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prova 2 Fundamentos do Agronegocio

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13/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/4
valiação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637471) ( peso.:1,50)
Prova Objetiva: 17029826
1. O agronegócio pode ser dividido em dois grupos que apresentam características bem distintas: o setor integrado à
agricultura comercial e o setor associado à agricultura familiar. Sobre a agricultura familiar e a agricultura comercial,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A agricultura familiar é importante economicamente, pois emprega um contingente significativo de mão de obra,
distribuindo renda, produzindo grandes volumes de produtos de cesta básica e alimentos.
( ) A agricultura comercial é representada por segmentos altamente tecnificados, com grandes investimentos em
pesquisas e desenvolvimento tecnológico e trabalha com produtos voltados para a industrialização ou exportação.
( ) A agricultura familiar é voltada para a produção de commodities, ou seja, de produtos com alta padronização que
são produzidos e comercializados da mesma forma e por um preço referência em todo o mundo.
( ) A agricultura familiar funciona como estoque de banco genético, uma vez que a variedade de sementes e animais
não comerciais, criados ou cultivados de forma espontânea, gera variabilidade genética e manutenção de variedades ou
raças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - F - F - V.
b) V - V - V - F.
c) V - V - F - V.
d) F - V - V - F.
 
 
2. O agronegócio pode ser visto como todas as atividades econômicas que participam, de forma direta ou indireta, do
processo de produção, transporte, processamento e distribuição de insumos agrícolas, produtos agrossilvipastoris e
produtos industrializados a partir de produtos agrícolas. Sobre a origem e a evolução do agronegócio, analise as
afirmativas a seguir:
I- O agronegócio brasileiro precisa se desenvolver e ampliar sua produção para garantir alimentação de qualidade e em
quantidade para o mercado interno, visto que o Brasil necessita importar a maioria dos alimentos necessários ao
consumo interno.
II- A exploração extrativista vem ganhando espaço dia a dia, com ações de exploração extrativista dos recursos e
desperdícios destes recursos, deixando cada vez mais de lado a ideia de exploração sustentável.
III- As atividades relacionadas ao agronegócio devem ser desenvolvidas, planejadas ou consideradas isoladamente, pois
as decisões nunca afetam o resultado e o desempenho dos outros agentes.
IV- O setor do agronegócio, além de ser um dos suportes da economia brasileira, é um fator de desenvolvimento da
sociedade, pois diversas regiões no interior do Brasil têm apresentado crescimento econômico e desenvolvimento
humano, motivados pelo agronegócio.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a afirmativa II está correta.
b) As afirmativas I e IV estão corretas.
c) Somente a afirmativa IV está correta.
d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 
 
3. Alguns fatores de produção, provenientes principalmente da tecnologia, precisam ser geridos com cuidado, pois alguns
deles têm potencial para gerar problemas ambientais e de sustentabilidade da produção e produtividade. Entre esses
fatores, destacam-se os fertilizantes e adubos, os defensivos agrícolas, as sementes transgênicas e os produtos
veterinários. Sobre os fatores de produção citados, analise as afirmativas a seguir:
I- Os defensivos agrícolas, quando bem aplicados, protegem o rebanho contra doenças como a febre aftosa e o
tratamento de infeções bacterianas.
II- Os adubos e os fertilizantes, apesar de sua importância e utilidade na agricultura, também têm o potencial de
contaminar cursos d'água, reservatórios e mananciais, quando aplicados em grandes quantidades ou de forma
inadequada.
III- Os produtos veterinários têm o objetivo de controlar a proliferação de pragas, doenças e plantas invasoras nas
culturas. Esses produtos podem ter atuação específica sobre alguns vetores, patógenos ou plantas, ou apresentar mais
amplo espectro. 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_1
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_3
13/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/4
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a afirmativa II está correta.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa I está correta.
d) As afirmativas I e III estão corretas.
 
