PLANO AULA 04 - PC-DF 2020 - 0% A 70%

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Livro Eletrônico
Trilha Estratégica PC-DF - Agente (Sprint 0% a 70%) 03
Trilha Estratégica para PC-DF - Agente (Pré-Edital 2019) Sprint 0 a 70%
Eduardo Furtado Gonçalves, Luis Eduardo, Renan Peron Fineto, Vinícius Lima
08983671661 - Gilson da silva soares
	
  
	
   	
   	
   	
  
	
  
1	
  
9	
  
	
  
TRILHA	
  ESTRATÉGICA	
  –	
  PC-­‐DF	
  AGENTE	
  (SPRINT	
  0-­‐70%)	
  	
  
E	
  aí,	
  pessoal?	
  Como	
  temos	
  ido	
  de	
  trilha?	
  
Até	
  agora	
  nosso	
  feedback	
  tem	
  sido	
  muito	
  positivo	
  com	
  esse	
  novo	
  produto	
  do	
  Estratégia.	
  Mas	
  
continue	
  nos	
  mandando	
  o	
  que	
  vocês	
  estão	
  achando	
  e	
  as	
  dúvidas	
  pertinentes.	
  
Abaixo,	
  aqueles	
  pontos	
  que	
  você	
  já	
  sabe:	
  
Reforçando:	
   A	
   trilha	
   de	
   Sprint	
   foi	
   pensada	
   de	
   forma	
   a	
   cumprir	
   uma	
   carga	
   aproximada	
   de	
  
25h/semana.	
  É	
  claro	
  que	
  esse	
  tempo	
  é	
  estimado	
  e	
  uns	
  farão	
  toda	
  a	
  trilha	
  mais	
  rapidamente	
  e	
  
outros	
   em	
   mais	
   tempo.	
   Cada	
   um	
   deve	
   se	
   adequar	
   para	
   encaixar	
   a	
   trilha	
   na	
   sua	
   rotina	
   de	
  
estudos	
  e	
  cumprir	
  100%	
  das	
  tarefas	
  na	
  semana.	
  Vale	
  ressaltar,	
  que	
  quem	
  termina	
  em	
  menos	
  
tempo	
  não	
  significa	
  que	
  está	
  mais	
  preparado	
  para	
  a	
  prova.	
  Por	
  isso	
  não	
  se	
  preocupe	
  tanto	
  com	
  
esse	
  número.	
  
Sobre	
   as	
   revisões:	
   Nessa	
   semana	
   iremos	
   fazer	
   muitas	
   revisões:	
   Direitos	
   Constitucional,	
  
Administrativo	
   e	
   Penal.	
   Vocês	
   perceberam	
   que	
   utilizamos	
   o	
   Passo	
   Estratégico	
   para	
   fazer	
  
muitas	
   das	
   revisões.	
   Esse	
   material	
   não	
   é	
   obrigatório,	
   mas	
   auxilia	
   muito	
   na	
   absorção	
   do	
  
conteúdo	
  e	
  fornece	
  dicas	
  dos	
  assuntos	
  mais	
  cobrados.	
  
Aos	
  que	
  não	
   forem	
  alunos	
  do	
  TEC	
  ainda,	
  podem	
  pular	
  as	
   tarefas	
  de	
   simulados	
  no	
  TEC.	
  Para	
  
substituí-­‐las,	
   podem	
   fazer	
  mais	
   exercícios	
   das	
   aulas	
   dos	
   cursos	
   do	
   Estratégia.	
   O	
   objetivo	
   de	
  
programarmos	
   tarefas	
   no	
   TEC	
   é	
   que	
   lá	
   é	
   possível	
   a	
   visualização	
   do	
   seu	
   progresso,	
   se	
   teve	
  
melhorias,	
   descobrir	
   assuntos	
   em	
   que	
   erra	
   mais,	
   etc.	
   Ter	
   essa	
   informação	
   é	
   bacana	
   para,	
  
futuramente,	
  o	
  aluno	
  identificar	
  o	
  nível	
  em	
  que	
  está	
  e	
  como	
  fazer	
  para	
  melhorar	
  ainda	
  mais!	
  
