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https://www.passeidireto.com/arquivo/78057947/pcc-filosofia-da-educacao https://www.passeidireto.com/arquivo/78057922/pcc-aspectos-antropologicos-e-sociologicos-da-educacao 1 ponto 1. Assinale a resposta ERRADA. (Ref.: 202007675959) Relação ICÔNICA é aquela estabelecida entre aquilo que é representado e a imagem. O signo representa o que não está presente. Ao desenhar um objeto usamos um signo linguístico. A palavra é um signo linguístico. Os signos servem para significar algo. 1 ponto 2. Leia o poema a seguir: Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro (Oswald de Andrade) Sobre o poema acima, podemos afirmar que: (Ref.: 202007675338) Trata-se de uma constatação de que a língua padrão é falada igualmente por todos os segmentos da sociedade brasileira. A língua padrão é uniforme e seu uso é inversamente proporcional à escolaridade de seus usuários. O uso do pronome átono "me" iniciando o último verso é um exemplo de que a língua é uniforme e não varia. A língua portuguesa é falada sempre do mesmo modo pelas diferentes camadas sociais da população brasileira. Apresenta um exemplo de variação linguística, pois registra o uso de expressões tanto da norma culta quanto da linguagem coloquial ou informal. 1 ponto 3. Tendo em mente a caracterização de texto e de discurso (cf. Abreu (2004)), correlacione as informações abaixo. 1- Texto 2- Discurso ( ) É produto da enunciação. ( ) É estático e definitivo. ( ) Apresenta algumas marcas da enunciação que contribuem na tarefa de decodificá-lo. ( ) É histórico. ( ) É dinâmico. A correlação das informações sobre texto e discurso de modo correto é (Ref.: 202007676539) 2- 2 - 2 - 1 - 1 1 - 2 - 1 - 2 - 1 1 - 1 - 1 - 2 - 2 1 - 1 - 2 - 2 - 1 2 - 1 - 1 - 2 - 2 1 ponto 4. Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância verbal. (Ref.: 202007675724) Hoje é dia vinte de fevereiro. Faz duas horas que estou tentando falar com você. Os problemas que havia na empresa foram tratados adequadamente. Hoje são vinte de fevereiro. Fazem duas horas que estou tentando falar com você. 1 ponto 5. A expressão "Nada mais havendo a declarar, subscrevemo-nos" é um clichê usado como fecho de algumas comunicações oficiais, indo contra o princípio da concisão. Esse clichê deve ser substituído por: (Ref.: 202007675810) Despedimo-nos com votos de estima e consideração. Aproveitamos o ensejo para renovar nossos votos de estima e consideração. Sendo o que se nos apresenta para o momento, subscrevemo-nos. Por hora, é só. Atenciosamente ou respeitosamente. 1 ponto 6. Linguagem verbal utiliza palavras para comunicar as ideias; linguagem não verbal utiliza outros códigos que não as palavras. Qual das alternativas a seguir, apresenta somente exemplos de linguagem não verbal? (Ref.: 202007680545) E-mail e sinal de trânsito. Uma pintura e um editorial de jornal. Fotografia e escultura. Apito do guarda e um livro de receitas. Estátua e manchete de jornal. 1 ponto 7. A internet, pela sua especificidade, exige ou propicia um tipo de texto especial. Também aqui a inadequação consiste em querer redigir um texto qualquer fora da Internet como se fora para ela, ou vice-versa. Todo texto na internet ou não , como toda expressão linguística, deve estar adequado às ideias, ao interlocutor e às circunstâncias. (BECHARA, 2000) Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I- A noção de variação linguística deve nos levar a reconhecer a legitimidade das diferentes linguagens e evitar o preconceito ou a estigmatização de falares, dialetos ou qualquer variedade linguística. PORQUE II. A língua aprendida na escola corresponde à norma culta, constituindo-se na única forma válida de comunicação em qualquer situação e ambiente. A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta. (Ref.: 202007675343) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. 