 
4. As universidades e centros de pesquisa, os órgãos de difusão de tecnologia e as cooperativas têm cumprido um papel
importante no agronegócio, visto que alguns os setores têm buscado melhorar seu desempenho operacional, com a
incorporação de conhecimentos científicos. Sobre os agentes intermediários atuantes no agronegócio, analise as
afirmativas a seguir:
I- As cooperativas, como a Embrapa e o Iapar, atuam no processo de transferência de conhecimentos entre os centros de
desenvolvimento e os agentes produtivos que efetivamente os utilizarão em suas operações.
II- As universidades e os centros de pesquisa realizam muitos estudos para melhor conhecer o modo de ação de
produtos, avaliar impactos produtivos e ambientais de novas tecnologias, avaliando-as em ambiente controlado antes de
serem difundidas comercialmente.
III- As cooperativas têm atuado com as entidades de extensão rural e fomento à pesquisa e no repasse de conhecimentos
ao produtor associado, que ocorre em dias de campo, visitas técnicas, palestras e mostras tecnológicas.
IV- Entidades como a Emater, existentes e mantidas por organismos públicos em vários estados do país, cumprem o
papel de tornarem públicas, conhecidas e aplicáveis as inovações desenvolvidas por pesquisadores.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a afirmativa III está correta.
b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
c) Somente a afirmativa I está correta.
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 
 
5. Em algumas situações comuns, que costumam afetar algumas culturas ou rebanho, pode-se utilizar o sistema de
integração lavoura-pecuária-floresta, que representa uma forma de manejo produtivo que pode auxiliar na prevenção dos
riscos biológicos e climáticos. Sobre a integração lavoura-pecuária-floresta, analise as afirmativas seguir:
I- É a criação e o fortalecimento de parcerias e a atuação em rede que podem fomentar a cooperação, por exemplo, a
formação de cooperativas de produtores rurais.
II- É a exploração de diferentes atividades em uma mesma área, por exemplo, planta-se grãos no verão, e um tipo de
forrageira no inverno para alimentar rebanhos de corte, com plantio de árvores planejadas no entorno ou em linhas
específicas da área.
III- É o desenvolvimento de inovações em produtos, embalagens e processos logísticos e tem como objetivo colocar os
produtos em condições de consumo à disposição do cliente com mais eficiência e valor agregado.
IV- É o desenvolvimento de estudos e pesquisas no sentido de melhor conhecer o modo de ação de produtos, avaliar
impactos produtivos e ambientais de novas tecnologias, testando-as em ambiente controlado antes de serem lançadas
comercialmente.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
d) Somente a afirmativa II está correta.
 
 
6. Os debates a respeito do uso de fatores de produção básicos, como água e solo, e da adoção de tecnologias de manejo e
melhoramento genético ou de desenvolvimento de defensivos apresentam uma polarização muito grande, de um lado os
defensoresda ampliação do agronegócio e do uso de tecnologias mais modernas, de outro lado os ambientalistas e
defensores da preservação ambiental e de exploração menos agressiva dos recursos produtivos. Sobre o uso dos
principais recursos de produção, assinale a alternativa CORRETA:
a) Os produtos veterinários (vacinas, antibióticos, anti-inflamatórios, vermífugos e outros produtos usados para
combate a pragas e parasitas) têm potencial para contaminar o ambiente e seres humanos, gerar resistência em
microrganismos e sérios problemas de saúde pública.
b) Um produto que precisa ser usado de forma correta são os defensivos agrícolas, que são sementes de plantas
modificadas geneticamente pela inserção de genes de outros organismos em seu DNA
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_4
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_5
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13/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/4
modificadas geneticamente pela inserção de genes de outros organismos em seu DNA.
c) Os conservacionistas não se preocupam com o uso da água e com a poluição ou assoreamento de mananciais ou
cursos d'água, ou seja, não estão atentos à manutenção do recurso para gerações futuras.
d) Os ambientalistas incentivam o uso intensivo do solo, pois quanto mais usado, o solo tende a enriquecer,
aumentando a biodiversidade e a sustentabilidade ambiental.
 