Só	
   lembrando	
   que	
   o	
   nosso	
   canal	
   de	
   comunicação	
   pessoal	
   é	
   a	
   grupo	
   da	
   Comunidade	
   Sprint	
  
PCDF	
  no	
  Telegram.	
  As	
  dúvidas	
  podem	
  ser	
  enviadas	
  para	
  o	
  link	
  que	
  está	
  na	
  descrição	
  do	
  grupo.	
  
Além	
  disso,	
  temos	
  as	
  nossas	
  lives	
  semanais	
  exclusivas	
  para	
  os	
  alunos	
  do	
  Sprint	
  pelo	
  YouTube,	
  
todas	
  as	
  segundas-­‐feiras,	
  às	
  05h	
  (horário	
  de	
  Brasília).	
  Temos	
  também	
  as	
  nossas	
  Monitorias	
  na	
  
quinta-­‐feira	
  às	
  19h	
  (horário	
  de	
  Brasília),	
  pelo	
  canal	
  do	
  Estratégia	
  Concursos	
  no	
  YouTube,	
  a	
  cada	
  
15	
  dias.	
  Nossa	
  próxima	
  será	
  no	
  dia	
  30/05	
  e	
  será	
  transmitida	
  pelo	
  link	
  na	
  Área	
  do	
  Aluno.	
  
	
  
TRILHA	
  ESTRATÉGICA	
  03	
  (PC-­‐DF	
  AGENTE	
  2019	
  –	
  SPRINT	
  0-­‐70%)	
  
TÉCNICAS	
  DE	
  ESTUDOS	
  
Mais	
  uma	
  vez,	
  vamos	
  citar	
  técnicas	
  importantíssimas	
  para	
  eficiência	
  do	
  método	
  Sprint:	
  
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2	
  
9	
  
	
  
● Não	
  fazer	
  resumos	
  escritos;	
  
● Estudar	
  grifando	
  o	
  material;	
  
● Não	
  assistir	
  às	
  aulas	
  em	
  vídeo,	
  exceto	
  quando	
  forem	
  recomendadas;	
  e	
  
● Seguir	
  as	
  recomendações	
  de	
  estudo	
  na	
  ordem	
  em	
  que	
  forem	
  indicadas.	
  
Seguimos	
  com	
  nosso	
  ciclo	
  de	
  estudos	
  ainda	
  nas	
  matérias	
  Português,	
  Raciocínio	
  Lógico,	
  Direitos	
  
Administrativo,	
  Constitucional,	
  Penal	
  e	
  Processo	
  Penal.	
  	
  
Reforçamos	
   que	
   a	
   PCDF	
   tem	
   um	
   histórico	
   de	
   realizar	
   prova	
   com	
   as	
   seguintes	
   bancas:	
  
CESPE/CEBRASPE,	
   FUNIVERSA,	
   e	
   IADES.	
   Não	
   que	
   o	
   concurso	
   possa	
   ser	
   feito	
   por	
   outras	
  
examinadoras,	
  mas	
  iremos	
  adotar	
  como	
  base	
  a	
  cobrança	
  destas	
  bancas.	
  
TRILHA	
  ESTRATÉGICA:	
  SEMANA	
  #3	
  
	
  
Tarefa	
  27	
  
Direito	
  Administrativo	
  #8	
  
	
  
REVISÃO	
  >>	
  Estudo	
  do	
  PASSO	
  ESTRATÉGICO	
  00:	
  Princípios	
  da	
  Administração	
  Pública	
  	
  
	
  
Primeiramente,	
   leiam	
   o	
  material	
   de	
   revisão	
   de	
   vocês.	
   Leiam	
   apenas	
   aqueles	
   grifos	
   ou	
  
anotações	
  que	
  fizeram	
  sobre	
  a	
  aula	
  00.	
  Importante	
  essa	
  revisão	
  ser	
  rápida.	
  
	
  
Agora,	
  para	
  aqueles	
  que	
  têm	
  o	
  Passo,	
  estudem	
  pelos	
  comentários	
  do	
  professor	
  no	
  item	
  
Análise	
  de	
  Questões,	
  assim	
  vocês	
   terão	
  uma	
  nova	
  visão	
  de	
  como	
  o	
  assunto	
  é	
   cobrado.	
  
Leiam	
  também	
  o	
  Checklist	
  apresentado	
  e	
  confiram	
  se	
  o	
  tema	
  encontra-­‐se	
  no	
  resumo	
  de	
  
vocês.	
  	