1 ponto 8. Defensores de linguagem clara nos tribunais frequentemente lembram uma história que teria acontecido num tribunal de Santa Catarina. "Encaminhe o acusado ao ergástulo público", disse o juiz. Dois dias depois, a ordem ainda não havia sido cumprida porque ninguém sabia o significado de "ergástulo" palavra arcaica usada como sinônimo de cadeia. (Maturana, Marcio. Termos rebuscados atrapalham a compreensão de sentenças judiciais e textos do Direito. Disponível em https://anders23.jusbrasil.com.br/noticias/139974091/termos-rebuscados-atrapalham-a-compreensao-de-sentencas-judiciais-e-textos-do-direito. Acesso em 14 abr. 2020.) O exemplo apresentado no texto ilustra a importância da adequação vocabular quando produzimos um texto. Sobre esse assunto, pode-se dizer que (Ref.: 202007676544) é útil produzir termos técnicos e vocabulário restrito a uma área diferente da do nosso interlocutor para mostrar erudição. é importante sempre selecionar um vocabulário adequado ao contexto em que comunicamos a mensagem e ao interlocutor. é irrelevante considerar a adequação do vocabulário ao uso da língua na situação de comunicação. é adequado escolher palavras e termos complexos para facilitar a compreensão da mensagem pelo interlocutor. é necessário, para mostrar concisão e clareza, usar palavras pouco conhecidas ou rebuscadas em nosso texto. 1 ponto 9. Em qual alternativa a concordância nominal não foi feita adequadamente? (Ref.: 202007675754) Sempre peço meia porção daquilo que é mais calórico. Nosso almoço é sempre ao meio-dia e meia. Estavam todas meio nervosas e bastante preocupadas. Fiquei meia preocupada com o que ouvi no noticiário. As passageiras ficaram meio perdidas. 1 ponto 10. Quando há necessidade de escrever de forma concisa, algumas técnicas podem ajudar. Uma delas consiste em substituir as locuções adjetivas por um adjetivo. Assinale a alternativa em que o período a seguir é reescrito utilizando adequadamente essa técnica. As áreas das cidades não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões do campo. (Ref.: 202007675835) As áreas urbanas não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões rurais. As áreas municipais não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões provincianas. As áreas dos grandes centros não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões do entorno das cidades. As áreas dos centros não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões das zonas rurais. As áreas continentais não devem receber o mesmo tratamento conferido às regiões periféricas. LÍNGUA PORTUGUESA 1a aula Lupa PPT MP3 1a Questão Observe a imagem abaixo: Fonte: https://www.google.com/search?q=solid%C3%A3o+desenho&tbm=isch&ved=2ahUKEwie6KzzivjoAhVcALkGHUYyDxkQ2 No cartum apresentado, o significado da linguagem não verbal consegue transmitir uma ideia, ou seja, houve comunicação com você leitor. Qualafirmativa está correta. Nenhuma das alternativas estão corretas. Todos são de uma nacionalidade, exceto uma delas, portanto, sem comunicação. dificuldade de conexão estando em isolamento. A empatia mostrada em sociedade Que as pessoas são insensíveis e não falam a mesma língua? Respondido em 02/05/2020 09:39:56 Explicação: Comentário. Observe que no cartum os elementos visuais (linguagem não verbal) são necessários para a sua compreensão (transmitir comunicação). Não podemos afirmar sobre nacionalidade das personagens, nem se fala de empatia, ou seja, simplesmente mostra o isolamento de apenas uma das personagens por não estar conectada com as demais. 2a Questão Considerando integração entre diferentes tipos de linguagem, assinale a afirmativa correta. I. A linguagem hipermidiática é um exemplo da interação entre linguagem verbal e não verbal. II. Uma mensagem escrita com a mistura de emojis ou emoticons é um tipo de linguagem não verbal. III. A linguagem é constituída de sinais ou signos, que permitem a comunicação entre os seres humanos. Quando este signo são palavras escrita ou oral, teremos a linguagem verbal. Os demais tipos de signos e conjunto de linguagens denominamos linguagem não verbal, Nenhuma das alternativas estão corretas Apenas o Item I Os itens I e III Os itens I e II Apenas o item III Respondido em 02/05/2020 09:41:24 Explicação: Comentário. . No item II a resposta é a linguagem hipermidiática, pois, além da imagem também há o uso de palavras. 