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MANUAL DE INSTRUÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA São Paulo 2020 INSTRUÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1) PRÁTICAS QUE PODEM COMPOR AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES a) Atividades Assistenciais e de Extensão Comunitária: Participação em campanhas solidárias, atividade assistencial ou voluntária em creches, asilos, comunidades carentes, etc. b) Atividades culturais TIPO I – Filmes, séries e programa de TV, cinemas, teatros e shows: Em caso de vídeos próprios ou locados, apresentar o relatório e os respectivos comprovantes (cópia da capa do filme ou comprovante de locação). Fazer o relatório colocando a ideia geral da história e sua opinião a respeito. (*) Deverão ser assistidos aqueles que permitam análise crítica para o desenvolvimento do relatório e que tenham sido aprovados pela coordenação. c) Atividades culturais TIPO II – Visitas a Feiras, exposições, patrimônios culturais, patrimônios tombados, cidades históricas, monumentos, museus, museus de arte, memoriais, sítios de reservas naturais, etc. (**) Deverão ser visitadas exposições, feiras e afins que permitirem análise crítica para o desenvolvimento do relatório. O aluno poderá utilizar de fotografias para enriquecer sua atividade; d) Atividades esportivas: Participação em cursos e eventos esportivos (torneios, jogos, cursos de dança, etc.); e) Congressos, seminários, palestras e cursos (técnico, livre, qualificação ou de extensão): O aluno poderá utilizar de fotografias para enriquecer a sua apresentação. f) Estágios de iniciação (não obrigatório): Ao aluno que estiver realizando estágio não obrigatório, aprimorando seus conhecimentos e práticas na área da estética, poderá ser atribuída uma carga horária de AC, assim que finalizar seu estágio ou o semestre do estágio e trouxer o comprovante de sua realização com a carga horária cumprida e aprovação da Instituição na qual realizou sua atividade. g) Eventos acadêmicos - Organização e/ou participação: É de fundamental importância que o aluno participe dos eventos acadêmicos para enriquecimento de sua formação profissional; h) Exposições e feiras de negócios relacionados ao curso: Visitas e participações nas feiras da área de estética ou áreas afins para o contato com as inovações do mercado. O aluno poderá utilizar de fotografias para enriquecer a sua apresentação. i) Leitura de livros ou artigos de periódicos: Com aderência ao curso ou disciplinas envolvidas no semestre que o aluno esteja cursando; As leituras de artigos incluem artigos técnicos, científicos, de jornais e de revistas especializadas, que tenham aderência ao curso. j) Monitoria: Alunos aprovados que realizarem a monitoria durante o curso poderão receber horas de AC, conforme decisão do coordenador junto ao professor da disciplina da monitoria. k) Palestras TV/WEB UNIP (disponibilizadas no site): Com aderência ao curso ou áreas afins. Apresentação de cópia da página da web e resumo crítico da palestra assistida, com nome do palestrante, data, horário e tema da palestra (para acessar as palestras da TV WEB, acesse o site www.unip.br, clique no link TV/WEB e escolha as palestras); l) Visitas Técnicas: As visitas devem ser consideradas como uma oportunidade de contato do aluno com um empreendimento empresarial. Sendo assim, é importante que o aluno quando realizar a visita tenha pelo menos uma noção do que deseja observar na empresa. Seguem abaixo algumas sugestões para as visitas técnicas a empresas com o objetivo de orientar o aluno na preparação de uma visita destacando alguns aspectos importantes de uma empresa que devem ser observados: • Escolha uma empresa e justifique sua escolha ao indicar o objetivo da visita. Ao realizar a visita analise a estrutura organizacional (divisão de departamentos, funcional, projetos, etc.), o processo de comunicação, os principais produtos/serviços, principais clientes e concorrentes, o planejamento (estratégico, tático ou operacional), o controle de qualidade, os aspectos políticos e sociais envolvidos (número e nível de formação dos funcionários, distribuição, etnia e cultura organizacional), etc. • Elabore um relatório com os objetivos da visita e o perfil da empresa. Relacione as informações colhidas e faça uma conclusão (compare suas impressões com conceitos percebidos durante a pesquisa e/ou em aulas, dê sua opinião sobre a experiência da visita e sobre a empresa). O aluno deve apresentar o relatório com no mínimo 20 linhas e máximo de 02 páginas e trazer o comprovante de visita expedido pela empresa visitada. Poderá utilizar de fotografias para enriquecer sua visita; m) Publicações próprias de livros, artigos e/ou matérias em jornais, revistas e apresentação de pôsteres em congresso: Publicações e participações de interesse do curso; n) Trabalhos e Atividades diversas sugeridas pela Coordenação do curso: Atividades tais como: “Sistema online de revisão básica de conteúdos” escolares básicos (com apresentação do certificado emitido), auxílio na Orientação do PIM, representação de classe, entre outras. 