencia/noticia/2011/10/pensamento-de-aristoteles-segue-influente-no-
mundo-contemporaneo.html 
1. Pesquise, pelo menos, dois exemplos que podem comprovar a importância do pensamento aristotélico no 
mundo contemporâneo. Justifique sua escolha. 
RESPOSTA: 
Raciocínio Lógico e Princípios Gerais, são exemplos a comprovar a importância do 
pensamento aristotélico. São pensamentos importantes até hoje, todos os pensamentos 
dele. Pode-se dizer que, como teoria, o pensamento dele ainda tem a sua validade e 
ainda pode ser empregado para compreender a literatura contemporânea. Talvez, não dê 
conta de todos os elementos, porque os gêneros mudaram, os contextos mudaram. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA 5: O Renascimento 
O que foi o Renascimento? 
A palavra renascimento traz a ideia de nascer de novo, de retorno. Estudamos que na história ocidental 
representou uma fase de transição do mundo medieval para a fase moderna que retornou aos ensinamentos 
antigos. Nesse sentido, leia o artigo O que foi o renascimento? disponível no link: 
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/renascimento.htm e, em seguida, responda: 
a) Por que os estudiosos relacionam essa fase com o advento da burguesia e do individualismo? 
http://redeglobo.globo.com/globociencia/noticia/2011/10/pensamento-de-aristoteles-segue-influente-no-mundo-contemporaneo.htmlhttp://redeglobo.globo.com/globociencia/noticia/2011/10/pensamento-de-aristoteles-segue-influente-no-mundo-contemporaneo.html
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/renascimento.htm
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b) Qual o impacto desta fase para a Filosofia? Cite exemplos. 
RESPOSTAS: 
a) Essa valorização das ações humanas abriu um diálogo com a burguesia, que floresceu 
desde a baixa Idade Média. Suas ações pelo mundo, a circulação por diferentes espaços 
e seu ímpeto individualista ganharam atenção dos homens que viveram todo esse 
processo de transformação privilegiado pelo Renascimento. Ainda é interessante ressaltar 
que muitos burgueses, ao entusiasmarem-se com as temáticas do Renascimento, 
financiavam muitos artistas e cientistas surgidos entre os séculos XIV e XVI. Além disso, 
podemos ainda destacar a busca por prazeres (hedonismo) como outro aspecto 
fundamental que colocava o individualismo da modernidade em voga. 
 
 b) Período marcante da história europeia foi caracterizado por grandes conquistas culturais, 
ocorridas durante os séculos XIV-XVI. Uma das principais características do Renascimento é o 
Humanismo, interpretado comumente como sinônimo de antropocentrismo ou valorização do ser 
humano. A filosofia humanista enfatizava a dignidade da humanidade: o intelectualismo passou a 
ser dedicado ao estudo do ser humano, e não mais à Teologia e Lógica. Os humanistas davam 
importância aos assuntos temporais e pessoais em vez de enxergar o mundo como um portal 
para a pós vida cristã. Um novo senso crítico surgiu, que valorizava a contribuição dos antigos 
gregos, mas que também preparava o terreno para o nascimento da Filosofia Moderna na Era da 
Razão (Iluminismo). Os humanistas influenciaram o Renascimento Europeu e abriram caminho 
para o surgimento de um mundo laico e moderno. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA 6: Ética, Política e Poder: Maquiavel 
Maquiavel, maquiavélico? 
Maquiavel foi um filósofo humanista importante no aspecto político. Comumente se diz que ele teria dito a 
seguinte frase: "os fins justificam os meios" e o sentido pejorativo de seu nome para designar pessoas 
perversas. Em verdade, a frase atribuída ao filósofo tem outra redação, no capítulo XVIII - "De que modo os 
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príncipes devem manter a fé da palavra dada", na obra O príncipe. O trecho é o seguinte: "Procure, pois, um 
Príncipe, vencer e manter o Estado: os meios serão sempre julgados honrosos e por todos louvados, porque o 
vulgo sempre se deixa levar pelas aparências e pelos resultados, e no mundo não existe senão o vulgo; os 
poucos não podem existir quando os muitos têm onde se apoiar. Algum príncipe dos tempos atuais, que não 
convém nomear, não prega senão a paz e fé, mas de uma e outra é ferrenho inimigo; uma e outra, se ele as 
tivesse praticado, ter-lhe-iam por mais de uma vez tolhido a reputação ou o Estado". 
Nesse sentido, pesquise a obra O príncipe no capítulo mencionado e construa um argumento que seja capaz 
de relacionar a frase do senso comum, "os fins justificam os meios", que não foi dita por ele, com a 
passagem acima descrita que teria inspirado essa ideia. 
RESPOSTA: 
De acordo com o senso comum, quando dizemos que os fins justificam os meios, não 
importa qual seja o caminho que seguimos, o mais importante é chegarmos no resultado 
esperado, ou seja, na verdade não importam as dificuldades no caminho, o que vale é 
que através dessas dificuldades possamos adquirir um grande aprendizado. Desde que o 
resultado apareça, o caminho talvez não deva ser levado tão a sério. Portanto na obra o 
Príncipe sugere-se que o príncipe tem que sempre se manter atento em relação as 
armas, evitar a todo custo a inimizade do povo e saber se defender dos grandes. 
Sabendo isto, seu principado não corre o risco de ser perdido. Por fim, é sempre melhor a 
um líder ser impetuoso que cauteloso, sempre ter como virtude à coragem e a esperança 
de abraçar apenas causas justas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA 7: Ética, política e poder: Hobbes 
Sobre Hobbes e o homini lupus homini 
Hobbes foi um pensador polêmico que apresentou a tese de que o homem é mau por natureza e que por 
medo legitima um Estado violento e forte. Leia a reportagem "Leviatã: um estado forte, cruel e violento", 
disponível em: https://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/enem/2015/10/29/noticiaespecial-
enem,702624/leviata-o-estado-forte-cruel-e-violento.shtml e responda: 
https://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/enem/2015/10/29/noticiaespecial-enem,702624/leviata-o-estado-forte-cruel-e-violento.shtml
https://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/enem/2015/10/29/noticiaespecial-enem,702624/leviata-o-estado-forte-cruel-e-violento.shtml
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a) Considerando a tese de Hobbes na obra Leviatã, por que aceitamos as restrições de nós mesmos e a 
ideia de um Estado violento e forte? 
RESPOSTA: 
Aceitamos as restrições de nós mesmos pois conforme o próprio artigo entrarmos em 
conflito uns com os outros, somos uma ameaça constante uns aos outros, dessa forma 
inevitavelmente, a guerra se torna geral, todos são ameaça a todos o tempo todo, a 
chamada “guerra de todos contra todos (bellum omnia omnes)”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA 8: O pensamento filosófico moderno: Locke 
John Locke, hoje. 
John Locke foi um filósofo político importante que pode ser visto como precursor dos direitos humanos 
quando apresentou como direitos naturais inalienáveis: a vida, a liberdade e os bens. Com base nos estudos 
de seu pensamento político, leia a manchete "A obra de John Locke ajuda a entender pressupostos do 
liberalismo", disponível em: http://g1.globo.com/pernambuco/educacao/noticia/2016/10/obra-de-john-locke-
ajudaentender-pressupostos-do-liberalismo.html e, a seguir, responda: 
a) quais são os pressupostos do liberalismo que podemos identificar no pensamento de Locke? 
RESPOSTA: 
Liberdade e Igualdade são dois pressupostos do liberalismo político. 
 