1a Questão As diferenças entre fala e escrita fazem parte da variação de registro. I. A língua falada pode usar recursos como entonação, ênfase de termos ou sílabas. II. A escrita apresenta retomadas, correções. III. A escrita é sempre formal e a fala é sempre informal. IV. Há textos formais na fala e informais na escrita. É correto o que se afirma em I, apenas. III, apenas. II, apenas. I e IV, apenas. IV, apenas. Respondido em 02/05/2020 09:43:04 Explicação: A língua falada pode usar recursos como entonação, ênfase de termos ou sílabas, duração dos sons, velocidade em que se dizem as sequências linguísticas etc. Além disso, a oralidade se caracteriza pelas hesitações, repetições, retomadas, correções e outras marcas que não são comuns à escrita. A escrita tende a ser mais formal e a fala mais informal, embora existam exceções; há textos altamente formais na língua falada e outros extremamente informais na língua escrita 2a Questão Assinale a alternativa que contém uma frase adequada a uma situação formal de comunicação, em que se espera o uso da norma culta. Nós vai pra reunião agora. Nos sentimos honrados por se reunir com a gente. A gente vai pra casa despois do feriado. A reunião agora é conosco. O patrão vai com a gente pra outra cidade. Respondido em 02/05/2020 09:44:41 Explicação: Norma CUlta 3a Questão A língua pode ser comparada a um guarda-roupa, com peças para diversas ocasiões e finalidades. Essa comparação está relacionada com o conceito de adequação no uso da língua. Das alternativas a seguir, assinale aquela que contraria o conceito de adequação da língua. A norma culta deve ser utilizada quando essa é a expectativa da sociedade ou da comunidade linguística em função do nosso status, classe social, formação educacional ou atividade profissional. Terno, gravata, vestido longo, tailleur, terninho e alguns acessórios e adereços seriam adequados a situações formais assim como a linguagem coloquial ou cotidiana é adequada a situações formais de comunicação. A norma culta seria comparada a um conjunto de peças convenientes em situações formais, com diferentes graus de formalidade, como: cerimônia de casamento; audiência num tribunal; entrevista de emprego; ambiente de trabalho; ambiente acadêmico etc. Em situações mais informais ou quando a expectativa da comunidade linguística em que interagimos for de uma comunicação coloquial, devemos usar a língua num registro menos formal, ainda que não inteiramente distante da norma culta. Não é adequado comparecer a ambientes formais como se fôssemos à praia, usando sunga ou biquíni, por exemplo. Por isso, o uso da norma culta é previsto nas situações formais de comunicação. 1a Questão Observe os textos a seguir. TEXTO 1. Oi, Amor! Deixei seu prato na geladeira e é só esquentar! Tenha um ótimo dia! Te amo! Texto 2. RECEITA DE BISCOITO DE MAIZENA Ingredientes - 200 g de Maizena - 100 g de margarina - 1 ovo - 4 colheres de sopa de açúcar Modo de preparo 1. Misturar todos os ingredientes em um bacia até formar uma bola de massa. 2. Faça bolinhas com as mãos. 3. Coloque em uma assadeira, não precisa untar, amasse com o garfo. 4. Asse em forno médio, pré-aquecido. Analise as afirmativas a seguir considerando os textos 1 e 2 acima: I. Bilhete e receita são exemplos de tipo de texto. II. Bilhete e receita são exemplos de gêneros textuais. III. Bilhete e receita possuem diferentes funções comunicativas. IV. Bilhete e receita são gêneros textuais orais. É correto o que se afirma em, II, apenas. I, apenas. IV, apenas. III, apenas. II e III, apenas. Respondido em 02/05/2020 15:25:34 Explicação: Somente II e III estão corretas, pois BILHETE e RECEITA são exemplos de gêneros textuais escritos. Cada um deles representa um gênero textual porque possuem diferentes funções comunicativas. A noção de tipos de texto trata de narração, descrição, exposição, injunção argumentação. 2a Questão Em relação as diferenças entre texto e discurso, poderemos afirmar que: I. O texto é um produto da enunciação, dinâmico e, muitas vezes, com algumas marcas da enunciação que nos ajudarão na tarefa de decodificá-lo. II. O discurso, por sua vez, é dinâmico: principia quando o emissor realiza o processo de codificação e só termina quando o destinatário cumpre sua tarefa de decodificá-lo. III. Quando um texto é escrito, finalizado pelo seu autor, pode ser considerado algo acabado e estático. Já o discurso, dinâmico, teve seu início juntamente com o texto e vai se completando à medida que o texto vai sendo lido por seus leitores. IV. As concepções de texto e de discurso são complementares. V. Tanto texto como discurso podem surgir, igualmente, na forma escrita ou oral. VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade entre texto e discurso. Os itens I, III, IV, V e VI Apenas o Item VI Nenhuma das alternativas Apenas o Item IV Os itens II, III, IV, V e VI Respondido em 02/05/2020 15:28:02 Explicação: Comentário. Diferentemente do discurso que é dinâmico, o texto é estático e definitivo. 