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Teologia - Manual de Atividades Complementares - UNAR - Somente para Teologia

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1 
 
Centro Universitário de Araras 
“Dr. Edmundo Ulson” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Araras – São Paulo 
2019 
Manual de Atividades 
Complementares 
 
 
2 
SUMÁRIO 
 
APRESENTAÇÃO .................................................................................................................. 5 
OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES .................................................. 6 
CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ....................................... 7 
ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR DE CURSO ......................................................... 9 
ATRIBUIÇÕES DO ALUNO ................................................................................................ 10 
PRAZO DE ENTREGA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES .............................. 11 
PROCEDIMENTO PARA ENVIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............ 12 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................. 23 
ANEXO I – FORMULÁRIO PARA RELATÓRIO DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR
 ................................................................................................................................................. 24 
ANEXO II – RELAÇÃO DE LIVROS, FILMES E SÉRIES ............................................. 25 
 
 
 
 
 
 
3 
LISTAS DE TABELAS 
 
Tabela 1 – Tabela de Pontuação das Atividades Complementares .............................. 7 
 
 
 
 
 
4 
LISTAS DE FIGURAS 
 
Figura 1 – Tela inicial do site institucional do Centro Universitário de Araras “Dr. 
Edmundo Ulson” – UNAR (www.unar.edu.br) .......................................................... 12 
Figura 2 – Tela de identificação do aluno ................................................................... 13 
Figura 3 – Tela de identificação do aluno - senha ...................................................... 14 
Figura 4 – Tela inicial do Portal do aluno ................................................................... 15 
Figura 5 – Tela inicial de atendimentos ...................................................................... 15 
Figura 6 – Tela para inserção do atendimento ........................................................... 16 
Figura 7 – Tela da nova solicitação ............................................................................ 17 
Figura 8 – Tela para inserção do atendimento ........................................................... 19 
Figura 9 – Tela para inserção do atendimento ........................................................... 20 
Figura 10 – Encerramento e postagem da Atividade Complementar .......................... 21 
Figura 11 – Tela de acompanhamento do atendimento ............................................. 22 
Figura 12 – Tela de acompanhamento de lançamento das Atividades Complementares
 ................................................................................................................................... 22 
 
 
 
 
5 
 
APRESENTAÇÃO 
 
As Atividades Complementares constituem componente curricular obrigatório de acordo 
com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de nº 9.394/96, pela 
Resolução CNE/CES nº 2, de 18 de junho de 2007 e Parecer CNE/CES Nº 239/2008 
aprovado em 06 de agosto de 2008. 
 
Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de 
habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do 
ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, 
transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relações com o 
mundo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade. Produções 
bibliográficas, visitas a centros culturais, viagens e visitas técnicas, palestras, simpósios, 
cursos e seminários, leituras, participação em projetos sociais, frequência a peças 
teatrais e mostras cinematográficas poderão fazer parte do cômputo das horas a serem 
cumpridas como Atividades Complementares. 
 
O desenvolvimento das atividades complementares pode ocorrer no âmbito acadêmico 
ou em outro ambiente que, de acordo com os eixos e descritivo das atividades a serem 
apresentadas neste documento, se enquadrem em ações culturais, de responsabilidade 
social e estejam relacionados com o ambiente profissional do discente. 
 
O Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson - UNAR de acordo com a 
legislação educacional vigente prevê uma carga horária de 200 (duzentas) horas para 
o componente curricular atividades complementares. Essas horas devem ser realizadas 
de acordo com as atividades propostas em cada eixo, com e respeitando o mínimo de 
20% da carga horária, isto é 40 (quarenta) horas, em cada eixo. 
 
A importância das Atividades Complementares ocorre pela possibilidade ao corpo 
discente da experiência extraclasse, relacionada ao seu cotidiano pessoal, 
demonstrando a relação entre o conhecimento acadêmico e sua aplicação ao mundo 
real. 
 
 
 
6 
OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
As Atividades Complementares constituem parte integrante do Projeto Pedagógico dos 
cursos ofertados pelo Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR 
e tem como objetivos principais: 
 Contato com novas possibilidades de discussão de temas teológicos, realizados 
por diferentes confissões cristãs ou religiosas em geral e outros campos do 
conhecimento afim com a área da Teologia. 
 Possibilitar contato com itens e discussões recentes na área teológica. 
 Permitir contato com diferentes atividades teológicas. 
 Possibilitar interlocução e inter-relação entre o conhecimento, produção e prática 
das questões teológicas. 
 Estimular o uso adequado de atividades diversificadas, incentivando práticas 
sociais e culturais. 
 