  
	
  
Para	
  essa	
  aula	
  não	
  é	
  necessário	
  estudar	
  o	
   item	
  “Questionário	
  de	
  Revisão”	
  (Mas	
  se	
  você	
  
tem	
  tempo,	
  porquê	
  não?).	
  
	
  
Faça	
  os	
  exercícios	
  do	
  caderno	
  https://tec.ec/s/Qj4NX	
  
(Dica:	
  Faça	
  as	
  todas	
  as	
  questões	
  de	
  uma	
  vez,	
  sem	
  olhar	
  o	
  comentário	
  da	
  questão.	
  Após	
  
	
  finalizar	
  tudo,	
  aí	
  sim,	
  volte	
  naquelas	
  questões	
  que	
  errou	
  ou	
  que	
  chutou	
  e	
  estude	
  o	
  
	
  motivo	
  de	
  não	
  acertar	
  o	
  exercício.	
  Não	
   se	
  preocupe	
   se	
  aparecerem	
  questões	
   já	
   feitas,	
  
faça-­‐as	
  como	
  revisão.)	
  
	
  
	
  
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3	
  
9	
  
	
  
Tarefa	
  28	
  
Direito	
  Constitucional	
  #8	
  
	
  
REVISÃO	
  >>	
  Estudo	
  do	
  Passo	
  Estratégico	
  aula	
  05:	
  Organização	
  do	
  Estado	
  
	
  	
  	
  	
  	
  	
  
Mais	
  um	
  tópico	
  do	
  edital	
  finalizado!	
  J	
  	
  
Item	
  4	
  Organização	
  político-­‐administrativa	
  do	
  Estado.	
  4.1	
  Estado	
  federal	
  brasileiro,	
  União,	
  
estados,	
  Distrito	
  Federal,	
  municípios	
  e	
  territórios.	
  
	
  
Vamos	
  para	
  sua	
  revisão.	
  Leia	
  seu	
  material	
  de	
  revisão	
  (grifos	
  e	
  anotações).	
  Para	
  quem	
  tem	
  
o	
  Passo,	
  prossiga	
  para	
  a	
  aula	
  05.	
  Nela,	
  estude	
  pela	
  “Análise	
  de	
  Questões”	
  apresentada	
  e	
  
depois	
   pule	
   para	
   o	
   Questionário	
   de	
   Revisão	
   (aqui	
   iremos	
   pular	
   o	
   Checklist).	
   Esse	
  
questionário	
   pode	
   ser	
   feito	
   mentalmente.	
   Só	
   certifique-­‐se	
   que	
   compreendeu	
   toda	
   as	
  
questões.	
  	
  
	
  
Aproveite	
  para	
  conferir	
  se	
  estáaumentar	
  ou	
  diminuir	
  seu	
  material	
  de	
  revisão	
  (assuntos	
  
que	
  já	
  estão	
  ficando	
  mais	
  dominados	
  ou	
  que	
  não	
  estão).	
  
	
  	
  	
  	
  	
  	
  
Faça	
  o	
  caderno:	
  https://tec.ec/s/Qj7SM	
  
(Dica:	
  Faça	
  as	
  todas	
  as	
  questões	
  de	
  uma	
  vez,	
  sem	
  olhar	
  o	
  comentário	
  da	
  questão.	
  Após	
  
	
  finalizar	
  tudo,	
  aí	
  sim,	
  volte	
  naquelas	
  questões	
  que	
  errou	
  ou	
  que	
  chutou	
  e	
  estude	
  o	
  
	
  motivo	
  de	
  não	
  acertar	
  o	
  exercício.	
  Não	
   se	
  preocupe	
   se	
  aparecerem	
  questões	
   já	
   feitas,	
  
faça-­‐as	
  como	
  revisão.)	
  
	
  	
  
Tarefa	
  29	
  
Direito	
  Penal	
  #2	
  
	
  
Estudar	
  a	
  aula	
  00	
  (Princípios	
  do	
  Direito	
  Penal.	
  Conceitos	
  e	
  Fontes.)	
  
	
  
Repare	
   em	
   seu	
   edital	
   que	
   está	
   explícito	
   (apenas)	
   os	
   princípios	
   da	
   Legalidade	
   e	
  
Anterioridade.	
   Porém	
   iremos	
   estudar	
   todos	
   os	
   outros	
   princípios,	
   pois	
   não	
   podemos	
  
descartar	
  esse	
  assunto	
  em	
  um	
  novo	
  edital,	
   já	
  que	
  é	
  comum	
  aparecer	
  este	
   tema	
  outras	
  
provas	
  policiais.	
  