3a Questão Todas as conjunções destacadas a seguir, possuem valor de oposição. No entanto, somente em um das alternativas o significado trazido por essa relação de oposição está correto. Indique-a. Soubemos da festa, PORÉM fomos e nos divertimos muito. Minha mãe costura desde criança, CONTUDO faz roupas lindas. Júlio saiu cedo, TODAVIA chegou na hora marcada. Ele dirige bem, MAS sofre muitos acidentes. Ana gosta de cozinhar, NO ENTANTO a comida dela é gostosa. Respondido em 02/05/2020 15:29:23 Explicação: Somente em Ele dirige bem, MAS sofre muitos acidentes temos entre as duas orações a relação de oposição: se ele dirige bem não deveria sofrer acidentes. 4a Questão Texto 1. LISTA DE COMPRAS 1 kilo de açúcar 1 dúzia de ovos 1 pacote de trigo 1 dúzia de bananas Margarina de 500 grs Canela em pó 1 pacote de farinha de rosca 1 garrafa de óleo Texto 2. RECEITADE BOLO DE BANANA Ingredientes - 4 ovos - 3/4 xícara de óleo, mais ou menos 80 ml - 6 bananas nanica - 2 xícaras de farinha de rosca - 1 colher sopa/rasa de fermento em pó - 2 xícaras de chá de açúcar - Açúcar e canela para polvilhar Acima, temos dois textos, cada um representando um gênero textual diferente. Em relação a eles, é INCORRETO afirmar que É preciso que haja diferentes estratégias de leitura para cada gênero textual. No processo de leitura, torna-se importante identificar no texto características próprias de cada gênero. Os dois textos são gêneros textuais diferentes, mas possuem as mesmas intenções. Quando lemos um texto, precisamos identificar o gênero textual ao qual ele pertence. Um leitor competente deve possuir conhecimentos prévios sobre cada gênero textual. Respondido em 02/05/2020 15:30:00 Explicação: "[...]deveremos ter estratégias de leitura adequadas a cada gênero textual, pois eles possuem estrutura, intenções e estilos próprios." 5a Questão Todo o texto tem um enunciado, ou seja, as intenções do autor. Sobre o enunciado e entendimento do texto, é correto afirmar: I. O entendimento do texto implica a decodificação da intenção de quem o produziu, ou seja, questionar sobre a enunciação. II. É possível que um texto não explicite as intenções do autor, ou seja, a enunciação pode estar implícita. III. Para haver a decodificação desse texto é necessário ouvir ou ler o texto, entende-lo e perceber as intenções do autor. IV. Os dois elementos da enunciação são os interlocutores e contexto V. Os aspectos relacionados com a pessoa (quem fala/ouve ou quem escreve/lê) e com o tempo (em que momento ou contexto a comunicação se dá) também fazem parte da enunciação. VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade entre texto e discurso. Nenhuma das alternativas Apenas o Item IV Os itens I, II e III Os itens II III e VI Apenas o item V Respondido em 02/05/2020 15:31:12 Explicação: No item IV não são somente dois elementos e sim, três: Interlocutores, contexto e a intenção. 6a Questão Imagine a seguinte situação. Uma adolescente está trocando mensagens com sua avó de 70 anos. Ela envia uma foto do namorado com a legenda: "Esse é meu crush!". Diante dessa mensagem, a senhora escreve "Risos" e diz: "Crush?" A jovem explica que crush é o rapaz de quem ela gosta e a senhora responde: "Nossa! No meu tempo, isso era marca de refrigerante!" Essa dificuldade na comunicação entre as duas aconteceu porque... (escolha a opção correta) A adolescente considerou o conhecimento linguístico de sua avó. A comunicação escrita produziu a resposta esperada. O discurso não está relacionado às intenções de quem escreve o texto. O uso da palavra CRUSH trouxe dificuldade à interlocutora da jovem. O estilo da linguagem estava adequado ao contexto de comunicação. Respondido em 02/05/2020 15:32:34 Explicação: A comunicação escrita NÃO produziu a resposta esperada porque o uso da palavra CRUSH trouxe dificuldade à senhora. Isso demonstra que o estilo da linguagem não estava adequado ao contexto da comunicação. 1a Questão MEIO não varia quando exerce função de advérbio, mas pode variar, ou seja, concordar com o referente, já que, nesse caso, exerce a função de adjetivo. A partir dessa premissa, em qual das alternativas a seguir MEIO/MEIA está usado corretamente? Julia saiu meia apressada. A casa tem andado meia suja. Ana está meia cansada depois da viagem. A senhora comeu meia torta. A rua está meia vazia. Respondido em 04/05/2020 10:06:03 Explicação: MEIA concorda com TORTA e, por isso, está no feminino. 