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COLÉGIO MUNICIPAL MARIA LUIZA DE MELO PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO Regime Especial de Atividades Escolares Não Presenciais Educação Básica – Ensino Fundamental Regular ANOS FINAIS Componente Curricular: Geografia Nº de h/a das atividades propostas: 3h/sem. Data da postagem: 09/05/2020 Data da próxima postagem: 13/05/2020. Fontes Pesquisadas: Professor(a): Rodrigo Giraldi Cocco ALUNO(A): TURMA: 66 ATIVIDADE 1 A cartografia temática Pense em um mapa do Brasil no qual são representadas, informações sobre vegetação, chuvas, rios, estradas, trabalho infantil e localização industrial todas juntas, ao mesmo tempo. Esse mapa ficará muito “poluído”, você não acha? É por isso que os mapas são feitos por temas separados, ou seja, são os mapas temáticos. Existem muitas formas de se fazer um mapa temático. O mapa abaixo, que mostra a divisão dos estados do Brasil é um mapa político (é só se lembrar: tema política). Mas como representar a divisão dos estados em um mapa?Mapa 1 – mapa politico do Brasil Mapa 2 – mapa físico do relevo (hipsométrico). Se observa no mapa (mapa 1) acima, se utilizam diferentes cores ou tons de cinza para nos mostrar a separação, os diferentes territórios estaduais. No mapa 2 se utilizam um degradê de cores ou de cinzas, para mostrar as altitudes, nesse caso, deve-se observar na legenda que quanto mais claro, menor a altitude do relevo. É só ver a legenda. Assim, os dois mapas são mais uteis se são lidos com essas informações separadas (imagine a confusão que seria essas duas informações juntas!). Agora vamos praticar: 1) O estado do Amazonas tem altitudes mais baixas ou mais altas do que o estado de São Paulo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) No estado do Rio Grande do Sul predominam relevos de maior ou menor altitude? Onde estão as menores altitudes no estado de Santa Catarina? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ATIVIDADE 2 Os mapas temáticos abaixo possuem informações sobre as contaminações por coronavírus no Brasil. Mapa 1 Mapa 2 Questões: 1) O mapa 2 mostra a quantidade de pessoas infectadas por COVID-19 em cada estado do Brasil. Olhando bem a legenda do mapa, quais estados tem o maior número de contaminações? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) O mapa 1 mostra a quantidade de pessoas infectadas por COVID-19 em cada cidade do Brasil. As cidades mais contaminadas estão no interior ou no litoral do país? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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