	
  
De	
   toda	
   forma,	
   iremos	
  nos	
  preocupar	
  mais	
  com	
  o	
   item	
  1	
   (Princípios	
  Constitucionais	
  do	
  
DP).	
  Aqui	
  o	
  mais	
  importante	
  é	
  saber	
  a	
  diferença	
  entre	
  Reserva	
  Legal	
  (RV)	
  e	
  Anterioridade	
  
(A),	
   além	
  da	
   regra	
   Legalidade	
   =	
   RV	
   +	
  A.	
  Destaque	
   aqui	
   apenas	
   os	
   conceitos	
   básicos	
  de	
  
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4	
  
9	
  
	
  
cada	
  um	
  desses	
  princípios,	
  mas	
  compreenda	
  bem	
  os	
  pontos	
  que	
  parecem	
  “pegadinhas”	
  à	
  
definição.	
  
	
  
Sobre	
  os	
  demais	
  princípios,	
  entender	
  sua	
  definição	
  geral	
  já	
  é	
  o	
  suficiente	
  para	
  responder	
  
praticamente	
   todas	
   as	
  questões.	
   Faça	
  uma	
   leitura	
  mais	
  dinâmica	
   sobre	
   cada	
  um	
  deles,	
  
entendendo	
  sua	
  aplicabilidade	
  no	
  Direito	
  Penal.	
  Um	
  pouco	
  mais	
  de	
  atenção	
  ao	
  seguintes	
  
princípios	
   (mais	
   comuns	
   em	
   provas):	
   Individualização	
   da	
   Pena	
   (item	
   1.2),	
  
Intranscendência	
   da	
   Pena	
   (1.3),	
   Presunção	
   de	
   inocência	
   e	
   não	
   culpabilidade	
   (1.5),	
  
Intervenção	
   Mínima	
   (2.6)	
   e	
   Insignificância	
   (2.10).	
   Esse	
   último	
   é	
   o	
   mais	
   presente	
   nas	
  
provas!	
  
	
  	
  	
  	
  	
  	
  
Resolva	
  as	
  questões	
  de	
  número	
  1,	
  2,	
  7,	
  8,	
  10,	
  11,	
  17,	
  18,	
  24,	
  31,	
  33,	
  36	
  e	
  37.	
  
	
  	
  	
  	
  	
  	
  
Tarefa	
  30	
  
Raciocínio	
  Lógico	
  e	
  Matemático	
  #6	
  
	
  
	
  
Estudar	
   a	
   aula	
   3	
   (Lógica	
   de	
   argumentação:	
   analogias,	
   inferências,	
   deduções	
   e	
  
conclusões).	
  
	
  
Agora	
   que	
   você	
   aprendeu	
   sobre	
   as	
   estruturas	
   lógicas,	
   vamos	
   aplicá-­‐la	
   em	
   termos	
   de	
  
argumentação.	
  Essa	
  é	
  forma	
  prática	
  do	
  aprendido	
  das	
  aulas	
  anteriores	
  e	
  bem	
  comum	
  em	
  
provas	
  que	
  cobram	
  a	
  matéria	
  de	
  RLM.	
  
	
  
A	
  melhor	
  forma	
  de	
  estudar	
  esse	
  assunto	
  é	
  praticando.	
  Você	
  irá	
  perceber	
  que	
  quanto	
  mais	
  
questões	
  fizer,	
  mais	
  simples	
  vai	
  ficando	
  a	
  Lógica	
  da	
  Argumentação.	
  Logo,	
  vamos	
  nos	
  ater	
  
pouco	
  a	
  teoria,	
  nesse	
  momento,	
  e	
  mais	
  na	
  resolução	
  de	
  exercícios.	
  
	
  
Leia	
  o	
   item	
  1	
  para	
   ter	
  uma	
  definição	
  melhor	
  dos	
   significados	
  de	
  premissa,	
   conclusão	
  e	
  
argumento.	
  Em	
  seguida	
  vá	
  para	
  o	
  item	
  3,	
  que	
  é	
  a	
  base	
  para	
  resolução	
  da	
  grande	
  maioria	
  
das	
  questões.	
  
