I Webquest - Metodo e Tecnicas de Estudo (3)

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UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE 
NÚCLEO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD
BACHARELADO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA POLO CABROBÓ-PE
AMANDA CRISTINA FONSECA TEODÓSIO 
AYALA ANGELIM FREIRE
EDNAYARA GONÇALVES DOS SANTOS
FUNDAMENTOS DOS PRINCIPAIS DESAFIOS DE UM PESQUISADOR NA DEFINIÇÃO DO SEU OBJETO DE PESQUISA
CABROBÓ/PE
2020
AMANDA CRISTINA FONSECA TEODÓSIO 
AYALA ANGELIM FREIRE
EDNAYARA GONÇALVES DOS SANTOS
FUNDAMENTOS DOS PRINCIPAIS DESAFIOS DE UM PESQUISADOR NA DEFINIÇÃO DO SEU OBJETO DE PESQUISA
Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em Administração Pública da Universidade de Pernambuco – UPE como requisito para I Webquest de Metodo e Tecnicas de Estudo. Sob a orientação da Professora Renata Gusmão de Luna. 
CABROBÓ/PE
2020
	TAREFA
	Elaborar um texto que aponte fundamentos para a questão elencada no título e a partir desta fundamentação definir um objeto de estudo.
Todo trabalho científico deve ser construído a partir da elaboração de um projeto de pesquisa. O projeto de pesquisa vai possibilitar o delineamento das idéias inicias sobre o problema e sobre a metodologia que será usada no desenvolvimento. O projeto de pesquisa deve funcionar como um guia do pesquisador em relação aos passos a seguir. Apesar de ser um roteiro pré-estabelecido e rigorosamente elaborado, o projeto não é imutável, ao contrário, o caminho percorrido ao longo da pesquisa acaba por imprimir lhe novas características, novos aspectos, colocando novas exigências para o pesquisador. 										Assim, podemos dizer que o momento da construção do projeto é o momento mais criativo e individual do pesquisador. Para que o projeto seja eficiente necessita ser bem pensado como também redigido, considerando que o mesmo é um documento escrito, é a materialização de um planejamento. O projeto de pesquisa também possibilita o estabelecimento de uma comunicação entre os pares, permitindo uma troca, o que se caracteriza como uma experiência muito rica e comum nos cursos de graduação e pós-graduação. 												A elaboração de um projeto de pesquisa segundo Gonsalves (2001) implica em três dimensões, que estão interligadas: a dimensão técnica, que remete para as regras instituídas sobre a elaboração de um projeto de pesquisa científica; a dimensão teórica, que corresponde às escolhas do pesquisador (tema, referencial teórico etc.) que norteiam a reconstrução de um objeto de conhecimento com procedimentos próprios e consensuais no campo da ciência; e a dimensão afetiva, que revela a afinidade, identidade e o envolvimento do pesquisador com o tema escolhido. Portanto, a construção do projeto de pesquisa é um momento relevante na vida de um estudante de graduação, pois é o resultado de um sonho, pela riqueza de ampliação dos seus horizontes. Um momento criativo e individual do pesquisador. Assim: O projeto de pesquisa deve ser entendido como um produto, pois é um documento escrito resultante de um exercício acadêmico e científico e, também como um processo pois é um instrumento dinâmico, que tem a importante característica de ser flexível (GONSALVES, 2001, p.12). 					Assim os principais desafios dentro de uma pesquisa científica são: criar hipóteses, testá-las e achar uma metodologia eficiente que as trate do modo que elas são. Dessa forma, vale ressaltar que o projeto de pesquisa se caracteriza como uma ação a ser desenvolvida, necessária por sua vez, e que antevê tudo que será desenvolvido mediante a realização da pesquisa, ou seja, nele o pesquisador revela suas principais intenções, explicita o foco, o direcionamento que o norteará, manifesta os reais interesses dele e ressalta acerca dos questionamentos que o instigaram a proceder desta ou daquela forma. 											No qual é um documento escrito que descreve detalhadamente o plano de trabalho do pesquisador em relação à sua pesquisa. Ele se constitui como um roteiro que o pesquisador elabora para descrever os passos ou fases da pesquisa, que são: escolha do tema; levantamento de dados e informações; formulação do problema e objetivos; apresentação de hipóteses de pesquisa; delimitação da população e amostra; e seleção da metodologia, dos métodos, técnicas e instrumentos. 										Caso aprovado, o autor da pesquisa parte para o destino final elaborar o relatório, seja por meio de uma Monografia, seja por meio de um Artigo, o qual englobará tudo que foi planejado e colocado em prática, inclusive os resultados obtidos, e que agora se concretiza de modo formal, registrado. Normalmente, o projeto obedece rigorosamente a alguns critérios, previamente determinados, acerca das principais características que o norteiam.
Referências:
RAMALHO, Ângela Maria Cavalcanti; MARQUES, Francisca Luseni Machado. Pontos fundamentais de um projeto de pesquisa. Aula 04.
BIROCHI, Renê. Metodologia do Estudo e Pesquisa em Administração.  Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração / UFSC; CAPES : UAB, 2015.