2a Questão Qual alternativa preenche as lacunas de acordo com a ortografia. Não se sabe ainda ______ ela agiu tão ____ . Acredita-se que é ___ estava _____ preparada para enfrentar tantos problemas. porquê, mal, porque, mal por que, mal, porque, mal por quê, mau, por que, mau por que, mal, por que, mau porquê, mau, por que, mau Respondido em 04/05/2020 10:07:28 Explicação: POR QUE - pronome interrogativo, subentende a palavra RAZÃO, MOTIVO (por que razão, por que motivo); MAL em oposição a BEM; PORQUE - conjunção, une orações; MAL em oposição a BEM. 3a Questão Em qual opção o uso dos "porquês" está correto? A escola está fechada por que? O problema porque passa a empresa deve ser resolvido logo. O gerente não informou porquê o estoque estava vazio. Porque a escola está fechada? Não sei por que ela faltou ontem. Respondido em 04/05/2020 10:08:04 Explicação: Ortografia 4a Questão Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo. Assinale, então, nas alternativas a seguir, a que apresenta a flexão correta desse verbo. Fazem frio e calor todos os dias. Fazem vinte anos que me batizei. Fazem trinta dias que venceu sua fatura. Faz muitos anos que ninguém atravessa estas regiões. Quantos anos fazem que Maria partiu? Respondido em 04/05/2020 10:10:04 Explicação: Fazem vinte anos que me batizei. ( O correto seria: FAZ vinte anos..., pois o verbo está sendo usado com o sentido de tempo decorrido) Quantos anos fazem que Maria partiu? ( O correto seria FAZ, pois o verbo está sendo usado com o sentido de tempo decorrido) Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões. ALTERNATIVA CORRETA. Fazem frio e calor todos os dias. ( O correto seria FAZ, pois o verbo está sendo usado com o sentido de fenômeno da natureza) Fazem trinta dias que venceu sua fatura. ( O correto seria FAZ TRINTA DIAS..., pois o verbo indica tempo decorrido) 5a Questão As lacunas a seguir devem ser preenchidas com as formas Acerca de / A cerca de / Há cerca de. Os mecânicos estão ___________ dois quarteirões daqui. Nós combinamos os detalhes __________ o encontrarmos. ___________ três anos não viajamos ao exterior. Compramos um computador novo __________ de três meses. a cerca de - a cerca da - a cerca de - há cerca de. há cerca de - há cerca da - a cerca de - a cerca de. acerca de - há cerca da - há cerca de - a cerca de. há cerca de - acerca da - a cerca de - há cerca de. a cerca de - acerca de - há cerca de - há cerca de. Respondido em 04/05/2020 10:12:53 Explicação: Os mecânicos estão a cerca de dois quarteirões daqui. Nós combinamos os detalhes acerca de o enontrarmos aqui. Há cerca de três anos não viajamos ao exterior. Compramos um computador novo há cerca de três meses. 6a Questão O verbo haver, no sentido de EXISTIR, é impessoal, ou seja, deverá sempre ficar na 3a pessoa do singular. Além disso, leve em consideração que, em locuções verbais, ele será impessoal caso seja o verbo principal. Assinale a alternativa que atende à norma culta no preenchimento da lacuna abaixo: _________ as providências necessárias para o saneamento da cidade. Haverão de serem tomadas. Haverão de ser tomado. Haverão de ser tomadas. Haverá de ser tomado. Haverá de serem tomadas. Respondido em 04/05/2020 10:14:16 Explicação: O verbo haver é AUXILIAR, na alternativa correta, o que significa dizer que deve ser flexionado pelo sujeito posposto AS PROVIDÊNCIAS, ficando na 3a do plural. O verbo SER, por sua vez, é o principal, por isso não se flexiona. 7a Questão Os usos de PORQUE, POR QUE, POR QUÊ, PORQUÊ são muito discutidos. Em uma das alternativas a seguir, essaestrutura está usada incorretamente. Aponte-a. As causas por que ele se separou são pessoais. Por que ele não decide logo essa questão? Ele saiu cedo porque queria chegar antes de todo mundo. Eles saíram cedo e nem disseram o por quê. Não consegui achar a estrada por que passei. Respondido em 04/05/2020 10:15:18 Explicação: Na alternativa Eles saíram cedo e nem disseram o por quê o uso está incorreto, pois deveria ter sido usado PORQUÊ: Eles saíram cedo e nem disseram o porquê. Esse uso indica motivo, causa. 