 
 
7 
 
CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
As atividades complementares podem ser desenvolvidas a partir do primeiro semestre 
letivo do curso, e em conformidade com os subitens abaixo: 
 
As atividades complementares para a graduação em BACHAREL EM TEOLOGIA estão 
compreendidas em quatro modalidades: 
 
 Atividades Científico/Acadêmico: Compreendem elaboração de projetos de 
pesquisa, e participação em eventos e atividades acadêmicas como, iniciação 
científica, seminários, encontros, conferências, promovidos na área teológica, 
ministração de oficinas, seminários, congressos, encontros, retiros, 
conferências, colóquios, mini cursos e atividades de cunho educacional ou 
desenvolvimento de materiais didáticos, dentre outras publicações. 
 
 Atividades Socioculturais Eclesiásticas: Compreendem visitas eclesiásticas 
a instituições de caráter filantrópico prestadoras de serviços comunitários ligados 
à área teológica, bem como, filmes, exposições, feiras teológicas, museu 
teológico, teatros, viagens teológicas; 
 
 Atividades Diversas: Compreendem participações voluntárias em atividades de 
caráter sócio eclesiásticas, atividades de cunho humanitário, social, projetos de 
extensão, e atividades diversas como encontros, seminários, acampamentos, 
retiros, encontros, coordenação de projetos, trabalhos voluntários, dentre outras, 
que possuam ligação com atividade religiosa. 
 
 
Tabela 1 – Tabela de Pontuação das Atividades Complementares 
TIPO DA ATIVIDADE 
QUANTITATIVO DE 
PONTOS ATÉ 
C
ie
n
tí
fi
c
o
/A
c
a
d
ê
m
ic
o
 
Participação: Congressos e Eventos Científicos 
(com apresentação de cópia do certificado e relatório do evento) 
Nº de horas declarado 
no certificado 
Participação: Palestras, Seminários, Eventos, 
Conferências, Encontros 
(com apresentação de cópia do certificado e relatório do evento) 
Nº de horas declarado 
no certificado 
Participação: Cursos de Extensão 
(Com apresentação de cópia do certificado e relatório do evento) 
Nº de horas declarado 
no certificado 
Autoria de trabalho apresentado em eventos acadêmicos 
(com apresentação de resumo e cópia do certificado)Nº de horas declarado 
no certificado 
Participação: Iniciação Cientifica 
(com apresentação de cópia do certificado e relatório do evento) 
Nº de horas declarado 
no certificado 
Ministração de oficinas, cursos, palestras 
(com apresentação de declaração e relatório do evento) 
Nº de horas declarado 
no certificado ou 
declaração 
Publicações de artigos, livros, materiais didáticos 
(com apresentação do material publicado) 
40 horas 
Position Paper (com apresentação do position paper e relatório da confecção) 05 horas 
 
 
8 
 
S
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 E
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a
s
 Visitas eclesiásticas em instituições filantrópicas 
(com apresentação de fotos no local e relatório do evento) 
08 horas 
Visita em feiras teológicas 
(com apresentação de fotos no local e relatório do evento) 
08 horas 
Viagens teológicas 
(com apresentação de fotos no local e relatório do evento) 
Até 30 horas 
Museus 
(com apresentação de fotos no local e relatório do evento) 
04 horas 
Teatros 
(com apresentação de fotos no local e relatório do evento) 04 horas 
Filmes 
(com apresentação do resumo comentado e comprovante de entrada) 03 horas 
D
iv
e
rs
a
s
 
Participações voluntárias em atividades de caráter sócio 
eclesiásticas 
Ministrações de acampamentos, retiros, encontros, 
seminários 
Outras atividades que possuam ligação com atividade 
religiosa 
Atividades de cunho humanitário e social 
Projetos de extensão junto a instituições 
Atividades diversas: encontros, seminários 
Coordenação de projetos 
Trabalhos voluntários 
Nº de horas declarado 
no certificado ou 
declaração 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
 
 
 
 
9 
ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR DE CURSO 
 
Compete ao Coordenador do curso: 
 
 Acompanhar e dar suporte ao discente no momento de desenvolvimento das 
Atividades Complementares ou quando solicitado; 
 Analisar e validar as documentações das Atividades Complementares 
postadas no sistema atribuindo a devida carga horária; 
 Dar feedback aos discentes em caso de não aprovação da atividade 
encaminhada; 
 Resolver, caso haja, casos omissos quanto ao cômputo de horas ou 
atividades realizadas fora da tabela proposta neste manual. 
 
