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DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA WEB PROVA N2

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Fazer teste: 20201B1 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5) 
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias
tentativas
Não permitido. Este teste só pode ser feito uma vez.
Forçar
conclusão
Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Prezado(a) Estudante,
Informamos que todas as provas N2 realizadas fora dos laboratórios credenciados pela universidade
serão automaticamente anuladas. A realização dos testes é monitorada por meio do endereço de IP
utilizado para inicio e envio da prova.
Mantenha seu compromisso de aprender e tenha uma ótima avaliação!
Atenciosamente,
Equipe EaD
Caso necessite a utilização do "EXCEL" clique no link ao lado -----------> excel.xlsx
PERGUNTA 1
Você já deve ter notado, ou ouvido falar em “ scripts” e CGI ( Common Gateway
Interface), em relação às páginas da internet. Como linguagens relacionadas aos
scripts temos, por exemplo, o JavaScript e C#. Como linguagens associadas ao
CGI, temos, por exemplo, o Perl, Python e Ruby. 
Dentre as afirmações abaixo, identifique com S, a que for pertinente ao script e,
com C, ao CGI. 
 
( ) Permite criar páginas dinâmicas. 
( ) Pode atuar em tempo de manipulação da página. 
( ) É ativado, quando forem submetidas informações ao servidor. 
( ) Código geralmente localizado no servidor. 
 
Escolha, dentre as alternativas abaixo, qual corresponde à sequência correta.
G; S; G; G.
S; S; G; G.
S; G; S; S.
G; G; S; G.
 G; S; G; S. 
 
 
 
 
1 pontos Salva
PERGUNTA 2
Leia o texto a seguir. 
 
“As comunicações entre esses sistemas podem usar protocolos de troca de dados
1 pontos Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Clique em Enviar para enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
https://anhembi.blackboard.com/bbcswebdav/pid-12509592-dt-content-rid-84766551_1/xid-84766551_1
rápidos e de baixo nível. Um middleware eficiente oferece suporte em consultas de
banco de dados em SQL ( Structured Query Language ), sendo usado para tratar
informações de recuperação do banco de dados. [...] Structured Query Language 
(SQL) Linguagem padrão usada para programação de bancos de dados
relacionais”. 
 
SOMMERVILLE, I. Engenharia de Software . 9.ed.São Paulo: Pearson Prentice
Hall. São Paulo, 2011. p. 344. 
 
A linguagem SQL foi criada com o objetivo de padronizar os comandos de
manipulação de dados. Hoje em dia, apesar de a linguagem possuir uma
quantidade considerável de extensões e implementações proprietárias, pode-se
afirmar que a meta foi alcançada. Conhecendo bem a linguagem é possível acessar
os recursos básicos de qualquer banco relacional.Portanto, é fundamental a
importância de se conhecer com propriedade os comandos SQL para que os
software s sejam desenvolvidos com alto grau de qualidade. 
 
A partir destas afirmativas, considere as duas proposições a seguir e a relação
entre eles. 
 
 I. O comando SELECT é um comando do SQL e tem como função
recuperar informações de um banco de dados relacional. 
 
PORQUE 
 
 II. O comando WHERE é um comando do SQL que tem como objetivo
filtrar as informações recuperadas. 
 
Agora, assinale a alternativa correta.
As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
As proposições I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I.
A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira.
As proposições I e II são falsas.
A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa.
PERGUNTA 3
Leia o excerto a seguir. 
 
“A recuperação de documentos da Web e sua formatação para o seu sistema são
duas tarefas centrais da funcionalidade de um navegador. Dependendo do
navegador e dos recursos que ele incluir, porém, você também será capaz de
executar arquivos multimídia, visualizar e interagir com applets Java, ler seu e-mail
ou usar outros recursos avançados oferecidos por um determinado navegador”. 
 
LEMAY, L.; COLBURN, R.; TYLER, D. 
Aprenda a criar páginas web com HTML e XHTML em 21 dias . São Paulo:
Pearson Education do Brasil, 2002. p. 12. Disponível em: <http://aulaaberta.bv3.digit
alpages.com.br/users/publications/9788534614283>. Acesso em: 13/1/2019. 
 
A recuperação de informações pelo documento HTML pode ser realizada pelo
comando “getElementBy”. A partir das informações e dos estudos sobre HTML,
associe cada fragmento do comando com seu respectivo significado. 
 
I. document 
II. getElementById 
III. value 
IV. checked 
 
( )Representa a recuperação da informação pelo seu identificador. 
( )Executa o retorno do conteúdo do campo identificado. 
( )Representa o conteúdodo que se deseja recuperar. 
( )É o estado de uma variável do tipo radio . 
 