2) CARGA HORÁRIA E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES a) O total da carga horária de Atividades Complementares estabelecido para o Curso de Estética e Cosmética é de 100 horas e a realização dessa carga horária deve ser dividida de tal maneira que utilize todos ou quase todos os semestres do curso; b) O aluno deve realizar diferentes atividades, dentre as oferecidas, sendo aceitas, no máximo 03 (TRÊS) atividades iguais para cada categoria (ex: três visitas técnicas, três participações em congresso, etc.) por semestre, salvo as exceções especificadas pela coordenação. c) A aceitação ou não pelo professor, da atividade realizada pelo aluno ocorre após a análise dos relatórios e/ou resumos juntamente com os comprovantes das atividades; d) Os alunos deverão entregar suas atividades conforme calendário estipulado pela coordenação do curso; e) As atividades só serão aceitas fora das datas de entregas estipuladas, se assim a coordenação do curso estabelecer. 3) ATIVIDADES: VALORES EQUIVALENTES EM HORAS Cada atividade realizada pelo aluno será convertida em horas e tal conversão será feita em função da proposta apresentada no Projeto Pedagógico do curso. A tabela 1 mostra a conversão de cada tipo de atividade descrita no item 1 equivalentes em horas. 4) ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Redigir um texto contendo os seguintes Itens: a) Cabeçalho conforme o modelo abaixo: FOLHA DE: RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE CURSO: ESTÉTICA E COSMÉTICA ALUNO: RA: CAMPUS: TURNO: ASSINATURA DO ALUNO ATIVIDADE: DATA: ENTIDADE OU AUTOR RESPONSÁVEL: b) Texto propriamente dito, contendo: ● Introdução = objetivo e descrição da atividade; ● Desenvolvimento = relato cronológico da atividade, com detalhes e avaliações; ● Conclusão = sugestões ou recomendações a partir do exposto, ou retomada sintética do exposto, contribuição da atividade para sua formação profissional.Observação Utilizar uma LINGUAGEM sóbria, objetiva (centrada no objeto), precisa, sem elogios ou exageros, simples e correta. 5) APRESENTAÇÃO DO COMPROVANTE Para o comprovante, em outra folha, colocar novamente o cabeçalho com os dados anteriores (trocando apenas a denominação de relatório para comprovante = ver modelo abaixo), e anexar o comprovante através de colagem ou scanner. Obs.: “NÃO COLOCAR CERTIFICADOS E DIPLOMAS ORIGINAIS” “NUNCA GRAMPEAR” – quando o comprovante tiver o tamanho A4, pode ser anexado por inteiro (xerox do documento), junto da encadernação ou ser escaneado e colocado no lugar da folha de comprovante, ou quando for menor pode ser realizada a colagem de xerox reduzido ou escaneado na folha de comprovante. Modelo do cabeçalho de comprovante: FOLHA DE: COMPROVANTE DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE 6) ENVIO DO RELATÓRIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Conforme calendário estipulado pela Coordenação de Curso, o portfólio de Atividades Complementares deve ser entregue ao final do curso (após CURSO: ESTÉTICA E COSMÉTICA ALUNO: RA: CAMPUS: TURNO: ASSINATURA DO ALUNO ATIVIDADE: DATA: ENTIDADE OU AUTOR RESPONSÁVEL: concluídas todas as disciplinas pendentes) em duas versões: ORIGINAL para entrega e CÓPIA para protocolo, na Coordenação do Curso ou a quem o coordenador designar, onde o aluno está matriculado, de maneira que deve estar formatado, padronizado e encadernado (não é necessário que a cópia para protocolo seja encadernada), conforme instruções da coordenação, contendo: Capa, Fichas de controle semestral, relatórios e comprovantes, divididos por semestres. Devem também ser preenchidas as fichas de ACs da secretaria e entregues junto ao portfólio. OBS.: O aluno reprovado nas atividades complementares estará em débito com suas obrigações para finalizar o curso e, portanto não poderá colar grau. 7) CONSIDERAÇÕES FINAIS • Os relatórios devem ser de AUTORIA DO ALUNO e MANUSCRITOS, contendo um resumo e/ou relatório de no mínimo 20 linhas e máximo de 02 