	
  
Veja	
   que	
   saber	
   a	
   tabela	
   verdade	
   ajuda	
   nas	
   questões.	
   Portanto	
   tente	
   montar	
   a	
   tabela	
  
como	
  forma	
  de	
  revisão	
  durante	
  o	
  estudo	
  do	
  item	
  3.	
  
	
  
Repare	
  que	
  a	
  melhor	
  forma	
  de	
  responder	
  as	
  questões	
  de	
  argumentação	
  é	
  separando	
  as	
  
sentenças	
   (proposições)	
   e	
   associando-­‐as	
   com	
   as	
   linhas	
   da	
   tabela-­‐verdade.	
   O	
   item	
   3	
  
mostra	
  alguns	
  exemplos	
  de	
  como	
  devem	
  proceder.	
  
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5	
  
9	
  
	
  
Agora	
  vamos	
  partir	
  para	
  os	
  exercícios	
  e	
  praticar.	
  Façam	
  os	
  de	
  número	
  1,	
  3,	
  5,	
  6,	
  7,	
  9,	
  10,	
  
12,	
  13,	
  14,	
  15,	
  17,	
  29,	
  30,	
  31,	
  37.	
  
	
  
	
  
Tarefa	
  31	
  
Direito	
  Processo	
  Penal	
  #2	
  
	
  
Estudar	
  a	
  Aula	
  00	
  (PRINCÍPIOS	
  DO	
  DIREITO	
  PROCESSUAL	
  PENAL.	
  CONCEITO	
  E	
  FONTES.	
  
DISPOSIÇÕES	
   CONSTITUCIONAIS	
   APLICÁVEIS.	
   SISTEMAS	
   PROCESSUAIS.	
   APLICAÇÃO	
   E	
  
INTERPRETAÇÃO	
  DA	
  LEI	
  PROCESSUAL	
  PENAL);	
  CPP.	
  
	
  
Procure	
   entender	
   a	
   aplicação	
   da	
   lei	
   processual	
   penal	
   no	
   tempo	
   (princípio	
   do	
   efeito	
  
imediato	
   ou	
   aplicação	
   imediata	
   da	
   lei	
   processual)	
   e	
   espaço	
   (aplica-­‐se	
   o	
   princípio	
   da	
  
territorialidade	
  como	
  regra).	
  Não	
  confundir	
  com	
  a	
  aplicação	
  da	
  lei	
  penal	
  no	
  tempo	
  e	
  no	
  
espaço.	
  Saiba	
  verificar	
  as	
  diferenças	
  para	
  o	
  Direito	
  Penal.	
  
	
  
Ler	
  os	
  arts.	
  1º	
  e	
  2º	
  do	
  CPP.	
  Link	
  para	
  o	
  CPP:	
  	
  
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-­‐lei/del3689compilado.htm	
  
	
  
Na	
  última	
  prova,	
  não	
   consta	
  de	
   forma	
  explícita	
  o	
   assunto	
  de	
  Princípios	
  do	
  DPP.	
  Porém	
  
como	
   é	
   razoavelmente	
   cobrado	
   nas	
   provas	
   de	
   área	
   policiais,	
   não	
   iremos	
   deixar	
   esse	
  
assunto	
  de	
  lado.	
  Além	
  disso,	
  este	
  tópico	
  serve	
  de	
  auxílio	
  para	
  a	
  compreensão	
  de	
  outros,	
  
tanto	
  de	
  Penal,	
  quanto	
  Processual	
  Penal.	
  
	
  
	
  Desta	
   aula	
   dê	
   destaque	
   para	
   os	
   princípios	
   abaixo,	
   que	
   são	
   os	
   mais	
   frequentes	
   em	
  
concursos.	
  
-­‐	
  devido	
  processo	
  legal;	
  
-­‐	
  presunção	
  de	
  inocência;	
  
-­‐	
  duplo	
  grau	
  de	
  jurisdição;	
  e	
  
-­‐	
  vedação	
  das	
  provas	
  ilícitas.	
  
	
  
Resolvam	
  as	
  questões	
  1	
  a	
  9,	
  13	
  a	
  20,	
  23	
  a	
  29	
  e	
  31	
  a	
  39.	
  
	
  
Tarefa	
  32	
  
Português	
  #7	
  
	
  
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6	
  
9	
  
	
  
Estudo	
   da	
   aula	
   08	
   (SEMÂNTICA.	
   SIGNIFICAÇÃO	
   DE	
   PALAVRAS.	
   COESÃO.	
   COERÊNCIA.	
  