8a Questão Em qual opção o uso dos "porquês" está correto? Porque a escola está fechada? A escola está fechada por que? O problema porque passa a empresa deve ser resolvido logo. Não sei por que ela faltou ontem. O gerente não informou porquê o estoque estava vazio. Respondido em 04/05/2020 10:16:16 Explicação: Ortografia 1a Questão Algumas técnicas de redução podem auxiliar em tornar o texto conciso, a exemplo a erradicação do queísmo. Veja abaixo algumas frases corrigidas e assinale a frase que corresponda corretamente a técnica utilizada na correção. I. Um político, que detinha grande fortuna, foi preso Um político, possuidor de grande fortuna, foi preso Correção: Substituição da oração adjetiva usando um substantivo e complemento II. aguardo seu pronunciamento sobre o material que foi remetido para analise aguardo seu pronunciamento sobre o material remitido para análise. Correção: Redução de excesso de quês, o queísmo III. As regiões da cidade já estão super lotadas. As regiões urbanas já estão super lotadas. Correção: Substituição da locução adjetiva por um adjetivo Os itens II e III Os itens I e II Nenhuma das alternativas estão corretas Os itens I e III Apenas o item III Respondido em 04/05/2020 15:18:23 Explicação: No item II) A frase foi corrigida com a substituição da forma composta pelo verbo no particípio. 2a Questão Assinale a alternativa ERRADA. Na frase: "O assaltante tinha sido preso pela Polícia Militar", temos exemplo de CONCISÃO. Concisão e a capacidade de dizer muito com poucas palavras. Atente à seguinte fala de um repórter esportivo: ¿O jogador fez sua estreia na equipe¿. Esta fala é bom exemplo de prolixidade. A comunicação empresarial pede linguagem concisa e objetiva. Na frase: ¿A direção suspendeu o jogador.¿ temos exemplo de concisão pela voz ativa. Respondido em 04/05/2020 15:20:25 Explicação: O assaltante tinha sido preso... é exemplo de VOZ PASSIVA, com locução verbal composta por três verbos, o que se plasma como PROLIXIDADE. 3a Questão O contexto organizacional exige uma linguagem diferente da que as pessoas normalmente usam no dia a dia com familiares e amigos. Pensando nisso escolha a melhor opção que representa a linguagem dentro do ambiente profissional: I - Exatidão, precisão, objetividade; II - Busca a relevância na comunicação; III - Vocabulário adequado, linguagem sóbria; IV - Fazer uso da linguagem formal; V - Comunicar o máximo de informação com o mínimo de palavras, evitando-se subterfúgios e clichês que tornam o texto antiquado e rebuscado. São corretas as afirmativas: II, I e IV; I, II, III e V. III, IV e I; I e IV; I , II, III ,IV e V; Respondido em 04/05/2020 15:21:50 Explicação: No ambiente profissional, a linguagem deve estar a serviço da comunicação eficiente, a qual consiste em fazer as pessoas entenderem a mensagem e a responderem provocando novas trocas ¿ de preferência na direção tencionada. 4a Questão Qual alternativa apresenta o uso correto do particípio? O convidado já deve ter chego. O relatório deve ter sido entregado. O documento não foi salvado. Depois de ter salvado o documento, fiquei mais tranquilo. Ele deve ter entregue o relatório. Respondido em 04/05/2020 15:22:32 Explicação: Usos da língua, particípio, forma nominal do verbo. 5a Questão Sobre as marcas da linguagem na comunicação profissional e oficial encontraremos textos com menos palavras, textos modernos e com maior clareza, cuja comunicação é mais eficiente, que chamamos concisão. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta. I. A concisão do texto está relacionada com uma ideia utilitarista da mensagem, mas, traz um empobrecimento à redação. II. Deve ser entendida como uma forma mais enxuta e condensada, na qual se valoriza cada informação. III. As frases que foram colocadas na ordem indireta podem prejudicar a clareza do texto. IV. A linguagem formal está mais adequada às normas gramaticais e pode fortalecer uma imagem de credibilidade e competência. Apenas o item III Nenhuma das alternativas estão corretas Os itens II, III e IV Os itens II e III Apenas o Item I Respondido em 04/05/2020 15:24:10 Explicação: Comentário: No item I) A concisão do texto está relacionada com uma ideia utilitarista da mensagem, e não traz um empobrecimento à redação. Os demais itens estão corretos. 