 
 
 
 
 
http://g1.globo.com/pernambuco/educacao/noticia/2016/10/obra-de-john-locke-ajudaentender-pressupostos-do-liberalismo.html
http://g1.globo.com/pernambuco/educacao/noticia/2016/10/obra-de-john-locke-ajudaentender-pressupostos-do-liberalismo.html
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AULA 9: O pensamento filosófico moderno: Rousseau 
Jean Jacques Rousseau, o homem é bom por natureza? 
Segundo Rousseau, O homem nasce livre e por toda a parte encontra-se a ferros?, acorrentado por cadeia de 
elos convencionados por diversos interesses. Assim, inicia O contrato social, com uma observação 
pertinente: a liberdade não é uma convenção ou uma prerrogativa legal, mas uma condição natural intrínseca 
à condição humana, visto ser a liberdade anterior à determinação legal. Nesse sentido, leia a manchete "Jean 
Jacques Rousseau (2) - o homem é bom por natureza" disponível em: 
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/filosofia/jean-jacques-rousseau-2-o-homem-ebom-por-natureza.htm, 
e, a seguir, responda: 
a) Qual a importância da metáfora do bom selvagem para teoria do contrato de Rousseau? 
RESPOSTA: 
É uma forma de questionar a filosofia iluminista e a política moderna. O problema do 
"Contrato" é como resguardar a justiça e a liberdade do estado de natureza no meio 
social. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA 10: O pensamento filosófico moderno: Utilitarismo 
O princípio do sacrifício 
O utilitarismo é uma das teorias mais polêmicas no mundo contemporâneo, logo não conseguiu ficar imune 
às críticas mais contundentes ao princípio da utilidade que se baseia no cálculo da felicidade e no princípio 
do sacrifício. Com base nos conceitos centrais dessa doutrina, leia a manchete "Avião caiu nos Andes e 
sobreviventes precisaram comer os mortos, em 1972" - disponível em: 
https://acervo.oglobo.globo.com/fatos-historicos/aviao-caiu-nos-andes-sobreviventesprecisaram-comer-os-
mortos-em-1972-11124788 
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/filosofia/jean-jacques-rousseau-2-o-homem-ebom-por-natureza.htm
https://acervo.oglobo.globo.com/fatos-historicos/aviao-caiu-nos-andes-sobreviventesprecisaram-comer-os-mortos-em-1972-11124788https://acervo.oglobo.globo.com/fatos-historicos/aviao-caiu-nos-andes-sobreviventesprecisaram-comer-os-mortos-em-1972-11124788
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A partir desse caso concreto considere que todos teriam sobrevivido ao acidente e que devido às condições, 
decidiram sacrificar um dos sobreviventes para salvar a vida dos demais. Assim. responda: 
a) O caso em tela evidencia o cálculo da felicidade e o correspondente princípio do sacrifício? Por quê? 
Você concordaria com esse princípio? 
RESPOSTA: 
Voce matar uma pessoa, para alimentar a si mesmo e as outras , porque estão perdidos em 
uma ilha por exemplo, configura o artigo 121 ao meu ver.