DOMÍNIO	
   DOS	
   MECANISMOS	
   DE	
   COESÃO	
   TEXTUAL.	
   EMPREGO	
   DE	
   ELEMENTOS	
   DE	
  
REFERENCIAÇÃO,	
  SUBSTITUIÇÃOE	
  REPETIÇÃO,	
  DE	
  CONECTORES	
  E	
  OUTROS	
  ELEMENTOS	
  
DE	
  SEQUENCIAÇÃO	
  TEXTUAL.).	
  	
  
	
  
Essa	
  aula	
  é	
  importantíssima	
  e	
  é	
  quase	
  certa	
  de	
  aparecer	
  em	
  sua	
  prova.	
  Muitas	
  vezes	
  esse	
  
assunto	
   vêm	
   inter-­‐relacionado	
   com	
   um	
   texto	
   e	
   se	
   confunde	
   com	
   o	
   tópico	
   de	
  
Interpretação	
   de	
   Texto	
   (assunto	
   principal	
   cobrado	
   nas	
   provas	
   de	
   Português).	
   Portanto,	
  
aqui,	
  iremos	
  dedicar	
  um	
  tempo	
  maior	
  às	
  questões.	
  
	
  
Para	
  quem	
  já	
  tem	
  uma	
  noção	
  sobre	
  Coesão	
  x	
  Coerência,	
  já	
  estude	
  direto	
  pelo	
  “Resumão”	
  
apresentado	
   pelo	
   professor	
   ao	
   fim	
   da	
   aula.	
   	
   Veja	
   se	
   entendeu	
   os	
   significados	
   de	
  
Antônimo,	
   Hiperônimo,	
   Hipônimo,	
   etc,	
   assim	
   como	
   as	
   figuras	
   de	
   linguagem.	
   Não	
   é	
  
necessário	
  saber	
  a	
  classificação	
  propriamente	
  dita,	
  apenas	
  como	
  esses	
  temas	
  podem	
  ser	
  
empregados	
   em	
   um	
   texto.	
   Caso	
   algum	
   desses	
   tópicos	
   não	
   esteja	
   dominado,	
   volte	
   na	
  
teoria	
   para	
   complementar	
   o	
   entendimento.	
   Mas	
   de	
   forma	
   geral,	
   basta	
   estudar	
   pelo	
  
Resumo	
  iniciado	
  na	
  página	
  87.	
  
	
  
Após	
   isso	
  estude	
  pelas	
  questões/comentários	
  de	
  número	
  1,	
  3,	
  4,	
  5,	
  6,	
  9,	
  10,	
  12,	
  13,	
  15,	
  
17,	
  18,21,	
  22,	
  25,	
  26,	
  27.	
  
	
  
Pratique	
  com	
  as	
  questões:	
  28,	
  29,	
  30,	
  31,	
  32,	
  40,	
  45,	
  48,	
  49,	
  54,	
  57,58,	
  59,	
  61,	
  62,	
  66,	
  68,	
  
69,	
  72,	
  75,	
  78,	
  84,	
  89,	
  91,	
  92,	
  94,	
  96,97,	
  100,	
  101.	
  
	
  
	
  
Tarefa	
  33	
  
Direito	
  Administrativo	
  #9	
  
	
  
Estudar	
  toda	
  aula	
  05	
  (Atos	
  Administrativos).	
  
	
  
Aula	
  extremamente	
  importante,	
  pois	
  cai	
  com	
  alta	
  frequência	
  em	
  provas	
  da	
  área	
  policial.	
  
	
  
Todos	
  os	
  quadros	
  dessa	
  aula	
  resumem	
  bem	
  o	
  apresentado	
  na	
  teoria.	
  Portanto,	
  entenda	
  
bem	
   o	
   exposto	
   em	
   cada	
   um	
   deles	
   e	
   utilize	
   sua	
   memória	
   visual	
   para	
   lembrar	
   desses	
  
pontos.	
  
	
  
Nessa	
  aula	
  merecem	
  destaque:	
  
	
   -­‐	
  O	
  quadro	
  das	
  páginas	
  5	
  e	
  6	
  sobre	
  Conceitos	
  de	
  Atos	
  Administrativos.	
  
