Apol História e Sociologia

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Questão 1/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
 
“O autor de Casa Grande e Senzala afirmava, no prefácio à 1ª edição desta obra, que a 
miscigenação corrigia os efeitos aristocratizantes que a monocultura latifundiária e 
escravocrata tendia a provocar”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: 
REZENDE, Maria Jose de. A democracia em Gilberto Freyre e Sergio Buarque de Holanda. 
v.3, Revista Plural: São Paulo, 1996, p. 19. 
 
 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A democracia em 
Gilberto Freyre e Sergio Buarque de Holanda, assinale a alternativa que indica 
corretamente a relação entre miscigenação e democracia no Brasil: 
 
A 
Vertentes historiográficas indicam um caminho próximo das organizações europeias para 
uma democracia no Brasil. 
 
B 
A democracia, no Brasil, seria possível pela positividade da miscigenação que Freyre 
observou na formação do país. 
 
C 
Existe uma possibilidade democrática que está na retomada do modo de vida dos povos 
nativos brasileiros. 
 
D 
A miscigenação não oferece relações entre os processos democráticos, uma vez que não 
faz parte da formação do Brasil. 
 
E 
A democracia só seria possível no Brasil, com uma higienização de branqueamento racial 
da população. 
 
Questão 2/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
 
“Mais importante, ainda, é que o argumento central de Freyre contrapõe-se radicalmente ao 
mito da inferioridade social dos "nossos mestiços [...]’”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, 
Valeriano Mendes Ferreira. Vertentes democráticas em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque. 
Lua Nova, São Paulo, n. 26, p. 219-248, Aug. 1992. Available from 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451992000200008&lng=e
n&nrm=iso>. access on 24 Nov. 2019. 
http://dx.doi.org/10.1590/S0102-64451992000200008. 
 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A democracia em 
Gilberto Freyre e Sergio Buarque de Holanda, assinale a alternativa que define 
corretamente a compreensão de mestiçagem, segundo Gilberto Freyre: 
 
A 
A miscigenação, para Gilberto Freyre, seria superada à medida em que as políticas 
eugenistas fossem mais rígidas. 
 
B 
Para o autor, a potencialidade do país vem da mistura racial. 
 
C 
A inferioridade racial dos mestiços foi endossada por autores como Nina Rodrigues, Oliveira 
Viana, e Sergio Buarque de Holanda. 
 
D 
A mestiçagem não configurava inferioridade Racial. 
 
E 
Freyre acreditava que essa população "não-branca" seria incapaz de se auto-governar 
dentro das regras abstratas e "complexas" do regime representativo. 
 
 
Questão 3/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
“Empenhado em revelar nossa "potencialidade democrática", Sérgio Buarque de Holanda 
procura, em todos os níveis da sociedade, sinais de transformação social e política quer no 
sentido de maior igualdade de direitos civis, políticos e sociais, quer no da "modernização" 
econômica e social”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, 
Valeriano Mendes Ferreira. Vertentes democráticas em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque. 
Lua Nova, São Paulo, n. 26, p. 219-248, Aug. 1992. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451992000200008&lng=e
n&nrm=iso>. Acesso em: 10 mar. 2020. 
 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A democracia em 
Gilberto Freyre e Sergio Buarque de Holanda, identifique a alternativa que apresenta 
corretamente a ideia da obra Raízes do Brasil: 
 
A 
Apontar também para a possibilidade de transformações políticas atreladas a um Estado 
autoritário. 
 
B 
Demostrar que nunca teria havido democracia no Brasil, e de que necessitávamos de uma 
revolução vertical. 
 
C 
O autor investiu a favor da tese que procurava vincular os fundamentos da estrutura agrária 
e patriarcal da sociedade das transformações econômicas e sociais. 
 
D 
Confirmar que em todos os momentos da história do país prevaleciam relações políticas de 
caráter público. 
 
E 
Para o autor, o grupo familiar não conhecia restrição, o pátrio tinha poder ilimitado e a 
entidade privada cedia lugar a esfera pública. 
 
Questão 4/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“Uma característica evidente na análise de Freyre é sua recusa sistemática em ver no 
conflito, político e social, o fundamento de uma ordem democrática, e neste ponto seu 
pensamento tangencia outra vez o argumento autoritário". 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, 
Valeriano Mendes Ferreira. Vertentes democráticas em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque. 
Lua Nova, São Paulo, n. 26,p. 219-248, Aug. 1992, p. 232. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451992000200008&lng=e
n&nrm=iso>. Acesso em: 10 mar. 2020. 
 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base A democracia em 
Gilberto Freyre e Sergio Buarque de Holanda, na visão de Gilberto Freyre, é correto afirmar 
que a família é tomada como: 
 
A o núcleo gerador e organizador da sociedade brasileira, desde sua "origem 
colonial". 
 