A i l lt ti t ê i t
1 pontos Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Clique em Enviar para enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
III, II, I, IV.
II, I, III, IV.
II, III, I, IV.
I, III, IV, II.
IV, I, III, II.
PERGUNTA 4
Leia o excerto a seguir. 
 
“PHP é uma linguagem que permite criar sitesWEB dinâmicos, possibilitando uma
interação com o usuário através de formulários, parâmetros da URL e links. A
diferença de PHP com relação a linguagens semelhantes a Javascript é que o
código PHP é executado no servidor, sendo enviado para o cliente apenas html
puro. Desta maneira é possível interagir com bancos de dados e aplicações
existentes no servidor, com a vantagem de não expor o código fonte para o cliente.
Isso pode ser útil quando o programa está lidando com senhas ou qualquer tipo de
informação confidencial”. 
 
LOPES, S. O que é PHP? Portal Oficina da Net, publicado em 19/12/2007.
Disponível em: <https://www.oficinadanet.com.br/artigo/659/o_que_e_php>. Acesso
em: 10/2/2019. 
 
De acordo com o trecho acima, é possível perceber a importância da linguagem
PHP para a construção de sites interativos. Nesse sentido, assinale com V, as
afirmações verdadeiras e com F, as falsas. 
 
I. O código PHP é representa pelos símbolos <?php ... ?> 
II. As variáveis em PHP são declaradas pelo símbolo % 
III. Os comandos SQL são integrados na linguagem PHP 
IV. No PHP a recepção de variáveis externas é dada por $_VAR 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
V, F, F, V.
V, V, F, F.
F, V, F, V.
V, F, V, F.
F, F, V, V.
1 pontos Salva
PERGUNTA 5
Sabe-se que podemos modificar a configuração visual dos elementos HTML por
meio do uso de folhas de estilo. Para tanto, existem alguns tipos de seletores de
forma que podemos associar corretamente a configuração em diversas ocasiões.
Para essa questão, suponha os tipos enumerados a seguir. 
 
I - Seletores de tags 
II - Seletores de classe 
III - Seletores de ID 
IV - Seletor de atributo 
 
Associe os seletores com as seguintes afirmações: 
 
( ) modifica a aparência de todas as ocorrências do elemento; 
( ) configura a aparência de um elemento em situações particulares; 
( ) referenciado a apenas uma ocorrência de um elemento;
1 pontos Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Clique em Enviar para enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
( ) referenciado a, apenas, uma ocorrência de um elemento; 
( ) aplicar a regra para subconjuntos de um mesmo elemento. 
 
Assinale a opção que tenha a sequência correta.
II; IV; III; I.
II; III; IV; I.
III; IV; I; II. 
 
 
 
 
I; III; IV; II.
I; IV; III; II.
PERGUNTA 6
 
Em algumas páginas, após um tempo de inatividade, surgem alguns elementos
como, por exemplo, a abertura de uma janela de chat oferendo ajuda para navegar
na página. Para essa questão, suponha o código a seguir, para implementar esse
recurso do chat:
 
 
 
<html>
 
 <head>
 
 <title>Inicia Página</title>
 
 <script language="JavaScript">
 
 function IniciaPagina()
 
 {
 
 ___(___, 1000);
 
 }
 
 
 
 function AbreChat()
 
 {
 
 //aqui conteria o código do chat...
 
 }
 
 </script>
 
/h d
1 pontos Salva
 Estado de Conclusãoda Pergunta:
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 </head>
 
 <body ___="___()">
 
 Restante da página...
 
 </body>
 
</html>
 
 
 
Preencha os espaços com os elementos abaixo enumerados.
 
 
 
I. onload
 
II. IniciaPagina
 
III. setTimeout
 
IV. setInterval
 
V. AbreChat
 
 
 
Assinale a opção que contenha a sequência correta.
 
 IV; V; I; II.
 IV; II; I; V.
 III; V; I; II.
 III; II; I; V.
 I; V; III; II.
PERGUNTA 7
Leia o excerto a seguir. 
 
“HTML, a HyperTextMarkupLanguage é uma linguagem de programação baseada
em tags ou marcações que teve sua criação em 1990 por Tim Berners-Lee. Essas
páginas ou textos são interpretadas por um navegador ou browser também
chamado de cliente. [...]Uma página web (também denominada documento) é
construída de objetos. Um objeto é simplesmente um arquivo tal como um arquivo
HTML, uma imagem JPEG, uma imagem GIF, um Applet Java, um clipe de áudio e
assim por diante, que se pode acessar com um único URL”. 
 