páginas; • Em todos os casos devem ser anexados o comprovante de participação original ou cópia validada; • Não serão aceitos comprovantes que contenham apenas assinatura, sem carimbo, sem data ou sem especificação da atividade realizada pelo aluno; • Não serão aceitos relatórios iguais ao de outros alunos ou cópias obtidas da internet ou de outra fonte similar de consulta; • Atividades que façam parte das obrigações profissionais do aluno, não serão aceitos como Atividade Complementar; • Após verificação dos relatórios das Atividades Complementares, das documentações anexas e validação das horas, essas horas serão registradas pela Coordenação de Curso (ou professores orientadores designados) em mapa de notas emitido pela Secretaria local. • As horas equivalentes atribuídas a cada atividade e que forem de fato validadas pela Coordenação de Curso serão somadas e, se atingirem o valor total da carga horária, resultará na aprovação do aluno, caso contrário será reprovado. Tabela 1 – Conversão das ACs em horas Curso: Estética e Cosmética Disciplina: Atividades Complementares Coordenação: Profª Dra.Daclé Juliani Macrini ATIVIDADES CARGA HORÁRIA Atividades de Extensão Comunitária ● Obs.: Máximo de 20 h por semestre Atendimentos e atividades em Feiras de cidadania, comunidades carentes, etc. Atividades culturais Tipo I ● Filmes (Cinema e DVDs), teatro, shows = 02 h cada Obs.: máximo de 02 por semestre ● Séries de TV e Programas de viagens: cada episódio = 01h cada Obs.: máximo de 4 episódios Atividades culturais Tipo II ● Exposições, feiras diversas, museus, cidades históricas = 02 h cada Obs.: máximo de 02 por semestre Atividades esportivas ● 01 h por semestre Obs.: máximo de 03h no total do curso Congressos, Cursos, Seminários e Palestras ● Congressos - 05 h de AC ● Cursos, seminários, Palestras presenciais: 01 a 05 h de curso = 02 h de AC 06 a 10 h de curso = 03 h de AC 11 ou mais h de curso = 05 h de AC ● Cursos online: De 4 até 15 h de curso = 02h de AC 16 a 30h de curso = 03h de AC Mais de 30 h de curso = 04h de AC Estágio de Iniciação não obrigatório ● Até 20 h por semestre (máximo de 2 no total do curso) Serão aceitos quando apresentados os certificados/comprovantes da realização do estágio com a carga horária cumprida e apenas de contratos de estágio aprovados pelo Núcleo profissionalizante da UNIP Eventos acadêmicos (Encontro Acadêmico, Dia de Vênus, etc.) Organização e/ou participação ● Obs.: Até 20 horas por semestre ou conforme determinação da Coordenação Exposições e feiras de negócios relacionados ao curso ● 02 h cada Leitura de livros ou artigos de periódicos (jornais e revistas) ● Livros = 04 h (máx. 01livro/semestre) ● Periódicos = 02 h Monitoria ● Até 15 h por semestre ANEXOS: CAPA DO PORTFÓLIO DE AC FICHA CONTROLE SEMESTRAL FICHA SECRETARIA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES FORMULÁRIO COMPROVANTE DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES FORMULÁRIO RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES LISTA DE FILMES PRÉ-APROVADOS PARA AC Palestras TV WEB UNIP ● 02 palestras = 01 h Obs.: Máximo de 01 h/semestre Visitas técnicas ● Visitas técnicas em Clínicas e Spas = 03 h ● Indústrias da área = 05 h Publicações próprias de livros, artigos e/ou matérias em jornais, revistas e apresentação de pôsteres em Encontros e Congressos ● Artigos e matérias em publicações diversas, ligadas à área = 03 h cada ● Pôsteres escolhidos para os Anais do Encontro Acadêmico = 05 h de AC ● Pôsteres em Congressos fora do curso = 10 h de AC cada ● Artigos científicos publicados = 15 h de AC cada ● Livros publicados = 15 h de AC cada Trabalhos e Atividades diversas aprovadas pela Coordenação do curso a) Cópia manuscrita do Manual de Informações Acadêmicas - págs. 8 a 25 = 02h de AC (uma única vez). b) Sistema online de revisão básica de conteúdos – pode ser realizado em todas as disciplinas disponibilizadas e serão atribuídas horas de AC, aos certificados referentes às disciplinas de: - Português, Matemática, Biologia, Física e Química = 02 h de AC cada (uma única vez). - Geografia + História = 02 h de AC (uma única vez). c) Participação da avaliação da CPA, através do site da UNIP, em período próprio = 02 h de AC (01 por ano). d) Representante de sala individual = 03 h Representantes em dupla = 02 h e) Outras atividades: sujeitas a verificação Obs.: Excepcionalmente neste ano de Pandemia devido à COVID-19, serão aceitas atividades remotas em maior quantidade, conforme a coordenação determinar
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