B o caráter original e positivo do ser humano. 
 
C a unidade social básica. 
 
D uma via na organização patriarcal, estagnação econômica e autoritarismo 
social. 
 
E o centro de coesão patriarcal. 
 
Questão 5/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
 
“Assim, o processo civilizador sai da superfície 'uniformemente de uma maneira específica 
que transcende as diferenças individuais' [...] estruturas de comportamento –, inserindo-se 
em instâncias mais profundas do ser, como as estruturas, mental e emocional, e quando 
está profundamente constituído no indivíduo [...]". 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DA 
SILVA, Jefferson Alexandre. Norbert Elias. O Processo Civilizador: Uma História dos 
Costumes. Humanidades em diálogo, v. 4, n. 2, p. 195-200, 2012,p. 199. 
 
 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base História e Sociologia: a 
contribuição de Norbert Elias, sobre os aspectos que Elias analisou para O processo 
civilizador, assinale a alternativa correta: 
 
A 
Verificou que a socialização dos indivíduos acontece pela família, impossibilitando outras 
formas de compreender os grupos sociais. 
 
B 
Percebeu que as interações sociais são possíveis apenas quando existe uma forte pressão 
para que os indivíduos aprendam a criar vínculos reais. 
 
C 
Identificou que a espiritualidade é o fator determinante para compreender a realidade social 
que cada grupo está inserido, em tempo e espaço. 
 
D 
Fez um estudo focado em diferentes práticas sociais que demonstram o caráter múltiplo do 
ser humano: das estruturas ás emoções. 
 
E 
Reparou que a produção artística do ser humano, em diferentes épocas, demonstra os 
vínculos sociais mais do que suas práticas cotidianas. 
 
Questão 6/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o extrato de texto a seguir: 
 
“Comparadas às 'baronias' autárquicas e aristocráticas, que se formavam em torno dos 
engenhos de açúcar, as fazendas de café do oeste paulista poderiam ser consideradas 
'centros de exploração industrial". 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, 
Valeriano Mendes Ferreira. Vertentes democráticas em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque. 
Lua Nova, São Paulo, n.26, p. 219-248, Aug. 1992. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451992000200008&lng=e
n&nrm=iso>. Acesso em: 10 mar. 2020. 
 
Considerando o extratode texto acima e os conteúdos do texto-base A democracia em 
Gilberto Freyre e Sergio Buarque de Holanda, sobre a modernização em relação ao 
trabalho escravo, Sergio Buarque de Holanda compreende que: 
 
A 
O trabalho escravo não precisava ser abolido para que as transformações sociais se 
consolidassem. 
 
B 
O processo de modernização estava invadindo impiedosamente e desagregando as 
estruturas econômicas daquele mundo rural. 
 
C 
A inferioridade racial dos mestiços foi endossada por autores como Nina Rodrigues, Oliveira 
Viana, e Sergio Buarque de Holanda. 
 
D 
O trabalho escravo era um problema, no entanto, não precisava ser anulado. 
 
E 
A democracia, para o autor, seria alcançada no momento em que a Oligarquia se 
fortalecesse mantendo uma economia escravocrata. 
 
Questão 7/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia a citação a seguir: 
 
“O pessimismo generalizado em nossa elite política quanto à viabilidade não apenas 
política, mas até mesmo cultural e social do país, em fim quanto à nossa capacidade de 
"autodeterminação" como Nação, apoiava-se em larga medida num sentimento fatalista de 
que éramos "geneticamente inferiores [...]". 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em : COSTA, 
Valeriano Mendes Ferreira. Vertentes democráticas em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque. 
Lua Nova, São Paulo, n. 26, p. 219-248, Aug. 1992, p. 228. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451992000200008&lng=e
n&nrm=iso>. Acesso em: 10 mar. 2020. 
 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A democracia em Gilberto 
Freyre e Sergio Buarque de Holanda, assinale a alternativa que indica corretamente os 
motivos pelos quais o livro Casa-Grande e Senzala se tornou um marco: 
 
A 
Pois Gilberto Freyre indica possibilidades de como superar a inferioridade racial brasileira. 
 
B 
Pelo fato da miscigenação aparecer no Livro Casa Grande e Senzala como algo que não 
influencia a identidade nacional. 
 
C 
Pois o autor colocou uma centralidade nas relações familiares patriarcais enquanto 
definidoras da estrutura social. 
 