1a Questão (Adaptado do ENADE) Imagine que você recebeu de um amigo de infância e seu colega de escola um pedido, por escrito, usando os seguintes termos: "Venho mui respeitosamente solicitar-lhe o empréstimo do seu livro, Redação para Concurso, para fins de consulta escolar." A forma como a solicitação acima foi escrita pode ser comparada com a atitude de alguém que: frequenta um estádio de futebol usando sandálias de couro e bermudas de algodão, numa analogia com o uso da língua que explicita a adequação da linguagem. veste terno completo e usa gravata para proferir uma conferência internacional, estando adequado ao caráter oficial do evento. vai a uma cerimônia de posse usando um terno completo e calçando sapatos, harmonizando a indumentária ao ambiente do evento. vai a um piquenique engravatado, vestindo terno completo, calçando sapatos de verniz, numa analogia que evidencia o uso de uma variedade linguística ou de um nível de linguagem inadequados. comparece a um evento solene vestindo smoking completo e cartola, usando trajes adequados à situação. Respondido em 04/05/2020 15:30:19 Explicação: A adequação é inerente a qualquer língua 2a Questão Considerando as situações de uso de uma determinada língua, como o português, é correto afirmar que: A língua escrita é sempre idêntica à língua falada. A língua portuguesa sofre variações em relação às diferentes regiões em que é utilizada e à diversidade sociocultural de seus falantes. Há uniformidade no uso da língua em todo território nacional. Todo falante usa, invariavelmente, a língua portuguesa de forma padronizada. Somente podemos considerar como língua portuguesa a norma culta. Respondido em 04/05/2020 15:31:05 Explicação: Todas as línguas vivas possuem variação. 3a Questão A gramática normativa pode ser entendida como um manual de regras para o uso adequado da língua, de acordo com a norma culta. Das alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma construção adequada à gramática normativa. O livro que eu gosto está esgotado. Me dá um cigarro. Não há nada entre mim e você. Ana trouxe o livro pra mim ler. Eu vi ela ontem. Respondido em 04/05/2020 15:31:55 Explicação: Norma culta Leia o diálogo a seguir produzido por mensagens trocadas pelo celular. - Você soube do gato da Lourdes? - Não. Ele fugiu? - Não estou falando do Bill, o gatinho dela, e sim do gato da luz. - Ah... tá! Nesse diálogo, cria-se um pequeno mal-entendido pelo uso da palavra GATO e pelo significado atribuído pela interlocutora. As alternativas a seguir tratam das noções de texto ediscurso, mas uma delas apresenta a conceituação de forma INCORRETA. Qual delas? Todo texto é vivo e vai ter seu significado atribuído pelo destinatário. Existe dinamicidade no discurso porque o significado vai ser atribuído pelo destinatário. O discurso se completa nos destinatários, pois é o texto em atividade. O texto é definitivo porque é finalizado por quem o produziu. O discurso assume diferentes significados de acordo com seus leitores. Respondido em 04/05/2020 15:34:09 Explicação: O discurso é vivo; o texto é estático. 2a Questão Para distinguir texto e discurso, primeiramente é preciso conceituá-los e pensar sobre a prática, sobre uma situação concreta de uso da língua. Quando consideramos a prática da comunicação diária e o uso concreto da língua é INCORRETO afirmar que A forma com que o texto é recebido pelo enunciatário é importante para a comunicação. Todo texto traz a intenção do autor de forma clara. Um elemento fundamental na enunciação é a intenção do sujeito que pergunta. A interação é um elemento presente na maior parte dos textos. O produto da enunciação é chamado enunciado. Respondido em 04/05/2020 15:35:03 Explicação: "É possível que um texto não explicite as intenções do autor, ou seja, a enunciação pode estar implícita. Nesse caso, será preciso ouvir ou ler o texto, entendê-lo e perceber as intenções do autor. Teremos, então, uma decodificação desse texto." 3a Questão Leia os textos abaixo. Texto (1) (...) Diário é muito formal, eu vou te chamar de Di, afinal de contas, é superfofo você ter ¿apelidinhos¿ para seus amigos mais íntimos. E com você, Di, eu vou me abrir completamente, tenho certeza que você vai ser meu grande amigo e que você vai me compreender sempre. Coisa difícil, pois raramente as pessoas compreendem os adolescentes. Nem pai nem mãe compreendem às vezes. Minha mãe então, nem se fala... (PERISSÉ, Heloísa. O diário de Tati. Rio de Janeiro: Objetiva, 2003, p. 5) Texto (2) Hoje é dia de comemoração aqui no blog, pois meu livro acaba de entrar em pré-venda! Foi incrível a experiência de escrever um livro por causa do blog. Quando comecei eu não fazia a mínima ideia de onde tudo isso poderia chegar e olhem só, além de um montão de gente que acompanha o blog diariamente, agora ele também vai ocupar um espacinho nas prateleiras das livrarias de todo Brasil. Não é incrível? (GUARNIERI, Franciele. Pré-venda meu livro! Juiz de Fora, 02 abr. 2015. Disponível em . Acesso em: 05 abr. 2015.) Nos textos (1) e (2), é