Buscar

UNIASSELVI - avaliação II

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

26/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Tayllana Pinheiro dos Santos (2521022)
Disciplina: Arte Brasileira (ART02)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:512869) ( peso.:1,50)
Prova: 16615365
Nota da Prova: 6,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O estilo barroco se expandiu por várias áreas da arte, manifestando em cada linguagem as características
específicas desse período, enfatizando o caráter religioso. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a
seguir:
I- Bento Teixeira.
II- Frei Ricardo do Pilar.
III- AntônioTeixeira.
IV- Manuel Inácio da Costa.
( ) Artes Plásticas.
( ) Literatura.
( ) Escultura.
( ) Música.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - IV - III.
 b) IV - II - III - I.
 c) III - II - I - IV.
 d) I - IV - III - II.
2. O holandês Frans Post chegou a Pernambuco, em 1637, como membro da comitiva de artistas e cientistas trazida
pelo conde Maurício de Nassau para documentar o Novo Mundo durante seu governo no Brasil. Filho do pintor de
vitrais Jan Janszoon Post (15-- - 1614) e irmão do arquiteto e pintor Pieter Jansz Post (1608 - 1669), Post volta-se
cedo para um dos gêneros de pintura mais importantes da Holanda na época, a pintura de paisagem. Os
holandeses influenciaram muito a nossa arte com seu jeito de fazê-la. Partindo desse pressuposto, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Foi considerado o primeiro europeu a pintar as pinturas do Brasil, no período colonial.
( ) Sua primeira pintura realizada no Brasil foi "A ilha de Itamaracá".
( ) Retratou temas como a natureza morta, retratos, porém seu forte eram as paisagens.
( ) Dedicou-se mais à pintura de retratos, pois rendia mais dinheiro no período colonial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - F - V.
26/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4
3. Entre os anos de 1580 e 1640, a colonização portuguesa sofreu uma relativa mudança com a organização da
União Ibérica. Nesse período, os espanhóis estiveram à frente das principais ações administrativas relacionadas ao
Brasil. Com essa mudança, os holandeses invadiram o nordeste brasileiro e passaram a dominar a produção
açucareira naquela região. Nesse tempo a economia portuguesa ficou seriamente fragilizada e a situação não
melhorou muito no século XVII, quando o governo português tinha recuperado o controle da colônia. Com base no
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
FONTE: Escola Kids. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/colonizacao-do-brasil.htm. Acesso em: 4 set.
2018.
( ) Os holandeses influenciaram somente na política e na economia do nosso país.
( ) Os holandeses trouxeram a primeira missão artística para retratar suas conquistas e mostrá-las à Europa.
( ) Nassau foi um dos precursores na representação das paisagens e cenas da vida brasileira.
( ) Nassau foi um dos precursores na representação das paisagens e da vida religiosa do povo brasileiro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - V.
4. O estilo barroco se expandiu por várias áreas da arte no Brasil. Na pintura, as obras são espiritualizadas, e as
temáticas voltam-se à religião e ao divino. Dessa forma, qual artista se destacou nas artes plásticas?
 a) AntônioTeixeira.
 b) Frei Ricardo do Pilar.
 c) Bento Teixeira.
 d) Manuel Inácio da Costa.
5. O Barroco se desenvolveu em algumas regiões brasileiras. Devido ao comércio do açúcar e à exploração da
mineração, o país teria que produzir ricas representações, principalmente com o mais fino ouro. Destacaram-se as
construções de Minas Gerais, Rio de Janeiro, Bahia e Pernambuco. Sobre a arte barroca, analise as sentenças a
seguir:
I- As características do Barroco não se expandiram somente nas artes plásticas, mas também na literatura, na
música, na arquitetura e em outros estilos.
II- A arte barroca se destaca somente na decoração dos interiores, que deslumbram exuberância usando como
material principal o ouro.
III- A arte barroca no Brasil foi constituída por muitas influências da cultura europeia e locais, no geral bem
coloridas.
IV- Como forma de doutrinar e de converter as pessoas à religião católica, muitos arquitetos, escultores e pintores
foram convocados para transformar igrejas em verdadeiras exibições artísticas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
26/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4
6. A colonização trouxe para o Brasil um novo olhar sobre os costumes, as leis, as doutrinas religiosas, a arquitetura,
entre outras manifestações que estavam em vigor. Com as doutrinas religiosas, as construções realizadas no
período colonial no Brasil foram influenciadas pela cultura portuguesa. De acordo com Vieira e Carvalho (2012), as
primeiras manifestações artísticas foram as construções de caráter religiosos, como templos, conventos, escolas
de catequese, artes e ofícios. Sobre as construções religiosas, analise as sentenças a seguir:
I- As igrejas construídas tinham o objetivo de manter a fé cristã entre os colonizadores e promover a catequização
dos aborígenes.
II- As construções religiosas, que estão espalhadas por todo o Brasil, ajudam a resgatar e a contar a história. Elas
são o testemunho tangível deixado pelo homem sobre suas batalhas, muitas vezes vitoriosas, outras nem tanto. 
III- A influência dos padrões culturais e artísticos europeus era total, tanto que partes dos retábulos e, às vezes,
retábulos inteiros, eram trazidos diretamente de Portugal para ornar os primeiros altares.
IV- No decorrer do século XX, os padrões do Barroco, importados principalmente de Portugal, foram tomando conta
das construções religiosas brasileiras.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Francisco Ponciano; CARVALHO, Carla. Arte brasileira. Indaial: Uniasselvi, 2012.
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
7. Durante a colonização no Brasil (1549-1800), as produções artísticas eram uma forma de disseminar as ideias dos
jesuítas. As produções, nesse período, consistiam em construções arquitetônicas e objetos feitos por índios. Esse
estilo de arte teve início por meio da escola dos jesuítas. Essas produções foram denominadas:
 a) Arte Barroca.
 b) Arte Pré-Colonial.
 c) Arte Colonial.
 d) Arte Missioneira.
8. O contexto atual vivenciado nas escolas seleciona e organiza o currículo com base na cultura europeia, excluindo
dessa forma culturas que formaram a base de nosso país. As culturas indígena e africana devem estar inseridas no
currículo, permitindo o diálogo e o respeito sobre as diferenças, tornando o ensino da arte eclético e plural. Analise
as seguintes sentenças:
I- O ensino da arte na contemporaneidade busca dar voz à diversidade cultural.
II- A Lei nº 10.639, de 2003, torna obrigatória a inclusão no Ensino Fundamental e Médio da temática afro-
brasileira.
III- Ana Mae Barbosa foi uma das primeiras autoras brasileiras a pesquisar sobre a diversidade cultural.
IV- As artes populares não devem ser abordadas nas aulas de artes quando se pensa em Multiculturalismo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentençasII e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
26/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
9. "A arte colonial, no Brasil, compreende as artes plásticas e a arquitetura, que estão presentes em construções
militares, civis e religiosas, no litoral e no interior do país" (VIEIRA; CARVALHO, 2012 p. 59). A arte colonial
brasileira é um termo designado para caracterizar as produções artísticas desenvolvidas no Brasil, durante o
período em que o país esteve sob a colônia de Portugal. Sobre a arte colonial, analise as sentenças a seguir:
I- O período colonial compreende a chegada dos primeiros colonizadores, em 1550, quando o Brasil era dominado
por Portugal. 
II- D. João III, com medo de perder as terras para invasores, enviou expedições para iniciar a apropriação de terras
brasileiras. 
III- Em 1532, o fidalgo Martin Afonso de Sousa fundou a primeira vila onde foi realizado o plantio da cana-de-
açúcar, com o primeiro engenho desta mesma cultura, tornando-se a principal fonte de riqueza deste país. 
IV- Nesse período foi criada a lei, a ordem, a cultura e os costumes baseados em Portugal. Com a ampliação da
ocupação das terras, foram criadas as capitanias hereditárias e enviados para o Brasil os primeiros ocupantes
europeus.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Francisco Ponciano; CARVALHO, Carla. Arte Brasileira. Indaial: Uniasselvi, 2012.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
10. O processo de colonização do Brasil trouxe ao país a arte barroca, que até hoje é responsável por tamanho
encantamento em algumas igrejas. De acordo com Vieira e Carvalho (2012), o Barroco chegou ao Brasil por meio
dos colonizadores portugueses, como forma de catequização aos que aqui estavam. Sobre o Barroco brasileiro,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) É na decoração das igrejas que emerge o esplendor da arte barroca, embora sua arquitetura seja
exclusivamente brasileira. Em ambas as formas, em muitos casos, possuem o seu interior ornados por colunas,
com suas curvas graciosas.
( ) Os arquitetos, os escultores e os pintores transformaram as igrejas em verdadeiras exibições artísticas, cujo
propósito era converter ao catolicismo todas as pessoas.
( ) Suas fachadas, muitas vezes austeras, escondem o esplendor que há no seu interior, outras já arrebatam com
suas torres majestosas, seus recortes que causam um ar dramático, seus pináculos, medalhões e anjos na
entrada.
( ) Nos altares, encontram-se os retábulos com elaboradas pinturas ornamentais. Também pode-se ver nichos e
reentrâncias na composição do altar que são destinados a abrigar as imagens dos santos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VIEIRA, Francisco Ponciano; CARVALHO, Carla. Arte brasileira. Indaial: Uniasselvi, 2012.
 a) V - F - F - F.
 b) F - V - V - V.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - F - V.
Prova finalizada com 6 acertos e 4 questões erradas.

Continue navegando