D 
Porque a A família patriarcal, a monocultura exportadora e a escravidão, eram fatores de 
pouca relevância na formação sociocultural do país, segundo a obra. 
 
E 
Pois o livro aborda as diferenças estruturais entre os modelos de família no Brasil e na 
França. 
 
Questão 8/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia a citação a seguir: 
 
 
“A síntese desse trabalho de Norbert Elias poderia ser caracterizada pela evolução 
conceitual de determinados tipos de estruturas desenvolvidos pelo autor: 
comportamento, mental e emocional e, finalmente, de personalidade”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DA 
SILVA, Jefferson Alexandre. Norbert Elias. O Processo Civilizador: Uma História dos 
Costumes. Humanidades em diálogo, v. 4, n. 2, p. 195-200, 2012, p. 198. 
 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base História e Sociologia: a 
contribuição de Norbert Elias, sobre a análise do indivíduo e sociedade, feita por Norbert 
Elias, identifique a alternativa correta: 
 
A 
Usou as áreas de história e biologia para compreender os indivíduos a partir de uma 
dimensão histórico biológica. 
 
B 
Utilizou apenas das análises sociológicas em suas obras. 
 
C 
Elias mesclou a matemática e a história durante a produção de suas análises. 
 
D 
Fez uso apenas da história descritiva para pensar no indivíduo e sociedade como um 
conjunto. 
 
E 
Em suas análise, Elias usou as áreas de história, sociologia e psicologia para compreender 
os indivíduos a partir de uma dimensão global. 
 
Questão 9/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
 
“Percorrer a obra de Elias permite descortinar um pensamento original, ancorado em 
instrumentos conceituais e pressupostos teóricos próprios, que ajusta contas com toda uma 
tradição gnosiológica, ao mesmo tempo em que lança ao debate uma interpretação 
particular da história humana”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: 
MALERBA, Jurandir. A influência intelectual de Norbert Elias. Mediações-Revista de 
Ciências Sociais, v. 9, n. 1, p. 59-68, 2004, p. 59. 
 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base História e Sociologia: 
a contribuição de Norbert Elias, assinale a alternativa que indica corretamente as 
associações de Norbert Elias entre a História, Sociologia e Psicologia: 
 
A 
A relação entre essas áreas do conhecimento é impossível ser pensada na mesma 
perspectiva acadêmica. 
 
B 
Os diferentes atores sociais que compõe determinadas organizações devem ser sempre 
pensados na perspectiva psicológica. 
 
C 
Integrou psicologia, sociologia e história, fundamentando suas reflexões teóricas em dados 
empíricos. 
 
D 
A compreensão das estruturas sociais oferece subsídios teóricos necessários para uma 
análise interdisciplinar com a Psicologia. 
 
E 
O cientista social tem como respaldo a construção de um objeto próprio que lhe dá 
legitimidade para negar propostas interdisciplinares. 
 
Questão 10/10 - Relações entre História e Sociologia - Eletiva 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
 
“Antônio Cândido, relembrando o impacto da publicação de Casa Grande e Senzala e 
Raízes do Brasil entre os intelectuais de meados dos anos 30, enfatizou a "radicalidade" 
política e, acrescentaria, o empenho ideológico, com que Gilberto Freyre e Sérgio Buarque 
de Holanda se lançaram na aventura de produzir uma reinterpretação "democratizante" do 
processo de formação da sociedade brasileira”. 
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, 
Valeriano Mendes Ferreira. Vertentes democráticas em Gilberto Freyre e Sérgio Buarque. 
Lua Nova, São Paulo , n. 26, p. 219-248, Aug. 1992 .Available from 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451992000200008&lng=e
n&nrm=iso>. acesso em: 24 Nov. 2019. 
http://dx.doi.org/10.1590/S0102-64451992000200008. 
 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A democracia em 
Gilberto Freyre e Sergio Buarque de Holanda, assinale a alternativa que apresenta 
corretamente os destaques nas contribuições de Gilberto Freyre e Sergio Buarque de 
Holanda: 
 
A 
Visaram recuperar uma visão conservadora da formação do Brasil com a intenção de 
aproximar a Europa do contexto nacional. 
 
B 
Dissertaram de maneiras diferentes sobre: democracia, mestiçagem e cultura brasileira. 
 
C 
Transmitiam um discurso eugenista sobre a população brasileira com o objetivo de 
estimular o branqueamento da raça. 
 
D 
Dialogavam com Nina Rodrigues e Silvio Romero no tocante a inferioridade do povo 
brasileiro devido a miscigenação da raça. 
 
E 
Desenvolveram um projeto político de integração entre democracias na América Latina.