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7	
  
9	
  
	
  
	
   -­‐	
   Destaque	
   os	
   pontos	
   dos	
   itens	
   1.3.1	
   (Atos	
   da	
   Administração)	
   e	
   1.3.2	
   (Fatos	
  
administrativos).	
  Lembre-­‐se	
  da	
  definição	
  de	
  Di	
  Pietro	
  (primeiro	
  parágrafo	
  da	
  página	
  
9).	
  
	
   -­‐	
   Saiba	
   quais	
   são	
   os	
   atributos	
   (item	
   1.4)	
   e	
   a	
   definição	
   básica	
   de	
   cada	
   um	
   deles.	
  
Mnemônico	
  que	
  ajuda	
  a	
  lembrar	
  é	
  o	
  PATI	
  (são	
  os	
  PATIbrutos	
  J).	
  
	
   -­‐	
   Quadro	
   da	
   página	
   17	
   também	
   merece	
   destaque,	
   pois	
   mostra	
   claramente	
   a	
  
diferença	
   entre	
   os	
   elementos	
   essenciais	
   e	
   acidentais.	
   Saibam	
   quais	
   pertencem	
   a	
  
cada	
  qual	
   e	
   a	
  definição	
  básica	
  de	
   cada	
  elemento.	
  Não	
   se	
  prenda,	
   caso	
  não	
  esteja	
  
entendendo	
  muito	
  bem	
  as	
  definições.	
  Com	
  os	
  exercícios,	
  isso	
  ficará	
  mais	
  claro.	
  
	
   -­‐	
  Entender	
  as	
  Classificações	
  dos	
  atos	
  administrativos	
  quanto	
  a)	
  ao	
  grau	
  de	
  liberdade	
  
em	
  sua	
  prática,	
  b)	
  aos	
  destinatários	
  do	
  ato,	
  c)	
  à	
  situação	
  de	
  terceiros;	
  d)	
  à	
  formação	
  
	
  	
   de	
  vontade	
  (atenção	
  especial	
  a	
  esta	
  classificação);	
  e)	
  às	
  prerrogativas	
  com	
  que	
  atua	
  
a	
  Administração;	
  f)	
  aos	
  efeitos;	
  g)	
  aos	
  requisitos	
  de	
  validade;	
  h)	
  à	
  exequibilidade.	
  
	
   -­‐	
   Outro	
   item	
   de	
   destaque	
   é	
   o	
   1.6.4	
   (Atos	
   Vinculados	
   e	
   Discricionários).	
   Saiba	
  
diferenciar	
  cada	
  um	
  dele.	
  Se	
  der,	
  faça	
  um	
  pequeno	
  quadro	
  ao	
  lado	
  em	
  seu	
  material,	
  
com	
  elementos	
  característicos	
  de	
  cada	
  um.	
  
	
   -­‐	
   Por	
   fim,	
   é	
   importante	
   saber	
   a	
   diferença	
   entre	
   os	
   tipos	
   de	
   extinção	
   (item	
   1.8).	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  
Mais	
   uma	
   vez,	
   vale	
   a	
   pena	
   criar	
   seu	
   próprio	
   quadro	
   para	
   resumo	
  para	
   os	
   3	
   tipos	
  
(Anulação,	
  Cassação	
  e	
  Revogação).	
  	
  
	
  
	
  
Muita	
   coisa	
   né?!	
   Calma	
   que	
   esse	
   pode	
   ser	
   seu	
   primeiro	
   contato	
   com	
   a	
   matéria.	
   Leia	
  
novamente	
  os	
  quadros	
  resumos	
  (do	
  material	
  e	
  os	
  que	
  você	
  mesmo	
  fez)	
  e	
  parta	
  para	
  os	
  
exercícios:	
  
	
  
Fazer	
  as	
  questões	
  1,	
  3,	
  4,	
  6,	
  10,	
  12,	
  13,	
  15,	
  17,	
  19,	
  23,	
  28,	
  29,	
  31,	
  34,	
  41,	
  43,	
  45,	
  57.	
  
	
  
Tarefa	
  34	
  
Direito	
  Penal	
  #3	
  
	
  
REVISÃO>>	
  Material	
  de	
  resumo,	
  Passo	
  Estratégico	
  aula	
  00	
  e	
  questões	
  do	
  TEC.	
  
