Avaliação I - Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social

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Acadêmico:
Disciplina: Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social (SES46)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX 
Prova:
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. A gênese do Serviço Social na América Latina constituiu um fato interessante, visto que a profissão também se
desenvolvia com o desenvolvimento do capitalismo, procurando sua legitimação permeada por influência e ações de
ordem religiosa. Sobre a trajetória do Serviço Social na América Latina e no Brasil, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) No Brasil, criou-se em 1936 a primeira Escola de Serviço Social de São Paulo inspirada pela Ação Católica e Ação
Social, também surgindo em 1937 a segunda escola em Salvador, no Estado da Bahia.
( ) A fundação da primeira escola de Serviço Social foi em 1925, no Chile, pelo médico Alejandro Del Río, sendo que o
profissional de Serviço Social era entendido como uma ?subprofissão? médica, frente aos graves problemas de saúde
da população chilena.
( ) O movimento de reconceituação foi algo específico do Brasil e no Brasil, sendo que se não fosse o debate e a
crítica dos profissionais brasileiros a profissão não teria surgido e se configurado de forma crítica em toda América
Latina.
( ) O Serviço Social na América Latina e no Brasil tiveram forte influência da Igreja Católica em sua gênese e trajetória.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
2. O Documento de Teresópolis teve origem em um encontro de assistentes sociais no Estado do Rio de Janeiro, na
década de 70. O objetivo seria reformular a metodologia do Serviço Social como profissão, deixando o assistencialismo
de lado, com uma visão específica à promoção e prevenção do ser humano. Referente às mudanças que ocorreram
neste encontro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A proposta de alterar os termos estudo, diagnóstico e tratamento para diagnóstico e intervenção.
( ) O Serviço Social de caso, grupo e comunidade foram alterados para abordagens individuais, grupais e comunitárias.
( ) Consideraram ?situação social conflitante? o termo que pode ser considerado uma situação problema.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F.
 b) V - V - F.
 c) V - V - V.
 d) V - F - V.
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3. Na década de 1920, o Chile apresentava um forte crescimento econômico, como reflexo do processo de industrialização
que ocorria em diversos países. Devido ao aumento de trabalhadores, o país passou a enfrentar as expressões da
questão social, como consequência da exploração da mão de obra. Desta forma, surge, em 1925, no Chile, a primeira
escola de Serviço social da América Latina. Assinale a alternativa CORRETA, quanto ao interesse na fundação desta
escola:
 a) Formar técnicos pautados na atuação através da caridade.
 b) Formar subtécnicos, com atuação complementar ao trabalho médico.
 c) Formar técnicos selecionados a partir da vocação.
 d) Formar técnicos com características da doutrina católica.
4. Conhecer e analisar as tendências históricas de correntes de pensamento que influenciaram o mundo é de extrema
importância, pois a sociedade sofreu e ainda sofre influências de tendências de correntes teóricas, sejam elas filosóficas,
religiosas, sociológicas, políticas, econômicas etc. Sobre as correntes de pensamento estudadas e analisadas, analise
as afirmativas a seguir:
I- O estruturalismo pode ser considerado como uma corrente de pensamento que procura explorar as inter-relações dos
fenômenos que são produzidos dentro de uma cultura, uma sociedade, uma estrutura social.
II- O funcionalismo teve forte influência do marxismo, pois a partir da análise crítica da sociedade prolifera a
funcionalidade das instituições sociais responsáveis pela harmonia do sistema funcional.
III- O positivismo significou uma corrente de pensamento filosófico, sociológico e político que surgiu na França, tendo
como fundamento principal o conhecimento científico como o único conhecimento verdadeiro.
IV- O neotomismo se especifica como uma corrente filosófica que resgata o Tomismo, a filosofia do pensador italiano
Santo Tomás de Aquino, com o objetivo de resolver problemas contemporâneos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) Somente a afirmativa III está correta.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa IV está correta.
5. Os pensamentos positivistas tiveram maiores espaços no Brasil durante o período do Império, prevalecendo entre a
classe militares e matemáticos. Partindo deste pressuposto, na filosofia positivista de Augusto Comte, a evolução da
sociedade se apresenta em três estados. Quais são esses estados?
 a) Estado Científico, Estado Histórico e Estado Positivo.
 b) Estado Teológico, Estado Metafísico e Estado Positivo.
 c) Estado Teológico, Estado Científico e Estado Histórico.
 d) Estado Prático, Estado Metafísico e Estado Teológico.
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6. Com o decorrer da história, vislumbrando o fim da Idade Média e início dos Tempos Modernos, a sociedade vai
passando por inúmeras transformações econômicas e sociais. Assim, inicia-se um processo de desenvolvimento com
novas perspectivas, muitas descobertas, aplicação do conhecimento e fortalecimento de uma sociedade não mais
agrária, mas, sim, industrial. Refletindo sobre essas transformações, analise as seguintes sentenças:
I- No decorrer da história, tudo muda, a pobreza, por exemplo, era considerada inicialmente como fraqueza do próprio
indivíduo, era uma problemática pessoal e psicológica, porém mais tarde passa a ser percebida como fenômeno social,
fruto da sociedade que explora e marginaliza.