GIROLDO, B.C.; FRESSATI, W. Evolução no Desenvolvimento com o HTML 5. In:
XVII Seinpar - Semana de Informática e XIV Mostra de Trabalhos de Iniciação
Científica de Paranavaí , 2015. p. 3. 
1 pontos Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Clique em Enviar para enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
p
 
A partir do trecho apresentado acima, considere as afirmações a seguir. 
 
 I. HTML possui uma sintaxe própria, com regras e padrões de
semântica e exibição. 
 II. HTML pode ser considerada uma linguagem orientada a objetos, pois
é construída sobre tags . 
 III. HTML interage diretamente com a linguagem JQuery para executar os
comandos PHP. 
 IV. HTML tem como objetivo criar sites como também criar programas
desktop . 
 
Assinale a alternativa que apresenta o que é correto afirmar.
I, II e IV.
I e III.
I, apenas.
II, III e IV.
II, apenas.
PERGUNTA 8
A configuração de layout 
de uma página pode ser obtida por meio da expansão de células usando os
parâmetros “ rowspan ” e “ colspan ”. 
Suponha o trecho HTML a seguir: 
 
<table cellpadding="50" align="center" bordercolorlight="Red"
bordercolordark="Blue" border="8" style="width:50%" valign="top"> 
 <tr> 
 <th align="right">A</th> 
 <th rowspan ="2" colspan ="2">B</th> 
 </tr> 
 <tr align="center"> 
 <td valign="baseline" bgcolor="#FF0000" width="25%" style="color:#0000FF">C</td
> 
 <td width="25%">D</td> 
 <td bordercolor="Blue" width="50%">E</td> 
 </tr> 
</table> 
 
Assinale, com V, as afirmações verdadeiras e, com F, as falsas. 
 
( ) A célula marcada com “C” será exibida na cor vermelha, logo abaixo da célula A. 
( ) A célula marcada com “C” será exibida na cor vermelha, logo abaixo da célula B. 
( ) A célula B aparecerá na vertical, entre o conjunto formado pelas células A e C e
o conjunto que integra as células D e E. 
( ) Existe um espaço vazio sobre as células D e E. 
 
Assinale a opção que contém a sequência correta.
V; F; F; V.
F; V; V; F.
V; F; V; V.
 V; F; V; F. 
 
 
 
 
F; V; V; V.
1 pontos Salva
PERGUNTA 9 1 pontos Salvar resposta
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PERGUNTA 9
Páginas mais atraentes e atrativas podem ser conseguidas por meio do bom
aproveitamento de seu espaço. Uma das técnicas consiste em criar tabelas por
meio da tag <table> e divisões usando a tag <div> . Sobre isso, analise as
seguintes afirmações. 
 
I - Pode-se usar várias tags 
div, para que tenhamos em nossa página, por exemplo, uma divisão relativa ao
cabeçalho da página, outra relativa ao miolo e outra relativa ao rodapé. 
II – Pode-se criar uma tabela e, dentro da tabela, criar divisões com a tag <div> . 
III – Pode-se criar, por exemplo, dentro de uma divisão com <div> uma tabela que
pode conter, como conteúdo da célula ( tag <td> ), uma outra tabela. 
IV – Pode-se criar, por exemplo, dentro de uma divisão com <div> uma tabela que
pode conter, como conteúdo da linha ( tag <tr> ), uma outra tabela. 
 
Marque a alternativa que mostra o que é correto afirmar.
As afirmativas I e III são verdadeiras.
As afirmativas I e IV são verdadeiras.
As afirmativas II, III e IV são verdadeiras. 
 
Apenas a afirmativa II é verdadeira.
As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
1 pontos Salvar resposta
PERGUNTA 10
Para a confecção das páginas, deve-se ativar as marcações para formatar,
posicionar os elementos visuais que constarão na página. Essa configuração e
posicionamento é realizada com marcadores do HTML denominados como tags .
Para essa questão, suponha as seguintes tags : 
 
I - <a> 
II - <body> 
III - <tr> 
IV - <td> 
V - <input> 
 
Associe as tags com as descrições a seguir, por meio dos números. 
 
( ) Corresponde a uma célula da tabela. 
( ) Define a área efetiva da página, ou seja, local onde constarão as informações a
serem exibidas. 
( ) Determina a entrada de informações por intermédio de um campo de formulário. 
( ) Referencia um link . 
( ) Marca o início de uma linha da tabela. 
 
Escola a opção que corresponda à sequência estabelecida.
III; II; V; I; IV.
IV; II; V; I; III.
I; II; V; IV; III.
IV; I; V; II; III. 
 
 
 
 
II; IV; V; I; III.
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