possível identificar, respectivamente, dois gêneros textuais distintos: o diário e o blog. Com base em suas características, pode-se dizer que I- Com os avanços tecnológicos, novos gêneros textuais surgiram em nossa sociedade. Um deles é o blog. II- Ao contrário do que ocorre em um diário, em um blog pessoal, é possível registrar, com uma determinada frequência, informações sobre a vida pessoal do autor. III- Enquanto que, no diário, há apenas um possível leitor, que é o próprio autor, no blog, o autor escreve para um número de pessoas, conhecidas ou não. IV- Os textos produzidos em um blog são publicados na rede e, assim como os textos produzidos no diário, são organizados cronologicamente.Estão corretas apenas as afirmativas: I, III e IV I e II I e III I, II e III II, III e IV Respondido em 04/05/2020 15:35:29 Explicação: Explicação: Os gêneros textuais são realizações linguísticas concretas definidas por propriedades sociocomunicativas, ou seja, dentro de um contexto cultural e com função comunicativa. São exemplos de gêneros textuais: o blog e o diário. Assim como o diário, em um blog pessoal, é possível registrar, com uma determinada frequência, informações sobre a vida pessoal do autor. 1a Questão Indique a alternativa na qual a concordância verbal foi realizada corretamente. Naquele dia, ficou clara para todo aluno as propostas da nova diretora. Naquele dia, ficaram claras para todo aluno as propostas da nova diretora. Ficou claro, naquele dia, para todo aluno, as propostas da nova diretora. Ficou claras, para todo aluno, naquele dia, as propostas da nova diretora. Naquele dia, ficou claro para todo aluno as propostas da nova diretora. Respondido em 04/05/2020 15:37:29 Explicação: Usos da língua. 2a Questão Com as mídias digitais e o acesso à internet, uma importante manifestação da variação linguística é o internetês. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa correta essa ocorrência. A mistura de escrita, sons, imagens e outras linguagens no internetês prejudica a expressividade por usar diferentes códigos. O uso de siglas e abreviaturas no internetês é convencional e prejudica a velocidade das mensagens escritas nos meios digitais. Haverá inadequação no uso da língua quando escrevermos um trabalho acadêmico ou redigirmos um e-mail na empresa em que trabalhamos com a informalidade do internetês. A informalidade e a irreverência do internetês não permite a incorporação de termos de outras línguas, como o inglês. O internetês é uma manifestação linguística característica de baixa escolaridade e classes sociais desprestigiadas. Respondido em 04/05/2020 15:38:49 Explicação: Formalidade x Informalidade 3a Questão Indique a alternativa correta: Precisam-se de programadores. Comprou-se grandes galpões no distrito industrial. Aluga-se máquinas. Tratavam-se de questões importantes. Reformam-se estofados. Respondido em 04/05/2020 15:39:14 Explicação: Usos da língua 1a Questão Assinale a alternativa em que o cacófato foi evitado. A reunião começa em poucos minutos, vou-me já. Eu a vi sair pela porta lateral. Ouvimos os novos números da boca dela. Eu vi ela entregar o relatório agora há pouco. Quero a mala pronta para amanhã. Respondido em 04/05/2020 15:40:17 Explicação: Cacofonia - vício de linguagem 2a Questão O gerundismo é o uso abusivo e inadequado do gerúndio. Entre as alternativas a seguir, qual apresenta esse vício de linguagem? A empresa está planejando novas aquisições nestes últimos dias. Nossa empresa informará sobre o contrato. A economia vem evoluindo bem nestes últimos meses do ano. Os funcionários da bilheteria estão atendendo menos usuários nesta semana. Vamos estar atendendo seu pedido, mas você precisa estar pagando o boleto para estarmos enviando a encomenda. Respondido em 04/05/2020 15:41:20 Explicação: Gerundismo - Vício de Linguagem 3a Questão A ambiguidade prejudica a clareza e o sintetismo de um texto ou comunicação. Qual das alternativas a seguir foi prejudicada pela ambiguidade? A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dela. O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer participar. O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer que ele participe. O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer. A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dele. Respondido em 04/05/2020 15:42:32 Explicação: Ambiguidade - vício de linguagem
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