	
  
Finalizamos	
   dois	
   tópicos	
   do	
   seu	
   edital	
   em	
   Direito	
   Penal:	
   1	
   Aplicação	
   da	
   lei	
   penal.	
   1.1	
  
Princípios	
   da	
   legalidade	
   e	
   da	
   anterioridade.	
   1.2	
   Lei	
   penal	
   no	
   tempo	
   e	
   no	
   espaço.	
   1.3	
  
Tempo	
   e	
   lugar	
   do	
   crime.	
   1.4	
   Lei	
   penal	
   excepcional,	
   especial	
   e	
   temporária.	
   1.5	
  
Territorialidade	
   e	
   extraterritorialidade	
   da	
   lei	
   penal.	
   1.6	
   Contagem	
   de	
   prazo.	
   1.7	
  
Interpretação	
   da	
   lei	
   penal.	
   1.8	
   Analogia.	
   1.9	
   Irretroatividade	
   da	
   lei	
   penal.	
   2	
   Infração	
  
penal:	
  elementos,	
  espécies,	
  sujeito	
  ativo	
  e	
  sujeito	
  passivo.	
  J	
  
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8	
  
9	
  
	
  
	
  
Logo,	
  é	
  hora	
  de	
   rever	
  esse	
   conteúdo	
   lendo	
   seu	
  material	
  de	
   revisão	
   (grifos	
  e	
  anotações	
  
apenas!).	
  Lembre-­‐se	
  que	
  esse	
  momento	
  tem	
  que	
  ser	
  rápido.	
  Algo	
  que	
  não	
  passe	
  mais	
  que	
  
60~70	
  min	
  é	
  o	
  ideal.	
  Mas	
  não	
  se	
  preocupe,	
  por	
  enquanto,	
  se	
  estiver	
  levando	
  mais	
  tempo	
  
que	
  isso.	
  
	
  
Feito	
  isso	
  iremos	
  partir	
  para	
  o	
  Passo	
  Estratégico	
  (para	
  aqueles	
  que	
  possuem)	
  para	
  revisar	
  
o	
   tópico	
   1	
   do	
   edital:	
   Aplicação	
   da	
   Lei	
   Penal.	
   Aqui	
   vá	
   direto	
   para	
   o	
   item	
   5,	
   Pontos	
   de	
  
Destaque,	
   e	
   leia	
   na	
   íntegra	
   para	
   relembrar	
   de	
   pontos	
   importantes.	
   Se	
   for	
   o	
   caso,	
  
acrescente	
  em	
   seu	
  material	
   de	
   revisão	
  o	
  que	
  ainda	
  não	
   foi	
   destacado.	
  Depois	
   volte	
   ao	
  
item	
  4	
  (Análise	
  das	
  Questões)	
  para	
  estudar	
  com	
  base	
  nos	
  comentários	
  do	
  professor.	
  
	
  
Incrementesua	
  revisão	
  com	
  questões	
  do	
  TEC:	
  https://tec.ec/s/QjA8P	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
1. Como	
  dizemos	
  sempre:	
  o	
   ideal	
  é	
  estudar	
  todos	
  os	
  assuntos,	
   revisar	
  tudo,	
   fazer	
  muitos	
  
exercícios	
  de	
  todos	
  os	
  assuntos	
  e	
  chegar	
  na	
  prova	
  bom	
  em	
  todos	
  os	
  assuntos	
  também.	
  
Entretanto,	
  nosso	
  objetivo	
  é	
  otimizar	
  os	
  estudos	
  e	
  focar	
  naquilo	
  que	
  é	
  mais	
  cobrado	
  na	
  
prova!	
  	
  	
  
2. Para	
   isso,	
   sugerimos	
   uma	
   sequência	
   de	
   estudos	
   baseada	
   na	
   experiência	
   de	
   coaches	
  
aprovados	
   em	
   diversos	
   concursos	
   para	
   que	
   possamos	
   dar	
   orientações	
   e	
   maiores	
  
chances	
  de	
  aprovação	
  aos	
  nossos	
  alunos.	
  
	
  	
  	
  
	
  
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9	
  
9	
  
	
  
Esperamos	
  que	
  nos	
  acompanhem	
  nesse	
  Sprint,	
  pessoal!	
  	
  
E	
  aguardamos	
  todos	
  no	
  Telegram.	
  
	
  
Yuri	
  Moraes/Vinícius	
  Lima	
  	
  
Coaches	
  do	
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