 
 
 
 
10 
ATRIBUIÇÕES DO ALUNO 
 
Compete ao Aluno do Curso: 
 
 Providenciar a documentação que comprove a sua participação na 
Atividade Complementar realizada; 
 Registrar as Atividades Complementares de acordo com o formulário 
padrão, disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, da 
instituição; 
 Relatar as atividades realizadas em linguagem clara, coesa, simples e 
correta de acordo com a norma culta no formulário para relatório da 
Atividade Complementar; 
 Desenvolver texto analítico sobre a contribuição da Atividade 
Complementar para a vida acadêmica e pessoal no campo destinado 
a este fim no formulário para relatório da Atividade Complementar; 
 Encaminhar, via sistema e conforme Tutorial do Aluno disponível no 
Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, as Atividades 
Complementares; 
 Cumprir, obrigatoriamente, atividades nas três áreas indicadas na 
tabela a seguir, respeitando a cota mínima de 20% do total da carga 
horária em cada área. As horas restantes, 80 (oitenta) horas, podem 
ser cumpridas no eixo de preferência do discente. 
 
 
 
11 
PRAZO DE ENTREGA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
O discente deverá cumprir as 200 (duzentas) horas referentes às Atividades 
Complementares até o final do curso, podendo optar por cumprir as 50 (cinquenta) horas 
em cada um dos 04 (quatro) semestres, nos quais a atividade está elencada, ou realizar 
durante o tempo do curso. 
 
Reforça-se que o discente somente poderá colar grau se tiver cumprido todas as 
exigências legais e regimentais, dentre elas as Atividades Complementares. 
 
 
 
12 
PROCEDIMENTO PARA ENVIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
Para encaminhar as Atividades Complementares o discente deverá seguir os seguintes 
passos: 
 
1º passo: abrir o navegador de internet e digitar o endereço da instituição: 
www.unar.edu.br, em seguida clique no botão “Portal” 
 
 
Figura 1 – Tela inicial do site institucional do Centro Universitário de Araras “Dr. 
Edmundo Ulson” – UNAR (www.unar.edu.br) 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
 
 
http://www.unar.edu.br/
http://www.unar.edu.br/
 
 
13 
2º passo: inserir na tela de identificação o RA ou CPF 
 
 
Figura 2 – Tela de identificação do aluno 
 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
 
14 
3º passo: inserir a senha de acesso ao portal. Nesta tela o nome e a foto do aluno 
estarão disponíveis. 
 
 
Figura 3 – Tela de identificação do aluno - senha 
 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
 
 
 
15 
 
4º passo: no menu inicial clique na opção “Central do Aluno” 
 
 
Figura 4 – Tela inicial do Portal do aluno 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
5º passo: no canto inferior direito clique no botão referente ao menu 
 
Figura 5 – Tela inicial de atendimentos 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
 
 
 
 
 
16 
6º passo: ao clicar no botão “Menu” surgirá outras opções, dentre elas o sinal de “+,” o 
que corresponde a inserção de um chamado. Clique sobre ele. 
 
Figura 6 – Tela para inserção do atendimento 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
 
17 
7º passo: ao clicar sobre o botão “+” será aberta uma janela para que selecione a 
unidade (Polo EaD – Matriz) e o tipo de chamado, neste caso, Atividades 
Complementares. 
 
Figura 7 – Tela da nova solicitação 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
Neste momento é muito importante que seja feita a escolha da 
opção referente ao curso no qual está matriculado, pois se for 
escolhido um outro curso o chamado será encaminhado para 
a coordenação desse outro curso. Esta ação invalidará a 
atividade obrigando o aluno a nova postagem de forma correta, 
isto é, ao curso em que está matriculado. 
 