II- O Serviço Social passa de uma prática apaziguadora e conformista para uma prática interventiva pautada na
transformação social, considerando agora as pessoas como usuárias, sujeitos de direito.
III- A desigualdade não é mais considerada como algo natural, mas essencialmente como aspecto social, econômico,
político.
IV- O papel da Igreja e do Estado continuam voltados às obras de caridade, com caráter voluntário e espírito de
solidariedade, visto que as damas de caridade, padres e governantes começaram a estar comprometidos com uma nova
realidade social.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
7. Augusto Comte, em seus pensamentos e estudos, acredita que a sociedade poderia ser entendida como um processo
contínuo de transformação. Por essa razão, ele propõe um esquema sobre a evolução das sociedades que facilita essa
compreensão. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Teológico. 
II- Metafísico. 
III- Positivo. 
( ) Explicação dos fenômenos foge à capacidade do homem. Tudo está relacionado a um fato.
( ) Explicação dos fenômenos através dos seres divinos.
( ) Explicação dos fenômenos através da força da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) III - I - II.
 c) III - II - I.
 d) I - II - III.
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8. A trajetória do Serviço Social esteve ligada à Igreja Católica e a ações assistencialistas. Para consolidar o trabalhodo
assistente social e reconhecer o Serviço Social como profissão, foi necessário um movimento para a adoção de técnicas
e procedimentos visando à garantia do acesso aos direitos e à promoção da autonomia. Está presente, portanto, no
universo de interesses dos assistentes sociais a utilização de procedimentos sistemáticos que contribuem para o
conhecimento dos problemas sociais e das pessoas. Esse conhecimento mostra-se necessário para que, a partir da
compreensão da realidade, o assistente social possa empreender a ação. Considerando esse contexto analise as
sentenças a seguir:
I- Até a década de 1940, os profissionais do Serviço Social não possuíam instrumentos técnicos específicos.
II- Os instrumentos e as técnicas do Serviço Social foram produzidos por pesquisadores que receberam bolsas de
estudos nos EUA.
III- A doutrina católica e o positivismo influenciaram a ação do assistente social nas mesmas proporções.
IV- Havia uma separação nítida entre o papel da Igreja e os posicionamentos políticos reacionários.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Ana Cristina de Souza. Serviço social e positivismo. Revista Serviço Social e Sociedade, São Paulo,
ano 8, n. 24, p. 71-78, ago. 1987.
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
9. A Politica Nacional para a Inclusão dos Idosos foi promulgada em 4 de janeiro de 1994, sob a Lei n° 8.842, garantindo,
assim, que estas pessoas sejam cidadãos de direitos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Política Nacional para a Inclusão dos Idosos registra como sua primeira ação a realização da Conferência
Nacional do Idoso.
( ) A Política Nacional do Idoso tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso.
( ) A Política Nacional traz a seguinte constatação: idosos são as pessoas que têm idade igual ou superior a 55 anos.
( ) A Política Nacional cria condições para promover a autonomia, integração e participação efetiva na sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - F.
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10. Os fundamentos históricos e teórico/metodológicos do Serviço Social se baseiam na construção teórica da profissão que
foi permeada e pautada em um conjunto de princípios e conceitos filosóficos, sociológicos e científicos relativos ao
processo histórico de constituição das principais matrizes do conhecimento. Baseando-se nessa reflexão, associe os
itens, utilizando os códigos a seguir:
I- Fase empírica-positiva.
II- Fase científica e prática.
III- Fase intuitiva e mítica.
IV- Fase idealista-filosófica.
( ) O conhecimento e a representação das coisas se evidencia sob a forma ideal, é uma propensão ou inclinação para
o ideal na concepção de mundo e de homem, pautado em teorias de valores idealizados, assim o conhecimento é
induzido para o ideal no mundo das ideias e do imaginário.
( ) O conhecimento dos fatos que se apoia somente em experiências vividas, na observação de coisas, e não em
teorias, assim o que importa é o que se vale da experiência rejeitando a razão como prova da verdade, ou seja, o
momento prático precede o teórico.
( ) O conhecimento mais estruturado e mais prático, absorvendo o empirismo como mecanismo para se consolidar as
constatações, ou seja, o conhecimento, deve ser pautado em situações práticas e concretas.
( ) O conhecimento provém a partir da experiência transcendental, não racional, religiosa, mística, em que o sentir,
perceber e o senso comum se fazem valer como prova.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - IV - I.
 b) IV - I - II - III.
 c) I - III - IV - II.
 d) II - I - IV - III.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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