Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaliação de Língua Portuguesa – 2º ano Nome:________________________________________________________________________ Data:______/______/____________Série:_________________Ensino_____________________ 1. A praia estava deserta. Não havia ninguém ao longo da enseada e nem nas matas que a cercavam. A areia, porém, se encontrava repleta de pegadas, num claro sinal de que a terra era habitada. Tal evidência não impediu que os marujos recém-desembarcados gravassem seus nomes e o de seus navios nas árvores e nas rochas costeiras e, a seguir, imprimissem o dia, o mês e o ano de seu desembarque, tomando conta daquele território em nome da Coroa de Castela. Era 26 de janeiro de 1500 [...] • Imagine que você seja um dos marujos a que o texto se refere e, fazendo todas as adaptações necessárias, reescreva-o como se você estivesse vivendo neste momento os fatos relatados. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Compare estas duas frases: I- O pesquisador pretende estudar as plantas medicinais que existem naquela floresta. II- O pesquisador pretende estudar as plantas medicinais que existam naquela floresta. • Em I, o verbo em destaque está no presente do indicativo; em II, no presente do subjuntivo. Explique a diferença de sentido que essas formas estabelecem entre as duas frases. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Leia o trecho: Toda a gente dormia com a mulher do Jaqueira. Era só empurrar a porta. Se a mulher não abria logo, Jaqueira ia abrir, bocejando e ameaçando: – Um dia eu mato o peste. Matou. Escondeu-se por detrás de um pau e descarregou a lazarina em no coração de um freguês. (São Bernardo, Graciliano Ramos) • A forma verbal grifada: a) Está no pretérito, indicando uma ação durativa ou repetitiva que começa num passado mais distante e perdura ainda no momento em que se fala; b) Está no futuro do pretérito, indicando uma ação hipotética; c) Está no presente, indicando que a ação se dará num tempo futuro; d) Está no futuro, indicando que a ação se dará num tempo presente; e) Está no presente, indicando uma ação momentânea ou pontual. 4. Sobre os modos verbais, está correta a sequência: I - Modo verbal que expressa ideia de certeza, quando um fato é concluído como real; II –Modo verbal que expressa dúvida, incerteza, quando há poucas possibilidades de concretização da ação verbal; III – Modo verbal que pode estar na forma afirmativa ou na forma negativa. Expressa ideia de ordem, conselho ou pedido. a) modo imperativo – modo subjuntivo – modo indicativo. b) modo imperativo – modo indicativo – modo subjuntivo. c) modo indicativo – modo subjuntivo – modo imperativo. d) modo indicativo – modo imperativo – modo subjuntivo. e) modo subjuntivo – modo imperativo – modo indicativo. 5. "Com o último trompejo do berrante, engarrafam no curral da estrada-de-ferro o rebanho" (Guimarães Rosa). • A forma verbal engarrafam se encontra no tempo: a) presente do subjuntivo b)imperfeito do indicativo c) pretérito perfeito do indicativo d) presente do indicativo e) imperativo afirmativo 6. Observe a tirinha de Fernando Gonsales: • Sobre os verbos do primeiro e segundo quadrinhos, “abaixa, enrola, puxa, torce, vira, remexe, pula”, estão em qual modo verbal: _________________________ _________________________ _________________________ • Leia atentamente o poema de Gonçalves Dias que consolidou o Romantismo no Brasil e responda às questões 7 e 8: Canção do exílio Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores. Em cismar, sozinho, à noite, Mais prazer eu encontro lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá. Minha terra tem primores, Que tais não encontro eu cá; Em cismar sozinho, à noite Mais prazer eu encontro lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá. Não permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para lá; Sem que disfrute os primores Que não encontro por cá; Sem qu'inda aviste as palmeiras, Onde canta o Sabiá. Gonçalves Dias 7. Escreva (V) para Verdadeiro e (F) para Falso: ( ) Apoia-se nos cânones formais da poesia clássica greco-romana; emprega figuras de ornamento, até com certo exagero; evidencia a musicalidade do verso pelo uso de aliterações (repetição de sons de consoantes iguais); ( ) Exalta terra natal; é nostálgica e saudosista; o tema é tratado de modo sentimental, emotivo. ( ) Existe uma comparação constante entre “lá” (refere-se ao Brasil) e “cá” (refere-se a Portugal). ( ) refere-se à vida com descrença e tristeza; expõe o tema na ordem sucessiva, cronológica; utiliza-se do exílio como o meio adequado de referir-se à evasão da realidade. 8. Analise as afirmações: I. Através do texto, o poeta realiza uma viagem introspectiva a sua terra natal - idéia reforçada pelo emprego do verbo "cismar". II. A exaltação à pátria perdida se dá pela referência a elementos culturais. III. "Cá" e "lá" expressam o local do exílio e o Brasil, respectivamente. IV. O pessimismo do poeta, característica determinante do Romantismo, expressa-se pela saudade da sua terra. • Conclui-se que estão corretas: (A) a I e a II, apenas; (B) a I e a III, apenas; (C) a II e a IV, apenas; (D) a III e a IV, apenas; (E) a I, a II, a III e a IV. • As questões 9 e 10 referem-se ao poema de Álvares de Azevedo: Meu Sonho EU Cavaleiro das armas escuras, Onde vais pelas trevas impuras Com a espada sanguenta na mão? Por que brilham teus olhos ardentes E gemidos nos lábios frementes Vertem fogo do teu coração? Cavaleiro, quem és? o remorso? Do corcel te debruças no dorso... E galopas do vale através... Oh! da estrada acordando as poeiras Não escutas gritar as caveiras E morder-te o fantasma nos pés? Onde vais pelas trevas impuras, Cavaleiro das armas escuras, Macilento qual morto na tumba?... Tu escutas... Na longa montanha Um tropel teu galope acompanha? E um clamor de vingança retumba? Cavaleiro, quem és? – que mistério, Quem te força da morte no império Pela noite assombrada a vagar? O FANTASMA Sou o sonho de tua esperança, Tua febre que nunca descansa, O delírio que te há de matar!... (Álvares de Azevedo. In: Poesias completas.) 9. O cenário e a ação se configuram como delírio. A visão que o eu lírico tem do cavaleiro se dá em um espaço sobrenatural, de pesadelo espectral e noturno, envolvendo a morte e um contexto gótico. A qual fase da poesia romântica está ligado esse poema? ( ) Nacionalista, Indianista ( ) Mal do século ou Ultrarromântica ( ) Condoreira 10. As “trevas impuras” por onde galopa o cavaleiro e a “espada sanguenta” que ele traz na mão faz ligação com o quê? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Compartilhar