 
 
 
 
19 
8º passo: ao abrir a nova solicitação deverá ser inserido um pequeno resumo da 
atividade e a descrição, no qual deverá ser apresentado o eixo da atividade 
(Científico/Acadêmico, Cultural ou Responsabilidade Social). Este preenchimento, 
resumo e descrição, é obrigatório. Feito isso o discente deverá inserir os arquivos 
comprobatórios das atividades, tais como; certificados, diplomas, tickets de cinemas e 
teatros e o Formulário para Relatório da Atividade Complementar. 
 
Figura 8 – Tela para inserção do atendimento 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
A Atividade Complementar só será validada pela 
coordenação de curso se no chamado estiverem anexados 
os documentos comprobatórios (certificados, diplomas, 
fotos, tickets de cinemas e o Formulário para Relatório da 
Atividade Complementar. Na ausência de tais documentos 
a atividade será invalidada e o aluno deverá postar 
novamente. 
 
 
 
20 
9º passo: ao clicar no botão “Arquivos” será aberta uma janela para que possa localizar 
e selecionar o arquivo a ser carregado referente a Atividade Complementar. Para isso 
selecione o arquivo e em seguida na tecla “Abrir”. 
Para selecionar mais de um arquivo, aperte e segure a tecla CTRL do teclado e 
clique nos arquivos desejados e depois no botão Abrir. 
 
Figura 9 – Tela para inserção do atendimento 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
 
21 
10º passo: após a inserção dos arquivos o aluno deverá clicar no botão “Salvar”, 
encerrando assim a postagem da atividade.O coordenador tem até 30 (trinta) dias após a postagem para realizar a correção da 
Atividade Complementar e atribuir a quantidade de horas. 
 
Figura 10 – Encerramento e postagem da Atividade Complementar 
 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
Caso o discente deseje postar uma nova atividade deverá seguir os passos anteriores, 
de 01 a 10. 
 
O discente não deverá inserir duas ou mais atividades 
distintas no mesmo chamado. Cada chamado corresponde 
unicamente a uma atividade e seus documentos 
comprobatórios. 
 
 
 
 
 
 
22 
11º passo: Após a postagem o aluno poderá acompanhar a correção da atividade na 
opção “Central do Aluno” 
 
Figura 11 – Tela de acompanhamento do atendimento 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
12º passo: Para acompanhar a quantidade de carga horária exigida e cumprida das 
suas Atividades Complementares, clique na opção Histórico e depois em Atividades 
Complementares. 
 
Figura 12 – Tela de acompanhamento de lançamento das Atividades 
Complementares 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
23 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
BRASIL. Lei nº. 9.394/96. Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1996. 
BRASIL. Resolução CNE/CES nº. 2/2007. Carga horária mínima e procedimentos 
relativos à integralização e duração dos cursos de graduação, bacharelados, na 
modalidade presencial, 2007. 
BRASIL. Parecer CNE/CES nº. 239/2008. Carga horária das atividades 
complementares nos cursos superiores de tecnologia, 2008. 
 
 
 
24 
ANEXO I – FORMULÁRIO PARA RELATÓRIO DA ATIVIDADE 
COMPLEMENTAR 
 
 
 
 
 
 
 
VALIDAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
Aluno: RA: 
Curso: Turma: 
Ano letivo: 
Nome da Atividade Complementar realizada: 
Objetivo desta atividade: 
 
 
Eixo da Atividade Complementar: 
‘ Científico/Acadêmico Cultural Responsabilidade Social 
 
Local de realização, no caso seminário, disciplina, museu, teatro etc: 
 
Número de horas consumidas: 
Relatório: 
Faça um relato da Atividade Complementar realizada, estabelecendo 
coerência entre o objetivo proposto e o seu texto. 
Este relato deve ter, no mínimo, 400 caracteres. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relate a contribuição dessa atividade para sua vida acadêmica e pessoal: 
 
 
 
 
 
Fonte: Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” – UNAR, 2019. 
 
 
25 
ANEXO II – RELAÇÃO DE LIVROS, FILMES E SÉRIES 
 
Abaixo apresentam-se os links de cada um dos cursos quanto a relação de livros, 
filmes e séries a serem aceitas nas atividades complementares. 
 
Teologia 
Link: https://drive.google.com/open?id=1xxW0heeH775dtx2e-H1_nap8RWRRaPnI 
 
https://drive.google.com/open?id=1xxW0heeH775dtx2e-H1_nap8RWRRaPnI

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