 
7. A exploração pecuária, mais que a criação de bovinos, engloba a criação e o manejo de toda espécie de animal
domesticado, seja para comercialização e geração de lucros, seja para ornamentação ou auxílio nos processos
produtivos. A exploração pecuária pode ser conduzida com base em três sistemas diferentes de produção: o sistema
intensivo, o sistema extensivo e o sistema semi-intensivo. Sobre a produção pecuária, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) No sistema extensivo, busca-se a máxima exploração dos recursos disponíveis, com foco principal em alguns dos
recursos de produção, mais comumente a terra.
( ) O sistema intensivo visa conduzir a exploração com poucos investimentos em tecnologia, manejo ou exploração
dos recursos disponíveis.
( ) O sistema semi-intensivo trata-se de um sistema híbrido, em que os animais não são deixados por conta própria,
mas também não são manejados para máxima produtividade.
( ) A produção pecuária está fundamentada em três elementos: genética, manejo e alimentação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - V - F.
b) V - F - F - V.
c) F - F - V - V.
d) F - V - F - V.
 
 
8. No segmento dentro da porteira, a agricultura é responsável por explorar os fatores de produção para a obtenção de
produtos de origem vegetal, seja para produção de alimentos ou de insumos para a indústria. A agricultura divide-se em
diferentes segmentos: grandes culturas, fruticultura, forragicultura e olericultura. Sobre os segmentos da agricultura,
analise as afirmativas a seguir:
I- As grandes culturas caracterizam-se pela produção de espécies destinadas à alimentação ou à industrialização,
exploradas geralmente em larga escala, cuja produção pode ser destinada ao consumo humano e/ou animal e
processamento industrial.
II- A fruticultura caracteriza-se pela produção de frutas, que podem ser cultivadas em larga ou pequena escala, sendo
destinadas à alimentação humana in natura ou à industrialização.
III- A olericultura é voltada ao plantio de espécies vegetais exclusivamente destinadas à alimentação animal.
IV- A forragicultura explora a produção de hortaliças e verduras para alimentação humana.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas III e IV estão corretas.
b) Somente a afirmativa II está correta.
c) As afirmativas I e II estão corretas.
d) As afirmativas I e IV estão corretas.
 
 
9. É considerado produtor rural todo aquele que explora para sobrevivência, obtenção de lucro ou investimento, as
atividades do setor primário, ou seja, agricultura, pecuária ou silvicultura. No entanto, existem perfis diferentes de
produtores rurais, que podem ser classificados em dois grupos distintos: o fazendeiro e o empresário rural. Sobre o
fazendeiro e o empresário rural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O fazendeiro é o produtor rural típico, tradicional, que pode explorar as atividades com foco no lucro ou
subsistência, o que o define é sua forma de perceber e atuar no ambiente de negócios.
( ) O fazendeiro é o profissional da exploração das atividades dentro da porteira, sendo de grande relevância para o
desenvolvimento do setor rural.
( ) Apenas o empresário rural pode ser considerado como agente econômico que efetiva a produção no agronegócio.
( ) O empresário rural possui uma visão mais moderna e empresarial da gestão da propriedade e do negócio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - V - F.
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_7
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_8
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9
13/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 4/4
b) V - F - V - V.
c) V - F - F - V.
d) V - V - F - V.
 
 
10. A produção no agronegócio engloba as atividades desenvolvidas "antes da porteira", "dentro da porteira" e "depois da
porteira". Esta divisão usa de referência o posicionamento do agente econômico na cadeia produtiva. Sobre os
elementos das atividades desenvolvidas "depois da porteira", analise as afirmativas seguir:
I- O segmento do agronegócio denominado "depois da porteira" é caracterizado pela produção agropecuária
propriamente dita, com os produtores e os empresários rurais cuidando de plantações e rebanhos.
II- O segmento "depois da porteira" é caracterizado por desenvolver tecnologia e produzir produtos aprimorados, que
são usados como insumos agrícolas, melhorando a produtividade e a eficiência operacional nas unidades rurais.
III- O segmento "depois da porteira" é caracterizado pela exploração extrativista dos recursos florestais, isto é, da
extração de madeira, frutos e outras matérias-primas disponíveis na natureza.
IV- O segmento "depois da porteira" é caracterizado por envolver todas as atividades desenvolvidas após a produção
agropecuária (atividades de processamento, armazenagem, distribuição e transporte de produtos).
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa IV está correta.
d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 
 
Atenção: Confira as respostas! Depois de concluir a avaliação não será possível fazê-la novamente.
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_10

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