Avaliando o Aprendizado - Processos de Desenvolvimento de Software-561

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PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
Exercício: CCT0194_EX_A1_201402216629 Voltar
Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629
Data: 01/10/2014 20:28:07 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201402806881)
Além da linguagem de programação, o software também pode ser classificado como: Software de sistema e
Software aplicativo. Também chamados de sistema operacional, o software de sistema é responsável por
operar os demais periféricos que estejam conectados ao hardware.
Complete a frase escrevendo o nome de cada classe quanto ao gerenciamento de processos:
______________: Executa somente um processo de cada vez.
______________: Distribui para mais de um processador.
______________: Os processos são compartilhados e enfileirados a espera do processador.
______________: Vários usuários utilizam ao mesmo tempo.
______________: Somente é permitida a utilização de um usuário de cada vez.
Marque a alternativa correta.
 Monotarefa, Multiprocessamento, Multitarefa, Multiusuário, Monousuário.
Multitarefa, Multiprocessamento, Monousuário, Multiusuário, Monotarefa.
Multiprocessamento, Monotarefa, Multitarefa, Monousuário, Multiusuário.
Multiusuário, Monotarefa, Multiprocessamento, Multitarefa, Monousuário.
Multiprocessamento, Multiusuário, Monotarefa, Monousuário, Multitarefa.
 2a Questão (Ref.: 201402292228)
Analise as sentenças sobre software e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. É a parte lógica do sistema de computação;
II. Pode ser do tipo aplicativo ou básico;
III. Seu processo de desenvolvimento é industrializado;
IV. Pode ter a parte defeituosa substituída, tal qual o hardware.
Assinale, então, a ÚNICA opção correta:
 As opções I e II estão corretas
As opções I, II e III estão corretas
As opções II e IV estão corretas
As opções II e III estão corretas
As opções I e III estão corretas
 3a Questão (Ref.: 201402271046)
Indique a alternativa correta para definir CONHECIMENTO:
Conjunto de dados aos quais os seres humanos deram forma para torná-los significativos e úteis.
Dados analisados dentro de um contexto.
 Experiência pessoal, informações analisadas, gerando ações ou decisões.